Інтегрований урок "Гідроніми рідного краю" в контексті Place-based Education
Впровадження концептуальних засад педагогіки місця в українську шкільну освіту з метою для посилення громадянської та екологічної свідомості. Проведення інтегрованих уроків з літератури, історії та географії рідного краю. Аналіз етимології назв річок.
Подобные документы
Порівняльна характеристика традиційних та новітніх методичних технологій літературної освіти в контексті гуманістичної теорії особистості. Дослідження основних педагогічних ситуацій щодо засвоєння учнями ідейно-змістових вимірів авторського тексту.
статья, добавлен 24.04.2021- 52. Впровадження літературного краєзнавства в систему підготовки організаторів туристичної діяльності
Обгрунтування доцільності вивчення літератури рідного краю, як засобу формування художніх смаків, задля збагачення та розширення змісту професійної підготовки фахівців туристичної галузі. Ознайомлення з формуючими можливостями літературного краєзнавства.
статья, добавлен 02.12.2018 Дослідження змісту творів В. Сухомлинського у читанках для учнів, які розкривають проблему формування екологічної культури дітей молодшого шкільного віку, розвивають почуття любові до рідного краю, сприяють формуванню турботливого відношення до природи.
статья, добавлен 24.08.2018Технологія використання сюжетних задач на уроках математики як засобу пізнання рідного краю молодшими школярами. Добір текстових задач із краєзнавчим сюжетом Полтавського краю. Розв’язування сюжетних задач із краєзнавчим змістом на уроках математики.
статья, добавлен 05.02.2019Можливості різноманітних джерел у формуванні історичного знання. Педагогічні прийоми наближення історії як науки до учнів, її локального виміру. Головні підходи до формування відповідального ставлення до минулого та різноманітних форм його збереження.
разработка урока, добавлен 13.10.2018Розгляд головних проблем підготовки кваліфікованих спеціалістів, здатних до творчої праці. Знайомство з особливостями використання інтегрованих уроків у процесі викладання літератури в середній школі. Аналіз етапів реформування освіти в Україні.
статья, добавлен 02.12.2018Обґрунтування методичних засад проектування компетентнісних уроків географії. Ознайомлення зі структурними планами-схемами уроків географії різних типів. Визначення та характеристика основних переваг застосування нетрадиційних форм організації навчання.
статья, добавлен 06.12.2021Особливості організації музейно-педагогічної діяльності у закладах загальної середньої освіти в умовах змішаного навчання. Значення термінів "музейна педагогіка" та "змішане навчання". Можливості використання вчителем історії екскурсій у музеях.
статья, добавлен 24.08.2023Виховання у учнів 9-11-тих класів любові до України, поваги до національних традицій. Залучення школярів до вивчення національної історії та культури. Перевірка знань з історії козацтва та рідного краю. Розвиток інтересу до занять фізичною культурою.
разработка урока, добавлен 23.03.2017- 60. Духовний розвиток учнів у контексті реалізації змісту літературного краєзнавства в сучасній школі
Рогляд питання духовного розвитку учнів у контексті реалізації змісту літературного краєзнавства, що допомагає усвідомити свою етно-національну приналежність, громадянську позицію. Вплив творів літератури рідного краю на духовний розвиток школярів.
статья, добавлен 29.03.2018 Аналіз патріотичного виховання учнів. Визначення поняття "патріотизм" на основі аналізу енциклопедичної літератури, основні засоби його реалізації (природа, література, мистецтво). Виховний потенціал поетичних, прозових та мистецьких творів рідного краю.
статья, добавлен 03.05.2018Збагачення індивідуального досвіду про українську народну іграшку та виготовлення ляльок-мотанок; розвиток пізнавальної активності, допитливості, естетичного смаку; виховання любові до рідного краю, його традицій, промислів, бажання вивчати минуле.
разработка урока, добавлен 08.05.2014Виховування у дітей почуття патріотизму, любові до рідного краю та Батьківщини. Дослідження гімну України. Розгляд української духовної спадщини. Аналіз багатовікової історії яскравої самобутньої культури народу. Особливість історичного буття народу.
презентация, добавлен 04.03.2021Особливості формування громадянської компетентності в умовах становлення школи на Закарпатті у перші роки входження краю до складу Чехословаччини. Аналіз суспільно-політичних умов того часу. Погляди педагогів краю на виховання молодого покоління.
статья, добавлен 25.08.2018Використання методу проектів при вивченні історико-краєзнавчого матеріалу. Вимоги до навчального проекту. Створення механізму синхронної взаємодії вчителя суспільних дисциплін з учнями. Навчально-методичне забезпечення для вивчення історії рідного краю.
статья, добавлен 25.03.2016Організація науково-дослідницької роботи зі студентами з поглиблення історичних знань щодо історії рідного краю. Використання краєзнавчих матеріалів у навчально-виховному процесі з учнівською молоддю. Роль краєзнавства в осмисленні подій історії України.
статья, добавлен 07.11.2022Розвиток форм організації навчання в педагогічній науці. Сутність, визначення і типологія нетрадиційного уроку. Методика організації і проведення нетрадиційних уроків. Використання нестандартних уроків з історії у середніх класах загальноосвітньої школи.
курсовая работа, добавлен 26.05.2015Усе частіше на уроках з української літератури для візуалізації навчального матеріалу використовують фотоквести. Проілюстровано можливі варіанти використання фотоквестів на уроках з літератури рідного краю під час вивчення творчості М. Петренка.
статья, добавлен 03.12.2022Проблема методичної розробки вивчення поетичної Шевченкіани в загальноосвітній школі. Авторські прийоми роботи підвищення інтересу учнів до художньої літератури на уроках позакласного читання та літератури рідного краю з використанням "поетичної критики".
статья, добавлен 05.02.2019Роль інтегрованих уроків у методиці викладання біології. Міжпредметні зв’язки з інформатикою, фізикою, географією, хімією, математикою, історією, фізичною культурою, образотворчим мистецтвом, літературою і мовою. Приклади розробок інтегрованих уроків.
реферат, добавлен 01.03.2015Розгляд інтегрованих уроків літературного читання, як методу навчання, який дозволяє поєднувати різні аспекти літературного аналізу, мовленнєвого розвитку. Аналіз міжпредметної інтеграції в освітньому процесі - поняття, яке сприяє розумінню знань.
статья, добавлен 04.02.2024Оцінка практичної складової готовності учителів початкової школи до впровадження особистісно-орієнтованого навчання на інтегрованих уроках. Переваги уроків, побудованих на інтегрованому змісті, що створюють передумови для різнобічного розгляду поняття.
статья, добавлен 11.07.2018- 73. Забезпечення педагогічної взаємодії школи та сім’ї у використанні мистецьких традицій рідного краю
Аналіз наукової літератури щодо ролі взаємодії школи і сім’ї у навчанні молоді. Дослідження історико-педагогічних аспектів сімейного виховання в педагогіці. Сутність, фази та зв'язки взаємодії сім’ї і школи. Методи та прийоми патріотичного виховання.
статья, добавлен 21.03.2020 Огляд наукової та методичної літератури щодо розвитку історико-краєзнавчої роботи в закладах позашкільної освіти. Рекомендації щодо збирання краєзнавчих матеріалів та написання пошукових робіт з історії рідного краю. Аспекти організації виховної роботи.
статья, добавлен 28.08.2018Роль прислів’їв і приказок у родинному вихованні як фразеологічних одиниць, які вказують на історичні традиції, мовну специфіку, культурні особливості народу. Принципи виховання поваги до рідного краю, шанобливого відношення людини до соціуму, до праці.
статья, добавлен 01.01.2023