Методика преподавания темы "Двустворчатые моллюски" в средней школе

Методические рекомендации по преподаванию учебного материала на тему "Двустворчатые моллюски". Характеристика и строение разных типов моллюсков. Методические разработки для сценарного урока биологии в средней школе на тему "Класс двустворчатые моллюски".

Подобные документы

  • Описание одноклеточных и многоклеточных животных (Тип Кишечнополостные, Плоские, кольчатые и Круглые черви, Тип Моллюски и Членистоногие). Строение и виыд насекомых. Класс Рыб и Земноводных. Основные органы Пресмыкающихся. Млекопитающие и птицы.

    реферат, добавлен 16.04.2010

  • Анализ возрастной изменчивости морфометрических признаков раковины самцов и самок O. troscheli. Особенности биологии размножения O. troscheli в условиях водоемов юга Западной Сибири. Видовой состав трематод, паразитирующих у моллюсков из водоемов.

    автореферат, добавлен 28.04.2018

  • Оценка таксономического состава фауны Казахстана. Моллюски как одна из наиболее важных в экологическом и практическом отношении групп животных. Список видов моллюсков, их современный статус и систематическое положение с позиций современной систематики.

    статья, добавлен 23.01.2018

  • Пластический и энергетический обмен. Роль, место и значение питания в жизни человека. Функции тонкого и толстого кишечника, всасывание, барьерная роль печени, аппендицит. Методические разработки для темы урока-игры "Пищеварение", дидактический материал.

    курсовая работа, добавлен 14.07.2010

  • Анализ основных признаков моллюсков. Изучение своеобразных морских животных, населяющих в основном приливно-отливную зону различных морей. Суть взаимоотношения брюхоногих с человеком. Пищеварительная, кровеносная и дыхательная системы осьминогов.

    лекция, добавлен 02.04.2019

  • Строение тела моллюска. Пищеварительная, кровеносная и нервная система, органы выделения и дыхания. Особенности внутреннего строения моллюска. Тип размножения, оплодотворение яиц. Представители класса головоногих и брюхоногих. Обыкновенный прудовик.

    презентация, добавлен 24.11.2013

  • Методические рекомендации по изучению темы: "Многообразие и классификация цветковых растений. деление растений на группы. Понятие о систематике". Признаки растений класса двудольных и однодольных. Методические разработки по теме "Класс двудольные".

    курсовая работа, добавлен 14.07.2010

  • Характеристика основных типов одноклеточных. Отличительные особенности и медицинское значение строения пиявок. Подтип черепные (позвоночные) и двустворчатые. Особенности их строения, размножения и развития. Классификация птиц, основные отряды килегрудых.

    контрольная работа, добавлен 21.06.2013

  • Общее биологическое описание ракообразных как большой группы животных, таких как омары, крабы, креветки, речные раки и моллюски. Изучение внутреннего и внешнего строения ракообразных животных. Определение их значения в природе и роль в жизни человека.

    презентация, добавлен 20.11.2012

  • Особенности определения содержания тяжелых металлов в телах двухстворчатых моллюсков. Знакомство с основными проблемами биомониторинга водных экосистем города Гомеля. Рассмотрение результатов атомно-абсорбционного анализа проб донных отложений озер.

    статья, добавлен 05.04.2016

  • Экология паразитов, общая характеристика типа Простейшие. Общая характеристика и значение типа Кишечнополостные. Тип Плоские черви и их значение в общей цепи питания. Общая характеристика типов Членистоногие, Моллюски, Хордовые по классам, их значение.

    учебное пособие, добавлен 01.02.2017

  • Особенности пресмыкающихся, которые позволяют вести наземный образ жизни. Внешнее и внутреннее строение прыткой ящерицы. Систематика и происхождение пресмыкающихся. Особенности строения пресмыкающихся разных отрядов. Уровень обмена веществ земноводных.

