Опыт работы с первоклассниками, испытывающими трудности адаптационного периода
Проблема адаптации первоклассников к школе. Характер и особенности общения ребенка со взрослым и сверстниками. Проективная методика диагностики школьной тревожности. Трудности адаптационного периода учащихся начальных классов общеобразовательной школы.
Подобные документы
Внутриличностный конфликт ребенка и противоречивость его стремлений как причины состояния повышенной тревожности у детей. Психотравмирующая деятельность родителей и педагогов в жизни ребенка. Методика диагностики и профилактики детской тревожности.
статья, добавлен 28.03.2019Характеристика этапов психологической адаптации детей к школьной программе. Изменения в поведении ребенка в период его приспособления. Основные причины школьной дезадаптации и формы ее социального проявления. Роль адекватной самооценки в раннем возрасте.
статья, добавлен 31.03.2019Подростковый возраст, его особенности, специфика общения и основные трудности в коммуникативной деятельности. Экспериментальное психологическое изучение коммуникативных способностей подростков с целью выявления причин, вызывающих затруднения в общении.
курсовая работа, добавлен 12.09.2009Разработка диагностической программы для выявления готовности ребенка к школе. Психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития. Понятие школьной дезадаптации, причина её возникновения. Формирование личности ребенка.
курсовая работа, добавлен 04.08.2014Тревожность как распространённый психологический феномен нашего времени, особенности проявления. Знакомство с основными причинами школьной тревожности: конфликт между потребностями ребенка, противоречивые требования со стороны родителей и педагогов.
дипломная работа, добавлен 28.04.2013Понятие и проблема психологической готовности ребенка к школе. Исследование психологической готовности ребенка к школе по тесту Керна-Йирасека - "Диагностика уровня школьной зрелости". Состояние здоровья, умственное и личностное развитие ребенка.
статья, добавлен 22.02.2019Страх и тревожность как эмоциональное состояние. Методы их диагностики и коррекции в детском возрасте. Выявление страхов по А.И. Захарову. Особенности проявления тревожности у дошкольников. Оценка ее уровня с помощью теста школьной тревожности Филипса.
курсовая работа, добавлен 15.12.2012Раскрытие понятия тревожности. Выделение и характеристика ее уровней. Изучение влияния тревожности на успеваемость учащихся средних и старших классов по методу математико-статистической обработки данных. Нахождение коэффициентов корреляции Пирсона.
статья, добавлен 11.08.2018Особенности проявления тревожности в младшем школьном возрасте. Взаимосвязь школьной тревожности и межличностных отношений детей в школе. Программа исследования и методики влияния уровня тревожности на взаимоотношения в коллективе младших школьников.
дипломная работа, добавлен 04.07.2012Теоретическая модель содержания кросскультурного контекста младшего школьника. Формы личной культуры первоклассников на уровне этнической идентичности. Социокультурный подход к адаптации, привыканию первоклассников к школе в условиях полиэтнической среды.
статья, добавлен 17.06.2021- 111. Школьная адаптация
Историко-теоретический анализ процессов школьной адаптации. Типы адаптационного процесса. Психоаналитическое направление зарубежных психологов. Поиск управляемых механизмов для создания условий социализации подростка. Формы проявления защитных реакций.
книга, добавлен 28.12.2013 Диагностика психического развития детей и подростков. Выявление причин, трудностей адаптации учащихся к школе, отклоняющегося поведения школьников. Консультации, касающиеся выбора типа школы и учебных классов, формы индивидуального обучения и воспитания.
отчет по практике, добавлен 24.05.2016Рассмотрение проблемы школьной тревожности у детей. Особенности взаимодействия детей младшего школьного возраста со сверстниками. Стратегии взаимодействия и их влияние на эффективность совместной деятельности. Система коррекционно-развивающих занятий.
дипломная работа, добавлен 03.12.2011Социально-психологические особенности людей с нарушением двигательной сферы. Виды церебрального паралича и его проявления. Правила этикета при общении с инвалидами, испытывающими трудности при передвижении. Проблемы межличностного общения людей с ДЦП.
реферат, добавлен 23.04.2024Эмпирическое исследование школьной тревожности у детей школьного возраста. Психопрофилактическая работа по преодолению школьной тревожности по методике Филлипса. Связь уровня беспокойности подростков с эффективностью их интеллектуальной деятельности.
курсовая работа, добавлен 01.08.2017- 116. Социальная ситуация развития в дошкольном учреждении как фактор адаптации первоклассников к школе
Специфика образовательной среды при разных программах воспитания и обучения в дошкольном учреждении и в домашних условиях. Мотивационный, социальный и эмоциональный компоненты адаптации первоклассников к школе. Отношение к учебной деятельности и учителю.
статья, добавлен 19.06.2018 Обследование первоклассников, обучающихся в одной из школ Санкт-Петербурга. Анализ медицинских карт детей. Распределение учеников по уровням адаптации. Изучение причин увеличения числа изолированных детей среди первоклассников с ослабленным здоровьем.
статья, добавлен 31.10.2016Характеристика аспектов развития общения ребенка со взрослым. Определение влияния эмоционального общения со взрослыми на психическое развитие ребенка. Изучение форм общения в детстве по М.И. Лисиной. Анализ параметров развития ребенка раннего возраста.
курсовая работа, добавлен 28.10.2010Сущность взаимосвязанных процессов адаптации и социализации. Особенности протекания и "точки пересечения" процессов социализации и социальной адаптации. Предпосылки, условия, факторы осуществления социальных процессов. Проблема демаркации этих процессов.
реферат, добавлен 22.10.2015Общая характеристика особенностей взаимодействия дошкольников со сверстниками, возникновение групповой дифференциации, влияние общения на развитие ребенка и становление личности. Особенности взаимоотношений дошкольников в зависимости от их возраста.
реферат, добавлен 05.03.2010Основные подходы к изучению адаптации к школе в отечественной и зарубежной литературе. Особенности развития младших школьников, формирование самооценки. Организация и проведение экспериментального изучения адаптации ребенка к школе, анализ результатов.
курсовая работа, добавлен 23.05.2014Сущность общего адаптационного синдрома как механизма реагирования физиологических систем любого живого существа на разнообразные трудности. Характеристика основных фаз: тревога, сопротивление, истощение. Биологическая роль стресса, главные функции.
методичка, добавлен 30.10.2013Особенности проведения психодиагностики готовности детей к школьному обучению. Изучение процесса адаптации ребенка в новой среде. Методы психологического изучения будущих первоклассников. Адекватное и своевременное определение уровня готовности к школе.
курсовая работа, добавлен 06.05.2014Понятие памяти. Особенности развития памяти у детей младшего школьного возраста. Приемы развития памяти у учащихся начальных классов. Экспериментальная работа по развитию памяти младших школьников: методы диагностики и обработка результатов исследования.
курсовая работа, добавлен 31.03.2011Понятие речевого общения, его структура, функции, формы и виды, роль самооценки в психическом развитии ребенка. Характеристика и особенности развития детей старшего дошкольного возраста, основные методы и методики исследования их общения со сверстниками.
курсовая работа, добавлен 22.01.2015