Формування національної політики Німеччини щодо залучення приватного сектора до підтримки обдарованої особистості після об’єднання країни в 1990 році
Вивчення типових рис та принципів кооперації зусиль державної та приватної ініціативи ФРН у галузі підтримки обдарованої особистості після об’єднання країни в 1990 р. Внесок приватної ініціативи щодо підтримки обдарованої особистості в Німеччині.
Подобные документы
Інтеграція виховних зусиль соціальних інститутів для забезпечення соціальності особистості, підтримки й стимулювання до активної життєдіяльності та саморозвитку. Ріст вимог до особистості й професійної поведінки фахівця соціально-педагогічної галузі.
статья, добавлен 10.04.2023Проблеми формування особистості обдарованої молоді в процесі навчання і виховання. Умови ефективної реалізації творчої ситуації у навчально-виховному процесі. Типи навчально-творчих завдань, характеристика співвідношення репродуктивного і творчого.
статья, добавлен 05.11.2018Визначення концептуальних підходів культурологічного утворення, його вплив на можливий розвиток обдарованої особистості. Основні шляхи реалізації культурологічної підготовки і зміст культурологічної освіти як засіб формування талановитої особистості.
статья, добавлен 25.12.2016Аналіз сучасного стану і проблем професійної орієнтації обдарованої молоді на законодавчому й організаційному рівнях. Розробка та впровадження заходів щодо реалізації молодіжної політики на політичному, соціальному, економічному й організаційному рівнях.
статья, добавлен 09.12.2022Опис проблем дитячої обдарованості, роль сім'ї у вихованні обдарованої дитини. Процес розвитку обдарованої дитини за допомогою сучасних способів інформаційного суспільства–мережі Інтернет. Використання комп'ютера для розвитку обдарованості дитини.
статья, добавлен 25.12.2016Дослідження стану приватної вищої школи в Німеччині, її соціальної місії у суспільстві та внеску у формування професійної орієнтації студента. Нормативна освітня, суспільна і філософська інтенція приватного вищого навчального закладу в сучасних реаліях.
статья, добавлен 28.05.2017Передумови виховання обдарованої дитини. Умови формування обдарованості дитини в сім’ї. Процес спілкування з нею. Застосування методів стимулювання навчальної діяльності. Розвиток здібностей обдарованих учнів. Наступність у роботі з такими дітьми.
курсовая работа, добавлен 05.02.2011Створення в Україні програм підтримки та спеціальних програм з підготовки й перепідготовки педагогічних кадрів, які працюють з обдарованими учнями. Соціальне виховання як питання національної та глобальної безпеки в умовах інформаційного суспільства.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз проблем, які пов'язані з навчальними планами і програмами для обдарованої молоді. Формування диференційованих одиниць навчального курсу, диференційованого навчального плану, освітньої диференціації і використання відповідних методів оцінки.
статья, добавлен 08.05.2018Основні напрями підтримки інтелектуально обдарованих молодших школярів. Труднощі й проблеми обдарованих учнів, які супроводжують їх у процесі розвитку та творчого самовираження. впровадження принципів випереджального супроводу обдарованої дитини.
статья, добавлен 05.03.2018Аналіз різних підходів до визначення понять "соціалізація особистості", "дитячі об’єднання". Особливості соціалізації особистості в дитячих об’єднаннях. Роль дитячого об’єднання у соціалізації особистості. Класифікація молодіжних та дитячих об’єднань.
статья, добавлен 11.10.2018Ретроспективний аналіз розвитку ідей професійної підготовки вчителів у Німеччині починаючи з ХІХ ст. і до її об’єднання у 1990 р., етапи. Аналіз позитивних зрушень і негативів у підготовці вчителів, зміни у системі освіти Німеччини на кожному з них.
статья, добавлен 15.03.2023Історія створення, навчальний процес у вагнерівській гірській школі, ініціатором якої виступили з'їзд гірників півдня Росії у 1909 році, гірники Війська Донського краю та сам Вагнер. Цей навчальний заклад як взірець приватної ініціативи у гірничій освіті.
статья, добавлен 07.11.2022- 39. Партнерська взаємодія учня, батьків і учителя у забезпеченні розвитку та саморозвитку особистості
Напрями розвитку та саморозвитку, виховання і самовиховання учня, батьків та учителя на засадах партнерської взаємодії як стійкої творчої, самодостатньої, обдарованої особистості. Проблеми реалізації права підростаючого покоління на якісну наукову освіту.
статья, добавлен 31.10.2023 Модель творчої особистості режисера-педагога в умовах методичної системи на етапі навчання і в процесі педагогічного керівництва театральним об'єднанням. Рекомендації щодо удосконалення підготовки майбутніх режисерів до творчого підходу у роботі.
автореферат, добавлен 07.11.2013Обдарованість як поняття загальної психології, яке свідчить про високий рівень задатків, схильностей. Аналіз і оцінка ефективності способів виявлення обдарованих дітей, необхідність розробки та втілення програм допомоги їм в реалізації своїх здібностей.
статья, добавлен 25.08.2016Обґрунтування доцільності використання творчого підходу до виховання школярів та формування їх особистості в навчальному процесі. Педагогічні технології розвитку нових духовних цінностей в свідомості учнів. Огляд навчально-творчих задач у навчанні.
статья, добавлен 29.01.2016Теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка ефективності використання мережевих ресурсів та інструментів у навчально-виховному процесі Луганської спеціалізованої школи І ступеня – колегіуму № 36 з підтримки та розвитку обдарованої дитини.
статья, добавлен 30.07.2016Дослідження особливостей системи діяльності вчителя інформатики, спрямованої на розвиток компетентностей обдарованих учнів через урочну і позаурочну діяльність. Визначення та характеристика основних цілей, що постають перед вчителями інформатики.
статья, добавлен 30.07.2016У цій статті представлена система діяльності вчителя інформатики, спрямована на розвиток компетентностей обдарованих учнів через урочну і позаурочну діяльність. Описаний досвід роботи викладача з обдарованими учнями і матеріали з педагогічної практики.
статья, добавлен 09.01.2019Вивчення структури та особливостей функціонування системи освіти Німеччини. Специфіка організації навчального процесу в школах, мовних школах і коледжах Німеччини. Внесок технічних і гуманітарних університетів Німеччини в науковий потенціал країни.
реферат, добавлен 13.11.2020Аналіз державної політики та діяльності освітян щодо надання педагогічної підтримки обдарованим дітям в школах Індії. Розгляд навчальних програм, програм заохочення та програм з підвищення кваліфікації вчителів, які працюють з обдарованою молоддю.
статья, добавлен 09.01.2019Теоретичні та практичні питання організації навчання німецької обдарованої молоді в період існування Німецької Демократичної Республіки. Спрямованість освіти на радянську модель. Особливу увагу приділено шляхам реалізації принципу диференціації.
статья, добавлен 05.12.2018Властивості, склад, функція критичного мислення. Аналіз сучасних українських публікацій щодо впровадження критичного мислення під час вивчення іноземної мови, оцінка мотиваційної підтримки блоку. Проблеми формування критичного мислення особистості.
статья, добавлен 05.02.2019Розгляд мети, процесу, закономірностей та організації позашкільної діяльності як важливого фактора розкриття здібностей школярів, розв'язання різноманітних освітніх проблем та створення цілісної системи пошуку та виховання творчо обдарованої особистості.
курсовая работа, добавлен 02.11.2009