Рефлексивний підхід до маркетингової діяльності керівника освітньої організації
Уточнення суті, функцій, основні стратегічні й тактичні завдання маркетингу освітньої організації. Принципи й цілі його здійснення. Форми рефлексивного управління. Оцінювання маркетингової діяльності керівника та методичні рекомендації з її вдосконалення.
Подобные документы
Дослідження досвіду наукової, освітньої діяльності США та Німеччини, характеристика пропозицій щодо його використання в національному законодавстві при реалізації наукової діяльності в Україні. Специфіка організації діяльності різних корпорацій.
статья, добавлен 05.02.2019Місце та роль наукових досліджень в управлінні освітньою діяльністю та розвитком навчального закладу, організації освітнього процесу на кафедрі. Проблемні питання організації наукових досліджень для забезпечення освітньої діяльності та їх вирішення.
статья, добавлен 21.07.2018Розкриття алгоритму розробки факторно-критеріальної моделі з описом визначення параметрів, факторів, критеріїв та здійснення оцінювання результатів. Визначення основних параметрів оцінювання освітньої діяльності закладу загальної середньої освіти.
статья, добавлен 28.08.2023Шляхи оптимізації контрольно-аналітичної діяльності керівника навчального закладу за умови використання кваліметричного підходу до оцінювання навчально-виховної діяльності та її результатів. Механізм визначення параметрів і критеріїв об’єкта оцінювання.
статья, добавлен 23.03.2016Аналіз існуючих підходів до визначення терміну "портфоліо" в педагогіці. Основні принципи використання, завдання, функції, види та критерії оцінювання портфоліо. Вивчення закордонного досвіду організації оцінювання навчальних досягнень студентів.
статья, добавлен 26.10.2016Суть оцінювання результатів навчальної діяльності учнів як складової контрольно-аналітичної функції керівника школи. Зміст підготовки суб'єктів управління навчально-виховним процесом до здійснення експертного оцінювання результатів навчання школярів.
автореферат, добавлен 16.10.2013- 32. Особливості діяльності регіональних товариств культурно-освітньої громадської організації "Просвіта"
Систематизація відомостей про діяльність регіональних товариств громадської організації "Просвіта" у кінці ХІХ - на початку ХХ ст. на півдні України. Спільні і відмінні форми роботи просвітницьких товариств з громадськістю. Напрями діяльності організації.
статья, добавлен 12.10.2018 Обґрунтування необхідності формування позитивного іміджу навчального закладу в сучасних умовах на засадах маркетингової політики. Визначення факторів, які впливають на забезпечення якості; етапи підвищення рівня освітньої діяльності навчального закладу.
статья, добавлен 02.12.2017Аналіз онтопсихологічного та соціального напрямків в психології творчості, окреслення їхніх домінувальних характеристик. Здатність керівника освітньої установи до творчості, яка залежатиме від рівня сформованості соціального інтелекту особистості.
статья, добавлен 20.11.2022Суть педагогічної діяльності педагогічних працівників у закладі освіти, роль керівника в організаційно-педагогічній діяльності та управлінні закладом освіти. Ефективність організаційної діяльності керівника закладу освіти в управлінні розвитком учителів.
статья, добавлен 13.03.2023Традиційна організаційна структура управління як структура управління, між елементами якої існує лише одноканальний зв’язок. Концепція рефлексивного управління: його закономірності, процес, основні принципи, організаційна структура, зворотні зв’язки.
статья, добавлен 28.02.2017Основні ознаки традиційної й інноваційної управлінської діяльності керівника. Головні показники конкурентності загальноосвітнього навчального закладу. Рекомендації для керівників закладів і установ системи загальної середньої та післядипломної освіти.
автореферат, добавлен 28.10.2013Обґрунтування принципів, структури, змісту та вимог до практичної та управлінської діяльності сучасного керівника дошкільного освітнього закладу. Визначення умов, що забезпечують ефективність оцінки результативності його управлінської діяльності.
курсовая работа, добавлен 09.11.2014Основні принципи формування організаційних структур та організаційно-методичні принципи управління, необхідні для організації діяльності студентського самоврядування. Визначення шляхів і способів удосконалення змісту, форм і методів самоврядування.
статья, добавлен 05.12.2018Характеристика підготовки майбутніх керівників загальноосвітнього навчального закладу до рефлексивного управління у магістратурі педагогічного університету. Визначення умов необхідних для навчання магістрантів рефлексії і виходу в рефлексивну позицію.
статья, добавлен 05.02.2019Основні чинники оптимальної діяльності закладу загальної середньої освіти (ЗЗСО). Розгляд вимог, що пред’являються до керівника ЗЗСО. Характеристика управлінської компетентності керівника ЗЗСО, визначення її ключових рис та функціональних компонентів.
статья, добавлен 25.08.2022Головні проблеми освіти в Україні на етапі її реформування. Принципи організації освітньої діяльності. Схема впровадження елементів маркетингу в управлінні освітніми послугами. Інтегровані комунікаційні канали передачі рекламної інформації споживачам.
статья, добавлен 10.09.2013Аналіз досвіду та особливостей організації дистанційного навчання у початковій школі та виявлено шляхи його вдосконалення. Завдання реалізації функцій управління таким навчанням. Застосування в освітньому процесі сучасних онлайн-ресурсів та інструментів.
статья, добавлен 01.03.2024Характеристика авторського розуміння тьюторського супроводу індивідуальної освітньої траєкторії майбутнього магістра освіти. Особливості проектування студентом власної освітньої і професійно-педагогічної діяльності на основі системної діагностики потреб.
статья, добавлен 19.04.2023Дослідження основних підходів, що пояснюють взаємозв’язок між поняттям "оцінювання" та "інноваційна діяльність". Аналіз проблеми оцінювання інноваційної діяльності навчальних закладів. Підходи до управління розвитком освітньої інноваційної діяльності.
статья, добавлен 17.09.2017Структура теорії виховання: мета, завдання, зміст, етапи, закономірності, принципи, форми, методи, прийоми. Система національного виховання. Основні напрями діяльності класного керівника. Духовно-гуманістична спрямованість виховання в сучасній школі.
учебное пособие, добавлен 07.12.2016Характеристика принципів належного корпоративного управління, а також принципів державно-громадського управління освітою. Дослідження та аналіз практики належного управління університетами країн Організації економічного співробітництва і розвитку.
статья, добавлен 06.11.2023Розгляд та аналіз сутності дефініцій, що визначають результати освітньої діяльності, ефективність інформаційного забезпечення організаційного механізму управління школою. Характеристика результативності освітньої діяльності учнів експериментальних шкіл.
статья, добавлен 03.01.2021Тенденція до здійснення інноваційної освітньої діяльності в закладах освіти. Структура та зміст знань і умінь, проблеми розвитку управлінської компетентності керівників загальноосвітніх навчальних закладів в умовах інноваційної освітньої діяльності.
статья, добавлен 14.08.2016Особливість творення нових форм організації освітньої діяльності, базованих на прогнозуванні та швидкому реагуванні на виклики. Суть трансформації наявних інституцій, організаційних та навчальних практик відповідно до мінливих умов українського соціуму.
статья, добавлен 03.03.2018