    курсовая работа, добавлен 14.07.2010

  • Класс земноводных, особенности строения, жизнедеятельности как примитивных наземных позвоночных. Адаптация амфибий к среде обитания, понятие анабиоза, внутреннее строение лягушки, характеристика видов из отрядов хвостатых и бесхвостых и их значение.

    разработка урока, добавлен 14.07.2010

  • Характеристика геологического времени, его основные периоды и эры (кайнозойская, мезозойская, палеозойская, протерозойская и архейская). Особенности животного мира в каждом из периодов. Первые хищники на планете (моллюски, мечехвосты), их характеристика.

    презентация, добавлен 08.06.2016

  • Значение насекомых для учебно-воспитательной работы по зоологии и их видовой состав. Познавательные и воспитательные задачи темы "Класс Насекомые". Организация и проведение экскурсий. Самостоятельная работа на уроках по изучению темы "Класс Насекомые".

    курсовая работа, добавлен 22.04.2020

  • Методические особенности изучения темы "Витамины" в школьном курсе биологии. Роль витаминов в обмене веществ. Водорастворимые и жирорастворимые витамины. Рациональное использование витаминов. Участие витамина С в окислительно-восстановительных реакциях.

    курсовая работа, добавлен 17.10.2010

  • Царство животных, многоклеточные: губки и кишечнополостные. Плоские, круглые и кольчатые черви. Членистоногие как вершина эволюционной ветви беспозвоночных. Моллюски, иглокожие, хордовые и рыбы. Земноводные и пресмыкающиеся. Птицы, млекопитающие и звери.

    курсовая работа, добавлен 18.08.2010

  • Методические рекомендации по проведению урока биологии по изучению отряда черепах. Основные этапы изучения видов черепах, особенностей их строения, характеристики мест ее обитания, способа передвижения и размножения, сравнения с другими земноводными.

    курсовая работа, добавлен 14.07.2010

  • Киви – небольшая бескрылая птица, которая напоминает мохнатую "кожуру" одноимённого фрукта. Питание: насекомые, земляные черви, наземные моллюски, ягоды и плоды местных растений. Знаки предупреждения о возможном пересечении дороги этими птицами.

    презентация, добавлен 29.04.2016

  • Строение нервной системы человека. Функции спинного, продолговатого и среднего мозга, моста и мозжечка. Значение функционального разделения нервной системы на соматический и автономный отделы, их назначение. Методические разработки по проведению урока.

    курсовая работа, добавлен 14.07.2010

  • Предупреждение глазных инфекций, близорукости и дальнозоркости, косоглазия. Методические разработки по теме "Гигиена зрения". Урок биологии по теме "Зрительные ощущения": "Глаз - живой оптический аппарат. Познавательно-развивающие задания по теме.

    курсовая работа, добавлен 17.10.2010

  • Методика преподавания уроков о млекопитающих, на которых учащиеся получают знания об особенностях их организации, позволивших им занять все основные среды обитания нашей планеты. Сравнительная характеристика пресмыкающихся и млекопитающих планеты.

    курсовая работа, добавлен 14.07.2010

  • Изучение учащимися темы "Регуляция работы сердца и кровеносных сосудов": методы проверки имеющихся знаний, преподавания нового материала (теория рассматриваемой темы) его закрепления (лабораторная работа, кроссворды и задания развивающего характера).

    методичка, добавлен 14.07.2010

  • Изучение охраняемых групп представителей флоры региона, особенности их строения, жизнедеятельности с условиями окружающей среды, ознакомление учащихся с особенностями природы Забайкалья. Введение краеведческого материала в биологическое образование.

    статья, добавлен 27.01.2021

  • Рассмотрение животных класса головоногих моллюсков. Головоногие имеют ряд уникальных особенностей: большую активность, способ и быстроту движения, необычайно высоко развитую нервную систему, зачатки "интеллекта", набор средств защиты и нападения.

    реферат, добавлен 15.12.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.