Характеристика познавательных процессов ребенка

Особенность понятия мышления в психологии и педагогике. Характеристика познания детей младшего школьного возраста. Главный анализ перестройки процесса понимания у малышей. Основная сущность прогресса в умственном развитии школьников в начальных классах.

Подобные документы

  • Психологические условия адаптации детей младшего школьного возраста к обучению в школе. Организация и проведение психодиагностического исследования первоклассников, анализ. Роль семьи и школы в организации адаптивной среды для ребенка-дошкольника.

    дипломная работа, добавлен 20.03.2011

  • Причины роста различных отклонений в личностном развитии и поведении детей младшего школьного возраста. Разработка содержания и организации специальной практикоориентированной деятельности психолога по профилактике и коррекции агрессивности среди детей.

    статья, добавлен 15.03.2019

  • Возрастные особенности детей младшего школьного возраста. Характеристика и сущность понятия "школьная неуспеваемость". Опытно-экспериментальная работа по изучению психологических особенностей у неуспевающих школьников. Коррекционные мероприятия.

    дипломная работа, добавлен 14.11.2017

  • Усвоение языка у глухих детей. Взаимосвязь мышления и жестикуляционно–мимической речи. Система коррекционно–развивающих занятий. Особенности развития и воспитания детей дошкольного возраста с недостатками слуха. Психодиагностика личности ребенка.

    курсовая работа, добавлен 05.12.2015

  • Общее понятие, функции и причины возникновения страхов. Изучения детских страхов в отечественной психологии. Психологическая характеристика и особенности детей младшего школьного возраста. Методика диагностики и коррекции страхов младших школьников.

    дипломная работа, добавлен 29.01.2013

  • Изучение научно-теоретических основ креативности как категории мышления в условиях обучения. Описание особенностей развития детей младшего школьного возраста. Диагностика и развитие креативности в процессе учебной деятельности у младших школьников.

    дипломная работа, добавлен 23.02.2015

  • Развитие теоретического мышления (мышления, выраженного в понятиях) создает условия для возникновения к концу младшего школьного возраста таких новообразований, как рефлексия, авторитет и самоконтроль. Развитие познавательных интересов учащихся.

    статья, добавлен 26.12.2022

  • Характеристика этапов развития психологии как науки о душе, сознании, поведении и психике. Структура познавательных психических процессов. Особенности детей среднего и старшего школьного возраста. Профессионально важные качества педагогического общения.

    курс лекций, добавлен 05.01.2012

  • Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития (ЗПР). Коррекция агрессивного поведения и эмоциональной сферы детей младшего школьного возраста с ЗПР посредством игровых упражнений и искусства.

    реферат, добавлен 18.11.2013

  • Определение и анализ сущности самооценки как психологической категории. Анализ процесса психолого-педагогического сопровождения на этапе формирования самооценки у детей младшего школьного возраста на первоначальных этапах. Диагностика самооценки детей.

    статья, добавлен 05.04.2019

  • Определение понятия и описание основных уровней развития воображения. Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста. Разработка методических рекомендаций по развитию воображения ребенка в урочной и во внеурочной деятельности.

    статья, добавлен 25.07.2018

  • Развитие психики ребенка среднего школьного возраста. Я-концепция в психологии личности. Исследование влияния семьи и общественного окружения на развитие ребенка среднего школьного возраста. Рассмотрение особенностей социального мышления подростков.

    курсовая работа, добавлен 30.11.2014

  • Понятие и сущность тревожности, особенности ее проявления у младших школьников. Исследование успеваемости младших школьников как основной психолого-педагогической проблемы. Взаимосвязь тревожности и успеваемости у детей младшего школьного возраста.

    курсовая работа, добавлен 01.11.2018

  • Семья как система личных взаимоотношений. Внутрисемейные отношения: проблемы детей и родителей. Особенности качеств ребенка младшего школьного возраста. Анализ уровня взаимоотношений в семье. Основные пути воспитания личностных качеств ребенка в семье.

    дипломная работа, добавлен 12.11.2015

  • Характеристика теоретических аспектов проблемы развития восприятия младшего школьника. Сущность восприятия как психического процесса. Изучение особенностей восприятия младших школьников, разработка психологических рекомендаций по его дальнейшему развитию.

    курсовая работа, добавлен 17.01.2015

  • Двигательная патология - основной фактор, который вносит специфику в развитие всей познавательной сферы ребенка. Характеристика ключевых инструментов диагностики мыслительной деятельности у детей младшего школьного возраста с церебральным параличом.

    автореферат, добавлен 16.04.2018

  • Эмпирическое изучение эмпатийного отношения младших школьников. Характеристика младшего школьного возраста. Коррекционная программа формирующего эксперимента. Проявление эмоциональной активности ребенка. Сопереживание и сочувствие у младших детей.

    курсовая работа, добавлен 22.10.2017

  • Социальная ситуация развития младшего школьника; смена ведущей деятельности. Основные новообразования младшего школьного возраста, психологические трудности, проблемы школьной дезадаптации. Проблема перехода от младшего школьного возраста к подростковому.

    презентация, добавлен 10.08.2015

  • Сущность девиантного поведения и психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста. Методы и формы коррекции нарушений поведения. Экспериментальная работа по коррекции девиантного поведения детей младшего школьного возраста.

    курсовая работа, добавлен 31.03.2015

  • Теоретическое обоснование психологической адаптации детей младшего школьного возраста в опекаемой семье как семейной форме социального устройства. Характеристика социально-психологических условий и факторов успешной адаптации опекаемого ребенка в семье.

    курсовая работа, добавлен 02.04.2020

  • Характеристика памяти, как психического познавательного процесса. История изучения сознания в зарубежной и отечественной психологии. Особенности развития разума у младших школьников. Анализ рекомендаций по улучшению мышления у детей школьного возраста.

    курсовая работа, добавлен 19.10.2015

  • Особенности психодиагностики детей дошкольного возраста. Методология исследования и практические рекомендации по воспитанию внимания у учащихся младшего школьного возраста. Выявление уровня концентрации и устойчивости внимания у детей школьного возраста.

    курсовая работа, добавлен 11.02.2011

  • Аспекты изучения проблемы реализации педагогических условий развития внимания младших школьников. Понятие, сущность и психофизиологические основы внимания. Пакет диагностических методик для изучения уровня развития у детей младшего школьного возраста.

    курсовая работа, добавлен 20.12.2014

  • Общая характеристика младшего школьного возраста. Специфика общения детей младшего школьного возраста со взрослыми. Особенности взаимоотношений младшего школьника со сверстниками. Личностное становление младшего школьника, структура самосознания.

    курсовая работа, добавлен 07.06.2012

  • Главная особенность проблемы развития пространственных представлений в начальных классах. Ориентировки в пространстве у нормально развивающихся и умственно отсталых детей. Основная характеристика конструктивной деятельности вне специального обучения.

    реферат, добавлен 29.10.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.