Способы тренировки и развития внимания
Сущность изучения внимания как избирательной направленности на объект. Последовательность основных этапов детского внимания. Способы развития и тренировки внимания: переключаемости, направленности, сосредоточенности, углубленность в деятельность.
Подобные документы
Познавательные процессы у неуспевающих детей, обучающихся в начальной школе. Роль сознательного и бессознательного внимания в познании. Экспериментальное изучение памяти и внимания. Тест на развитие восприятия. Последовательность картинки (мышление).
курсовая работа, добавлен 18.01.2012История изучения гиперактивности с дефицитом внимания. Критерии гиперактивного поведения. Характерные черты умственной деятельности гиперактивных детей. Общение как показатель коммуникативного поведения и необходимое условие формирования навыков.
курсовая работа, добавлен 23.09.2014Опыт работы со старшими дошкольниками, испытывающими трудности внимания в период подготовки к школе. Рассмотрение программы диагностики и коррекционно-развивающей программы. Наиболее важные показатели уровня внимания и рекомендации для родителей.
статья, добавлен 15.04.2018Особенности организации педагогического процесса в дошкольных образовательных организациях. Использование игровой деятельности для развития зрительного внимания и речи у детей. Изучение менталитета и мировоззрения народа по якутским настольным играм.
статья, добавлен 02.01.2025Теоретическое обоснование категории внимания ребенка дошкольного возраста как предмета познания. Общая характеристика развития психики у детей дошкольного возраста. Результаты диагностики индивидуальных особенностей внимания учащихся; программа развития.
курсовая работа, добавлен 22.09.2020Рассмотрение значения понятия "стандартизированный комплекс психодиагностических методик". Характеристика основных методов диагностики восприятия, внимания. Изучение графиков, показывающих динамику продуктивности и устойчивости внимания по методике.
реферат, добавлен 15.04.2015Внимание как специальное состояние сознания, благодаря которому субъект направляет и концентрирует познавательные процессы для полного отражения действительности. Применение игр и упражнений для развития внимания младших школьников на уроках математики.
статья, добавлен 11.10.2024- 83. Физминутки как средство коррекции синдрома дефицита внимания и гиперактивности у младших школьников
Рассмотрены вопросы применения физминуток как средства коррекции синдрома дефицита внимания и гиперактивности у младших школьников. Результаты эмпирического исследования проявления синдрома дефицита внимания и гиперактивности у учащихся начальной школы.
статья, добавлен 19.01.2021 Психологические теории внимания, его разновидности и характерные свойства, методы и приемы развития в детском возрасте. Значение, функции, структура, виды и методы организации дидактических игр, планирование их руководства и педагогическое значение.
курсовая работа, добавлен 17.03.2015Рассмотрение проблем развития речи у младших школьников. Особенности развития речи у детей из семей, требующих повышенного внимания. Определение причин проявления отклонений в развитии речи в условиях проживания в социально-неблагополучных семьях.
статья, добавлен 31.10.2024Дети с нарушениями интеллекта испытывают трудности при переключении с одного задания на другое. Также нарушения внимания негативно сказываются на общем развитии ребенка. Снижение концентрации внимания и его колебания приводят к снижению устойчивости.
статья, добавлен 12.12.2024Рассмотрение проблемы преемственности начального и среднего образования в развитии внимания учащихся. Изучение психолого-педагогической литературы по преемственности внимания начального и среднего звена. Исследование практики работы учителей в школе.
статья, добавлен 30.01.2019Особенности психосоциального развития детей и раскрытие их отличительных особенностей дошкольного возраста. Рассмотрение тематических занятий в детском саду, проводимых направленных на развитие внимания у детей, посещающих подготовительные группы.
дипломная работа, добавлен 31.05.2019Анализ процесса развития и воспитания внимания учащихся на уроках изобразительного искусства в процессе рисования с натуры. Система учебно-воспитательной работы школы. Выполнение эскиза росписи пасхального яйца. Подготовка к первичному восприятию.
курсовая работа, добавлен 12.09.2011- 90. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью. Работа социального педагога с гиперактивными детьми
Этиология, механизмы развития синдрома дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ), клинические признаки, методы коррекции. Семейная психотерапия и психотерапевтическая коррекция. Домашняя программа коррекции. Рекомендации родителям гиперактивных детей.
дипломная работа, добавлен 17.10.2014 Психолого-педагогическая характеристика старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Результаты исследования развития произвольного зрительного внимания у детей старшего дошкольного возраста с ОНР, методы улучшения его устойчивости и продуктивности.
курсовая работа, добавлен 29.11.2016Экспериментальное изучение особенностей развития внимания младших школьников с нарушением интеллекта, их коррекция и развитие в процессе изобразительной деятельности. Разработка рекомендаций и системы упражнений по развитию внимания у младших школьников.
дипломная работа, добавлен 23.06.2009Психолого-педагогические особенности детей дошкольного возраста. Принципы коррекции познавательной сферы младших дошкольников. Создание условий для развития мышления и воображения. Методы тренировки внимания и памяти. Обучение созданию мнемических опор.
курсовая работа, добавлен 16.01.2015Исследование особенности развития познавательной сферы у детей с синдромом дефицита внимания и составление программы работы с такими детьми (по развитию познавательной сферы). Корректурная проба (определение степени устойчивости и объёма внимания).
статья, добавлен 24.02.2019Характеристика значения мелкой моторики для развития детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности. Изучение методики развития мелкой моторики: игры с крупами и мелкими предметами, лепка. Анализ крупной и артикулярной моторики (логоритмики).
доклад, добавлен 19.10.2014Методические приемы, применяемые при изучении темы "Внимание". Общее понятие, основные свойства и значение внимания. Измерение колебаний внимания при разных условиях. Методическая разработка урока и заданий развивающего характера по теме исследования.
курсовая работа, добавлен 13.07.2010Оценка развития социально-психологических особенностей детей дошкольного возраста с расстройствами речи. Связь речевых нарушений с психическим развитием ребенка. Разработка программы по коррекции внимания у детей дошкольного возраста с нарушениями речи.
дипломная работа, добавлен 23.08.2011Формирование памяти и внимания у детей. Изучение ребенком крупных объектов, изображенных на картинке. Повторение движений друг за другом. Различение звуков, издаваемых предметами. Рассортировка игрушек по определенным признакам. Развитие мелкой моторики.
доклад, добавлен 10.05.2014Описание и результаты экспериментального исследования, направленного на выявление эффективности логоритмических упражнений для развития произвольного внимания у детей старшего дошкольного возраста. Логоритмика как уникальный игровой метод работы с детьми.
статья, добавлен 30.12.2024Разработка проекта по развитию произвольного внимания детей среднего дошкольного возраста посредством проведения русских народных игр. Становление различных форм произвольного поведения детей. Использование орнаменталики в развитие познавательных умений.
статья, добавлен 26.04.2019