Використання наочних матеріалів мережі Internet на уроках з природничих дисциплін
Висвітлення можливостей інтернет-ресурсу "Каталог електронної наочності" для організації демонстрації цифрових наочних матеріалів на уроці. Вирішенням проблеми вільного використання медіа-ресурсів всесвітньої мережі. Підготовк мультимедійної презентації.
Подобные документы
Роль наочних посібників на уроках природознавства у початковій школі. Педагогічна та дидактична цілі використання засобів наочності, їх класифікація. Методика застосування мультимедійної презентації на уроці природознавства у 3-му класі (фрагмент уроку).
курсовая работа, добавлен 24.03.2020Теоретичні основи використання наочних посібників при вивченні математики в початковій школі. Особливості сприйняття молодшими школярами наочних матеріалів та ТЗН. Організація роботи з використання наочності у процесі вивчення чисел першого десятка.
курсовая работа, добавлен 24.09.2013З’ясування ролі та особливостей використання інтернет платформ на нестандартних уроках в старшій школі. Особливості інтегрування їх у навчальний процесс. Використання матеріалів мережі інтернет на уроці іноземної мови для мотивування учнів до її вивчення.
статья, добавлен 20.02.2022Характеристика способів використання інтернет-ресурсів у ході вивчення суспільствознавчих дисциплін. Особливості впровадження ресурсів мережі Інтернет у навчальний процес. Потенційні проблеми, пов’язані з можливою втратою частини інформаційного контенту.
статья, добавлен 09.04.2018Веб-ресурс як сукупність певних віртуальних програм та матеріалів, розміщених у мережі Інтернет та доступних для активного використання користувачами. Характеристика основних сфер використання студентами вищих навчальних закладів мережі Інтернет.
статья, добавлен 06.02.2019Важливість забезпечення наочності навчання майбутніх учителів технологій і креслення. Аналіз особливостей використання наочних засобів навчання на прикладі вивчення художньої обробки деревини. Умови ефективного використання демонстраційного матеріалу.
статья, добавлен 30.07.2016Основні етапи підготовки мультимедійної навчальної презентації. Переваги використання мультимедійної презентації (ММП) на уроці музичного мистецтва. Список рекомендованих творів для вивчення і слухання на уроках музичного мистецтва з використанням ММП.
статья, добавлен 18.07.2018Становлення, розвиток, основні положення і функції принципу наочності. Вивчення особливостей наочних методів навчання. Вимоги до використання наочного приладдя. Розробка уроку образотворчого мистецтва з використанням засобів наочності у початковій школі.
курсовая работа, добавлен 31.10.2014Використання дидактичних наочних засобів у процесі вивчення фізичної географії України. Забезпечення наочності у ході засвоєння знань як функція засобів навчання. Види наочності, які дають можливість вчителю створити образ досліджуваних об’єктів і явищ.
статья, добавлен 20.07.2018Наочність як необхідний і закономірний засіб освітнього процесу на усіх етапах вивчення автосправи. Сутність її використання на уроках у школі. Головні функції наочності у системі пізнавальних завдань. Дидактичні вимоги до застосування наочних засобів.
статья, добавлен 20.07.2018Розгляд і характеристика переваг використання всесвітньої мережі для удосконалення окремих видів мовленнєвої діяльності. Ознайомлення з прикладами застосування інтернет-ресурсів в процесі навчання для практики письма, говоріння, аудіювання та читання.
статья, добавлен 30.01.2017Характеристика застосування наочності на уроках математики. Види наочних посібників та методика їх використання. Підручник як основний засіб навчання математики в початкових класах. Використання структурних схем і малюнків. Засоби зворотного зв’язку.
курсовая работа, добавлен 22.04.2010Виникнення та формування терміну "комунікативна компетенція". Системний опис та обґрунтування теоретичних принципів ефективного використання ресурсів Інтернет-мережі для формування комунікативної компетентності на уроках англійської мови в старших класах.
статья, добавлен 16.04.2023Аналіз ефективності використання ресурсів медіаконтенту мережі Інтернет при навчанні професійної іноземної мови студентів немовних спеціальностей і розробка на основі комунікативної методики питань і завдань для заняття з використанням ресурсу TED Talks.
статья, добавлен 13.06.2022Виявлення рівня використання диференційованих дидактичних матеріалів при вивченні курсу "Географія материків і океанів". Основні проблеми, з якими стикаються вчителі при виборі дидактичних матеріалів для використання на уроці, пропозиції їх вирішення.
статья, добавлен 27.12.2016Характеристика наочних засобів, місце в навчанні дошкільників. Збагачення словникового запасу дітей, взаємозв’язок слова і наочності. Умови використання наочності при навчанні дошкільників рідної мови. Методика проведення занять із словникової роботи.
курсовая работа, добавлен 20.10.2015Аналіз інтернет-ресурсів навчального призначення, які вільно доступні у мережі інтернет для використання викладачами іноземних мов ВВНЗ. Основні функції інтернет-ресурсів, які дозволяють педагогу розвинути й удосконалити свою професійну компетентність.
статья, добавлен 08.02.2019Методика використання умовно-графічної наочності на уроках всесвітньої історії в старших класах, її дидактичні можливості. Вплив розробок на ефективність роботи учителів всесвітньої історії і на якість навчальних досягнень учнів із всесвітньої історії.
автореферат, добавлен 26.09.2013Роль наочності при підготовці майбутнього фахівця. Особливості використання наочності у ході навчального процесу майбутніх фельдшерів ветеринарної медицини. Застосування наочного приладдя. Основні форми і методи демонстрації ілюстративних матеріалів.
статья, добавлен 24.06.2017Поняття "відкритих освітніх ресурсів" та їх роль у навчальній діяльності. Можливості Вікіпедії у створенні відкритих освітніх ресурсів з природничих дисциплін. Розвиток українського сегмента електронної енциклопедії з навчальною та інформативною цілями.
статья, добавлен 30.07.2016Розгляд специфіки використання відеоматеріалів з інтернет-мережі як додаткового джерела інформації на уроках історії. Врахування реалій організації освітнього процесу в умовах війни. Виявлення фейків у засобах масової інформації чи соціальних мережах.
статья, добавлен 03.07.2023Аналіз використання інформаційних ресурсів. Проблеми формування інформаційної компетентності педагога. Використання мережі Інтернет у професійній діяльності освітян. Поняття "web-сайт", "портал", "веб-ресурс". Аналіз призначення освітніх веб-ресурсів.
статья, добавлен 16.09.2017Огляд методичних аспектів роботи з аудіовізуальними засобами навчання на уроках іноземної мови. Значення наочних методів викладання у процесі навчання, для розвитку всіх видів мовленнєвої діяльності та формування комунікативної компетенції учнів.
статья, добавлен 05.02.2019Вплив засобів наочності на навчання учнів фізичної культури. Сполучення наочних образів зі словом учителя. Об’ємні наочні посібники: моделі, слайди, схеми, ілюстрації, графіки, посібники тощо. Використання в школі "роздавальних карток" для школярів.
статья, добавлен 28.08.2016Механізм та етапи розробки методики використання умовно-графічної наочності на уроках всесвітньої історії в старших класах. Критерії, що впливають на ефективність використання даної методики, рівень її впливу на підвищення навчальних досягнень учнів.
автореферат, добавлен 12.07.2014