Сущность процесса формирования умения устанавливать причинно-следственные связи у детей младшего школьного возраста
Суть понятия логических универсальных учебных действий как составная часть педагогического процесса. Особенность развития умения устанавливать причинно-следственные связи. Исследование сущности процесса формирования данного умения в начальной школе.
Подобные документы
Проблема адаптации детей к обучению в начальной школе, основные факторы и условия этого процесса. Особенности развития детей младшего школьного возраста. Разработка программы педагогического сопровождения адаптации детей к обучению в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 12.11.2017Смыслообразование как установление обучающимися связи между целью учебной деятельности и её мотивом. Создание условий для развития личности и её самореализации на основе готовности к непрерывному образованию - задача универсальных учебных действий.
статья, добавлен 17.04.2019Возрастные особенности формирования компонентов регулятивных учебных действий у детей младшего школьного возраста. Организация и интерпретация результатов при разработке проектной задачи как средства развития универсальных учебных действий у детей.
дипломная работа, добавлен 17.04.2015Характеристика процесса формирования умения анализировать текст у школьников. Особенности организации проектной деятельности в младшем школьном возрасте. Возможности проектной деятельности в школе как средства формирования умения анализировать текст.
курсовая работа, добавлен 28.05.2017Изучен интерес к коммуникативным универсальным учебным действиям в концепции развития универсальных учебных действий. Процесс формирования коммуникативных универсальных учебных действий у детей младшего школьного возраста во внеурочной деятельности.
статья, добавлен 05.05.2019Разработка сценария физкультурного занятия для детей младшего возраста с целью формирования у них двигательных умений и навыков. Совершенствование навыков занятий спортом. Воспитание в детях умения согласовывать движения, ориентироваться в пространстве.
практическая работа, добавлен 26.02.2023Формирование совокупности "универсальных учебных действий", обеспечивающих "умение учиться". Возрастные особенности формирования коммуникативных универсальных учебных действий детей младшего школьного возраста. Развитие разных видов речевой деятельности.
статья, добавлен 09.07.2020Возрастные особенности, педагогические условия и средства формирования познавательных универсальных учебных действий у детей младшего школьного возраста. Констатация особенностей развития у второклассников познавательных УУД на уроках технологии.
дипломная работа, добавлен 26.04.2018Этапы формирования умения выделять основные знания для выполнения конкретной учебной задачи. Усвоение образца учебных действий по выделению главного. Обучение ведению диалога с несколькими партнерами по общению при решении различных учебных задач.
статья, добавлен 22.02.2023Особенности и возможности образовательного процесса кадетского училища в формировании умения учиться у обучающегося. Мотивационно-ценностные установки и особенности реализации педагогических условий, обеспечивающих успешность формирования умения учиться.
статья, добавлен 30.05.2018Рассмотрение проблемы формирования у учащихся универсальных учебных действий как познавательных стратегий. Введение понятия "интеллектуально нагруженной деятельности". Условие развития у детей умения учиться и повышения их интеллектуального потенциала.
статья, добавлен 27.01.2019Доказано, что изучение предметного содержания процесса планирования, условий его развития целесообразно начать с младшего школьного возраста. Показано, что навыки и умения формируются только в практической деятельности, осуществляемой методами упражнений.
статья, добавлен 17.04.2019Рассмотрение приоритетов начального общего образования. Особенности формирования коммуникативных универсальных учебных действий. Значение учебно-методического комплекта для развития коммуникативной компетенции. Развитие умения взаимодействия с людьми.
статья, добавлен 09.04.2019Понятие и основные функции универсальных учебных действий. Виды универсальных учебных действий и особенности их формирования. Использование универсальных учебных действий на уроках иностранного языка в начальной школе, специфика коммуникативных действий.
курсовая работа, добавлен 30.08.2017Формирование у школьников метапредметных результатов - универсальных учебных действий, которые должны стать базой для овладения ключевыми компетенциями, "составляющими основу умения учиться". Проведение исследования классификации логических действий.
презентация, добавлен 20.03.2019Проблемы формирования предпосылок универсальной учебной деятельности детей старшего дошкольного возраста. Роль шахматной игры в воспитании подрастающего поколения. Развитие умения самостоятельно действовать в соответствии с предлагаемым алгоритмом.
статья, добавлен 15.02.2019Определение сущности и структуры умения работать с информацией у будущих экономистов. Выявление его критериев и уровней сформированности. Обоснование психолого-педагогических условий формирования у студентов экономических специальностей данного умения.
автореферат, добавлен 01.05.2018- 43. Личностно-ориентированный подход как основа образовательного процесса в современной начальной школе
Переход от знаниевой парадигмы к парадигме личностного развития. Личностно-ориентированное обучение является как составная часть педагогического процесса. Способы индивидуализации учебного процесса и учет подлинных учебных возможностей всех учащихся.
статья, добавлен 15.03.2019 Рассмотрение особенностей формирования умения учиться. Анализ познавательных универсальных учебных действий. Характеристика технологической карты как вида методической продукции, обеспечивающей эффективное и качественное преподавание учебных курсов.
статья, добавлен 13.03.2019Особенность определения умения ученика учиться и способности к саморазвитию за счет активной познавательной деятельности. Основные функции универсальных учебных действий. Характеристика коммуникативных и познавательных универсальных учебных действий.
реферат, добавлен 04.06.2024Аксеосфера музыкального искусства и ее влияние на развитие личности. Сущность и особенности, а также экскурс в историю восприятия музыкального произведения. Анализ педагогического процесса формирования катарсиса у детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 27.11.2010Понятие активных методов обучения, их главные задачи и функции. Процесс формирования умения учиться, основные преимущества школьного образования. Порядок построения системы универсальных учебных действий, ее процесс классификации и использования.
доклад, добавлен 12.08.2013Анализ сущности и структуры универсальных учебных действий, особенностей их формирования у младших школьников. Оценка исходного уровня сформированности основных логических операций. Разработка методики по формированию универсальных учебных действий.
дипломная работа, добавлен 24.09.2015Психолого-педагогические особенности формирования осознанности чтения сказок у детей младшего школьного возраста. Формирование умения осознанно воспринимать и оценивать содержание и специфику русских народных сказок на уроках литературного чтения.
курсовая работа, добавлен 19.05.2020Формирование универсальных учебных действий в школе: от действия к мысли. Применение знаково-символических систем при обучении учащихся с нарушением зрения. Технология учебного моделирования в начальной школе. Акмепсихология развития субъекта образования.
статья, добавлен 24.02.2019