Пізнавальний інтерес як чинник розвитку науки: соціальне та антропологічне підґрунтя
В статті актуалізується проблематика взаємозв’язку пізнавального інтересу з практикою пошуку наукових фактів і здійснення наукових відкриттів. Метою постає виявлення провідного значення пізнавального інтересу для формування розмаїття наукових практик.
Подобные документы
Особливості пізнавального процесу людини. Аналіз евристичного потенціалу освітніх інтенцій у розвитку мислення релевантного й співмірного потребам сучасної епохи. Використання проблемно-діяльних методів отримання знань для формування критичного мислення.
статья, добавлен 16.05.2024Специфікація понять технічного знання. Технічний об'єкт, закономірності розвитку. Формування технічних дисциплін. Предмет технічних наук і компоненти технічного знання. Проблеми пізнавального процесу при взаємодії людини з ЕОМ, розподіл функцій між ними.
курсовая работа, добавлен 20.10.2010Дослідження питань розвитку критичного мислення особистості. Аналіз точок дотику наукових поглядів у сфері медіапедагогіки, медіадидактики та в інших галузях. Дискусія щодо їх практичного використання у системі післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 09.09.2017- 29. Філософія науки
Вивчення типів наукової раціональності. Основні способи систематизації фактів. Емпіричний і теоретичний рівні наукового знання. Розгляд понять методу та методології. Гіпотеза та її роль у науці. Особливості диференціації та інтеграції наукових знань.
шпаргалка, добавлен 22.01.2014 Соціально-філософське осмислення взаємозв’язку оптимізму та песимізму, його змісту і значення у процесі формування соціальної перспективи. Аналіз соціальних умов формування та розвитку взаємозв'язку оптимізму і песимізму, його закономірного характеру.
автореферат, добавлен 16.10.2013Дослідження процесу становлення і розвитку антропологічно-правового знання у працях мислителів. Аналіз наукових точок зору щодо часу виникнення антропології права, етапів її розвитку. Аналіз значення людини для права у різних філософських концепціях.
статья, добавлен 23.07.2017Філософія спорту як новий напрям гуманітарно-наукових парадигм. Актуалізація філософського знання для успішного розвитку фізкультурно-спортивної діяльності у соціально-культурному контексті і в ціннісно-значущих параметрах філософської антропології.
статья, добавлен 04.03.2018Дослідження наукових підходів до поняття потреби, її класифікація. Визначення різниці між поняттями "потреба", "інтереси", "нужда" та "цінності". Основні характеристики інтелектуальних потреб в розвитку особистості. Концепції та теорії мотивації.
статья, добавлен 03.12.2018В даній статті розглядається значення терміну "підсистема" та акцентується увага на важливості цього поняття, зокрема в контексті його специфіки в рамках системи економічної безпеки міста. Наголошується на актуальності подальших наукових досліджень.
статья, добавлен 02.03.2024Аналіз наукових праць в галузі філософії з метою пошуку відповіді на питання про сутність творчості, її соціальну роль. Характеристика сутності та філософських основ творчості, сучасного стану дослідження творчості в історико-філософському аспекті.
статья, добавлен 31.08.2018Поняття та мета реалізації наукового дослідження, його структура та методологічні основи. Теоретичні та емпіричні наукові дослідження, їх відмінні особливості, визначення завдань та характерні методи. Класифікація систематизованих наукових знань.
контрольная работа, добавлен 22.10.2010Обґрунтування необхідності поряд із логіко-гносеологічною оцінкою наукових знань розглядати не менш важливий аспект, представлений в соціокультурній та екзистенційно-антропологічній філософській традиції. Перформативні соціотехнічні уявлення про майбутнє.
статья, добавлен 30.03.2023Провідні методологічні теми екологічного дискурсу в їх історичній динаміці та взаємозв’язку зі зміною наукових парадигм. Кореляція між тематичними і парадигмальними трансформаціями у класичній (геккелівсько-дарвінівській) та некласичній екології.
автореферат, добавлен 29.01.2016Виявленя взаємозв’язку філософського та педагогічного знання у межах становлення окремішнього напрямку сучасних наукових досліджень філософії педагогіки. Аналіз природи існування перетворених форм через призму формотворчості людської діяльності.
автореферат, добавлен 28.08.2014Дослідження концептуальних дороговказів розвитку конституційно-демократичної моделі соціального проектування в сучасну епоху. Виявлення шляхів і факторів формування суб’єкта проектного відновлення єдності суспільних потреб і державних інтересів.
автореферат, добавлен 29.07.2015Фiлософські основи генезису радянської системи державного керування наукою. Iсторiографiчне дослiдження тенденцiй розвитку наукових шкiл, пов'язаних з розробкою проблем, що мають глобальне прикладне значення в умовах радянської полiтичної системи.
автореферат, добавлен 21.11.2013Досліджені причини періодичних суспільних криз. Проаналізована специфіка взаємозв’язку розуму та інтересу в структурі мотивації дій людини. Показана необхідність методологічного забезпечення конкретнонаукових пошуків оптимізації соціальної дійсності.
статья, добавлен 26.10.2021Авторське послідовне осмислення та аналіз існуючих підходів до теми есхатології. Зміст, смислові рівні актуалізації теми, авторські інтерпретації есхатології. Виявлення історико-філософських, теологічних, теософських та наукових репрезентацій есхатології.
статья, добавлен 11.10.2020Розгляд теорій практик як перспективного напрямку сучасних соціально-філософських досліджень у ХХІ столітті. Умови виникнення інтересу до феномену практик у європейській філософії. Опис критичної позиції послідовників П’єра Бурдье щодо концепції габітусу.
статья, добавлен 18.03.2018Аналіз сутності комунікації у науці. Характеристика форм наукової комунікації. Аналіз еволюції наукового журналу як засобу обміну інформацією. Дослідження особливостей функціонування новітніх систем наукових комунікацій в епоху інформатизації суспільства.
статья, добавлен 29.09.2016Узагальнення змісту трансформаційних змін, дослідження основних етичних принципів, що вирізняють добрі практики наукових досліджень та роботи з даними в умовах цифровізації. Проблеми інтегрування принципів інформаційної та науково-дослідницької етики.
статья, добавлен 23.04.2024Проблеми виховання як процес формування людини зі всебічним врахуванням та залученням вирішуючих спромог методології перетворених форм. Взаємозв’язок філософського та педагогічного знання у межах становлення окремішнього напрямку наукових досліджень.
автореферат, добавлен 27.12.2015Аналіз взаємозв'язку понятійно-категоріальних утворень "смисл", "значення" і "вираз". Еволюція цього взаємозв'язку в логіко-філософській і філософсько-методологічній думці ХХ ст. Роль мови в науковому мисленні, формуванні наукового знання; статус змісту.
автореферат, добавлен 25.07.2014Аналіз пізнавального ставлення до соціальних феноменів, що супроводжується глибоким переосмисленням комунікативної природи соціальної реальності, змін у соціально-комунікативній сфері. Дослідження парадигми інтерсуб’єктивного розуміння і комунікації.
статья, добавлен 08.10.2018Специфіка співвідношення пізнавальних інтересів і ціннісних орієнтацій особистості у процесі соціалізації в українському суспільстві. Визначення сутності та закономірності взаємозв'язку пізнавальних і ціннісних компонентів соціалізації особистості.
автореферат, добавлен 30.07.2015