Особенности игровой деятельности дошкольников с аутизмом
Характеристика и признаки аутизма. Виды игровой деятельности аутичного ребенка: предметная, стереотипная, сенсорная и сюжетно-ролевая игра. Организация быта аутичного ребенка. Коррекция поведения ребенка, его обучение и социализация. Подходы к обучению.
Подобные документы
Структура готовности к школьному обучению. Личностные и межличностные отношения в подготовке дошкольников к обучению в школе. Мотивационная подготовка к школьному обучению. Деятельность педагога по развитию учебно-познавательной деятельности ребенка.
дипломная работа, добавлен 16.02.2018Реализация потенциала развития ребенка как активного субъекта, познающего окружающий мир, самого себя. Особенности организации досуговой деятельности школьника. Оценка готовности ребенка к школьному обучению. Изучение направленности интересов школьников.
статья, добавлен 22.04.2019Рассмотрение понятия социализации. Приобщение детей к элементарным нормам и правилам взаимоотношений со сверстниками. Использование игровой деятельности, как ведущей деятельности в дошкольном возрасте. Основные виды развивающих игр и их характеристика.
реферат, добавлен 18.09.2011Особенности создания предметно-игровой среды в дошкольной организации и домашних условиях. Понятие "предметно-игровая среда", ее содержание. Значение грамотно организованной среды в процессе разностороннего развития личности ребенка дошкольного возраста.
статья, добавлен 03.12.2018Игра как мощный стимул в обучении. Положительные стороны игровой подачи учебного материала. Развитие психических процессов участников игровой деятельности. Сущность игры "ассоциация", ролевых игр, этапы и разделы урока, разработанного на игровой основе.
презентация, добавлен 06.12.2014Анализ влияния игры на развитие ребенка. Сюжетно-ролевые игры. Изучение значения игры для ребенка дошкольного возраста. Ролевые игры - лучший способ преодоления негативных ролевых стереотипов. Диагностика игровых интересов дошкольников старшей группы.
курсовая работа, добавлен 28.02.2016Привлечение детей к участию в игровой деятельности, веселых забавах, развитие творческих способностей детей, объединяя их сюжетом. Умение организовать сюжетно-ролевые игры на основе имеющихся знаний. Проявление признательности и уважения к труду взрослых.
разработка урока, добавлен 13.09.2020Социальное развитие детей дошкольного возраста. Игра как ведущий вид деятельности дошкольника. Диагностика уровня развития социальных навыков у старших дошкольников, оценка и условия эффективности их формирования в процессе игровой деятельности.
курсовая работа, добавлен 19.12.2012Проблема экологического воспитания дошкольников в современной педагогической теории. Психолого-педагогические особенности восприятия природы старшими дошкольниками. Программы экологического образования дошкольников. Использование сюжетно-ролевых игр.
курсовая работа, добавлен 08.06.2013Использование игровой деятельности в качестве средства для преодоления заикания и развития речевой коммуникации у заикающегося ребенка. Разработка комплексной системы использования игр на различных этапах последовательных логопедических занятий.
статья, добавлен 28.03.2019Мотивация к обучению у дошкольников. Раскрытие проблемы, связанной с подготовкой детей дошкольного возраста к обучению в школе. Устойчивость внимания в интеллектуальной деятельности. Познавательные способности ребенка. Усвоение учебного материала.
статья, добавлен 28.12.2024Общая характеристика игровой деятельности, её структура и функции. Варианты использования игровой деятельности в современной школе. Виды и особенности использования русских народных игр в учебном процессе. Дети и молодежь на праздниках и празднествах.
реферат, добавлен 31.01.2015Наличие кризиса в развитии игровой деятельности дошкольников. Преодоление кризиса в старшем дошкольном возрасте при целенаправленном формировании навыков сюжетно-ролевой игры путем создания нужных условий. Программа психолого-педагогических мероприятий.
статья, добавлен 31.03.2022- 114. Особенности формирования сюжетно-ролевой игры у дошкольников с интеллектуальной недостаточностью
Проблема развития игровой деятельности в исследованиях отечественных и зарубежных психологов и педагогов. Методика обучения сюжетно-ролевой игре дошкольников с интеллектуальной недостаточностью. Выявление уровня сформированности игровых навыков у детей.
курсовая работа, добавлен 06.06.2010 Формирование представления о конфликте и конфликтной ситуации, характер которых во многом определяет реальное поведение ребенка дошкольного возраста в конфликте. Изучение отклонений в развитии межличностных отношений. Игра как основной вид деятельности.
курсовая работа, добавлен 26.09.2015Характеристика индивидуального словарного запаса ребенка как центрального звена формирования речемыслительной деятельности. Особенности участия в сюжетно-ролевой игре детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи и нормальным речевым развитием.
статья, добавлен 20.04.2018Анализ педагогических условий развития коммуникативной компетентности дошкольников: социальной ситуации развития ребенка, формирующейся потребности в общении со взрослыми и сверстниками, совместной деятельности и обучения на основе игровой деятельности.
статья, добавлен 05.12.2018Понятие сюжетно-ролевой игры как основного из видов игры ребенка дошкольного возраста. Рассмотрение основных источников, питающих игру ребенка. Характеристика компонентов сюжетно-ролевой игры: сюжет, содержание, роль. Составляющие программы "Детство".
курсовая работа, добавлен 20.03.2015- 119. Использование информационно-коммуникационных технологий при работе с детьми дошкольного возраста
Исследование информационных образовательных технологий в дошкольном образовательном учреждении. Области применения информационно-коммуникационных технологий для развития дошкольников. Компьютер в игровой деятельности ребенка. Обзор развивающих программ.
статья, добавлен 27.02.2018 Понятие и сущность игры, ее психолого-педагогические особенности. Теория игровой деятельности в отечественной педагогике и психологии. Этапы ее формирования. Игровой опыт как практическое определение уровня воспитанности и личностного развития детей.
курсовая работа, добавлен 03.06.2020Рассмотрение особенностей воспитания ребенка в семье. Формирование психологического пола ребенка в первые три года его жизни. Исследование отличий современных родителей. Социализация ребенка в обществе. Воспитание ценностных ориентаций человека.
контрольная работа, добавлен 06.11.2017Сущность понятия "познавательная деятельность ребенка". Возрастные особенности развития ребенка младшего школьного возраста. Понятие игры и ее основные виды. Дидактическая игра как средство активизации познавательной деятельности младших школьников.
курсовая работа, добавлен 10.06.2011Теоретические основы организации и руководства сюжетно-ролевыми играми: общая характеристика, особенности, условия и способы развития игры у дошкольников. Игры детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста. Значение игр в воспитании ребенка.
курсовая работа, добавлен 17.05.2012Теоретическое обоснование психологической готовности ребенка к обучению в школе. Особенности детей дошкольного возраста, кризис семи лет. Составляющие психологической готовности к обучению ребенка в школе. Совершенствование восприятия, памяти и мышления.
дипломная работа, добавлен 09.03.2011Теоретические основы игры как средства обучения. Общая характеристика младшего школьника, его учебной игровой деятельности. Возможность непосредственного включения детей в производственный труд взрослых. Подготовка ребенка к будущей взрослой жизни.
курсовая работа, добавлен 13.01.2014