Познание как предмет философии

Знание как объективная реальность, данная в сознании человека, который в своей деятельности отражает, идеально воспроизводит объективные закономерные связи реального мира, его соизмерение с познанием. Единство субъекта и объекта, многообразие форм.

Подобные документы

  • Рассмотрение процесса познания окружающей действительности. Познание человеком мира путем совершения им определенных действий и анализа их результата. Особенности пользования рациональным познанием. Прикладные функции и использование научных открытий.

    эссе, добавлен 03.05.2020

  • Исследование концепта "картина мира" как отражения окружающего мира в сознании человека. Отображение картины мира в сознании личности в качестве вторичного существования ее объективного мира. Эмоциональный компонент формирования представлений о мире.

    статья, добавлен 28.02.2019

  • Религия и атеизм – два основных мировоззрения в философии. Многообразие религий, единение человека с Богом. Вера - универсальное свойство человеческой природы, представление о мире в религиозном сознании. Бог как инструмент для умиротворения души.

    реферат, добавлен 29.04.2010

  • Рассмотрение вопроса о необходимости познания окружающего нас мира. Содержание философской и геологической картинами мира. Изучение понятий бесформенной материи и реального тела. Введение альтернативной картины понимания Книги Природы и ее языка.

    статья, добавлен 08.06.2018

  • Чувственное познание как единство сенсорных данных, содержательных схем мышления, культурно-исторических образцов. Познание как предмет философского анализа. Структура, субъект и объект знания. Чувственное и рациональное познание. Понимание по Гадамеру.

    реферат, добавлен 29.03.2015

  • Философские модели субъект-объектных отношений. Определение и двустороннее взаимодействие субъекта и объекта познания. Влияние выработанной обществом культуры на формирование конкретного индивидуального субъекта. Сущность познавательного отношения.

    контрольная работа, добавлен 23.08.2013

  • Содержание и направления исследований теорий и школ в области гносеологии, распространенных в современной философии. Познание как идеальное отражение реальности, закономерности и этапы данного процесса, его идеальная природа и значение в философии.

    курсовая работа, добавлен 29.08.2017

  • Поиск изменений в сознании человека в связи с "приходом к власти" виртуальной реальности как новой детерминанты, объясняющей эволюцию сознания. Трансформация времени и информации в современном мире, изменение их образов в человеческом сознании.

    статья, добавлен 18.03.2019

  • Сущность философии как вида духовной деятельности, формирующий общественное сознание, который рационально разрешает коренные мировоззренческие вопросы. Необходимость развития природных задатков и нравственности. Характеристика теории познания и логики.

    контрольная работа, добавлен 19.03.2014

  • Исследование формы духовной деятельности людей, направленной на производство знаний о природе, обществе и о самом познании. Методологическая сущность понятия "научное познание" в философии, его структура, методы и формы. Анализ этапов развития знания.

    реферат, добавлен 25.10.2014

  • Категория "жизненный мир" в социогуманитарном познании. Конкретизация как форма упорядочивания мира в феноменологии Р. Ингардена. Развитие философии как интеллектуальной деятельности, направленной на отражение целостности и единства человека и мира.

    статья, добавлен 22.03.2022

  • Приобретение новых знаний путем познания. Проблема познаваемости мира и философский скептицизм. Гносеологическое знание, соотношение знания и веры. Познание, практика, опыт и поиск истины. Чувственное, эмпирическое и теоретическое познание мира.

    реферат, добавлен 21.12.2009

  • Трансцендентальный идеализм И. Канта как критическое исследование духовных способностей человека. Субъективный идеализм Фихте и деятельность самосознания как творческое начало мира. Объективный идеализм Ф. Шеллинга и Г. Гегеля, анализ их различий.

    курсовая работа, добавлен 01.10.2013

  • Научное познание окружающего мира, природа, сущность и предназначение человека. Человек как личность и как субъект истории. Вопросы о человеческой свободе, об отношении сознания к бытию, об отношении идеального к материальному, о познаваемости мира.

    реферат, добавлен 30.01.2010

  • Исследование различных форм, закономерностей и принципов познавательной деятельности людей. Рассмотрение вопроса соотношения знания и реальности, образа и вещи. Основные принципы теории познания. Историческая и социокультурная детерминация познания.

    реферат, добавлен 16.04.2016

  • Познание как вид духовной деятельности человека, процесс постижения окружающего мира. Необходимость получения знаний каждому человеку для ориентации в окружающем мире, для объяснения и предвидения событий, для планирования и реализации деятельности.

    статья, добавлен 22.02.2019

  • Предмет философии и его исторические представления. Специфика философского знания. Основные функции философии и круг философских проблем. Понятие "культура". Роль философии в культуре. Уровни мировоззрения и компоненты, различаемые в его структуре.

    лекция, добавлен 25.09.2013

  • Понимание сущности философии во взглядах различных философов. Рассмотрение составляющих структуры философского знания. Основные направления философии. Анализ функций философии и определение роли философии в жизни современного человека и общества.

    презентация, добавлен 14.05.2016

  • Понятие и сущность логики отношений, ее гносеологические трудности. Познание как процесс. Формы чувственного и рационального познания, их субъекты и объекты, принципы взаимосвязи между ними в познании. Деятельностная модель познавательного процесса.

    реферат, добавлен 17.11.2015

  • Познание как предмет философского анализа, его субъект и объект. Специфика и структура знаний, его основные типы. Чувственное и рациональное познание, особенности их взаимодействия. Значимость житейского знания в качестве предшественника его иных форм.

    реферат, добавлен 02.06.2014

  • Познание человеком окружающего мира с помощью органов чувств. Познание как предмет философского анализа. Субъект и объект познания. Учение о законах развития. Онтология, диалектика, логика и методология. Развитие экспериментального естествознания.

    реферат, добавлен 13.04.2011

  • Проблема реальности и трансформации самого концепта "реальность" в ситуации кризиса онтологии. Критика метафизики, самоисчерпание философии. Реальность - эффект работы социальных систем. Нехватка реальности, виртуализации собственного тела и опыта.

    статья, добавлен 10.05.2011

  • Предмет, структура и функции философии как одной из форм общественного сознания. Особенности философии Древнего Китая, Древней Индии, Античности, Средних веков, эпохи Возрождения, Нового времени и эпохи Просвещения. Основы философии техники и науки.

    шпаргалка, добавлен 16.12.2014

  • Познание как объект философского анализа и специфический вид духовной деятельности человека. Реализация активного начала человеческой личности на практике. Сущность, структура и диалектика познания. Соотношение чувственного и рационального отражения.

    курсовая работа, добавлен 24.12.2013

  • Осмысление сущности мироздания и познаваемости реального мира в античную эпоху. Этапы становления греческой математики. Исследование человеческого понимания, выявление различий между рациональным и чувственным знанием. Связь веры и науки в философии.

    статья, добавлен 02.10.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.