Франкфуртская школа о духовной свободе: объект подавления и сфера формирования смысла
Всесторонняя негативная критика общества потребления второй половины XX века, сформировавшего "одномерного человека". Раскрытие вопроса о сути состояния духовной свободы в трудах преставителей Франфуртской школы. Процесс человеческого самопознания.
Подобные документы
Понятие смысла жизни в древних цивилизациях. Восточная и античная философия. Экзистенциальный и гуманистический подходы в рассмотрении смысла жизни. Особенности русской философии второй половины XIX - начала XX века. Сущность философского учения Франка.
реферат, добавлен 14.12.2010Анализ русской философской мысли XIX века, славянофильство как течение, акцентировавшее внимание на самобытности русской духовной жизни. Критика западных исповеданий, противопоставление православия и католицизма в философских трудах А.С. Хомякова.
реферат, добавлен 12.12.2014Понятие свободы, как одной из основных философских категорий, которая характеризует сущность человека и его существование. Свобода воли и необходимость - различные концепции. Разные грани свободы: политической, экономической, духовной и их взаимосвязь.
контрольная работа, добавлен 09.10.2014Европейская философия второй половины Х1Х-ХХ вв. Иоганн Готлиб Фихте как субъективный идеалист, его главные идеи. Процесс самопознания "абсолютной идеи", характеристика основных этапов. Понятие философской антропология и главные проблемы личности.
реферат, добавлен 22.01.2013Устанавление Н.А. Бердяевым различений свободы божественной и свободы человеческой. Рассмотрение вопроса о соотношении свободы Бога и свободы человека как основного вопроса этики. Стремление оправдать свободу человека из его внутреннего источника.
статья, добавлен 18.04.2022Анализ нравственного воспитания в условиях духовной свободы личности. Коммерциализация, массовизация и бюрократизация современного образования. Проблема отношения между научными институтами и обществом. "Самоформирование" личности в системе воспитания.
статья, добавлен 27.11.2018Описание и характеристика философии ХХ в. Фрейдизм, неофрейдизм и франкфуртская школа, их описание и характеристика особенности мировоззрений каждой из направлений. Зигмунд Фрейд и развитие психоанализа, а также взгляды: А. Адлера, К.Г. Юнга и В. Райха.
контрольная работа, добавлен 20.02.2009Исследование проблемы духовной безопасности в условиях перехода общества постмодерна в стадию социально-турбулентных процессов. Анализ духовной безопасности на философско-антропологическом уровне. Связь духовной безопасности и онтологического страха.
статья, добавлен 26.11.2018Анализ духовного ренессанса русской философской мысли XIX - первой половины XX вв. Суть метафорического дискурса феномена суицида в духовной атмосфере России. Значение понятия "эпидемические самоубийства". Особенности суицида среди русской интеллигенции.
статья, добавлен 07.02.2019Проблема свободы в философии. Понимание свободы в трудах античных философов. Характеристика этой проблемы в немецкой классической философии (Кант, Гегель, Фейербах, Фихте, Шеллинг). Понимание свободы в трудах философов XX века (Ясперс, Фромм, Хайдеггер).
курсовая работа, добавлен 27.03.2012Проблема личной свободы индивида, процесс его превращения в свободного самостоятельного гражданина. Идеи свободы личности в трудах виднейших мыслителей эпохи Возрождения, Нового времени. Идеи русской философии свободы, западной философии экзистенциализма.
статья, добавлен 23.10.2018Отражение общественного сознания в произведениях духовной культуры. Анализ наследия социокультурных матриц. Постижение смысла эпохи, связи современности с прошлым. Исследование процесса передачи генетической информации. Проблема свободы действий человека.
статья, добавлен 17.10.2018- 38. Киево-могилянская школа в ее влиянии на русскую религиозно-философскую мысль второй половины XVII в.
Богословские и образовательные идеи Киево-Могилянской школы, оказавшие влияние на религиозно-философскую мысль Московского царства второй половины XVII в. Значение Киево-Могилянской школы в формировании новых идейных течений, религиозных и светских.
автореферат, добавлен 21.04.2018 "Идеальные типы" философского самовосприятия человека. Элементы уникальной духовной жизни индивида. Связь смысла человеческой жизни с воплощением божественного начала в человеке, стремлением к сверхчеловеческой святыне. Внутренняя духовная жизнь человека.
реферат, добавлен 30.11.2013Рассмотрение некоторых аспектов трансцендентной свободы в творчестве Бердяева. Значение свободы, трансцендентной миру как закону, способной удовлетворить человека, стремящегося к свободе. Проблема трансцендентной свободы и невозможность путей к ней.
статья, добавлен 07.05.2021Раскрытие природы человека и осмысление возможностей его улучшения. Этические и религиозные аргументы против использования биотехнологий. Анализ представлений Ф.М. Достоевского об иррациональности человеческого существа. Критика идеологии трансгуманизма.
статья, добавлен 03.04.2022Философия как одна из самых увлекательнейших областей человеческого знания, духовной культуры, основные этапы ее становления и развития, место и значение в современном обществе. Исследование данной науки с позиции мировоззрения, ее содержание и школы.
реферат, добавлен 02.07.2011Анализ права человека реализовать свою волю. Рассмотрение положительной и отрицательной свобод. Исследование проблемы соотношения свободы и необходимости. Экзистенциальная концепция свободы. Взаимосвязь политической, экономической и духовной грани.
реферат, добавлен 18.03.2015Возникновение мировых религий. Возможности образного отражения мира, выходящие за пределы религиозного сознания. Роль религии в истории мировой культуры. Освоение человеком законов бытия. Познавательное и идеологическое назначение духовной культуры.
контрольная работа, добавлен 09.07.2013Сущность духовной природы, сопряженной с Божественным бытием, в религиозном мировоззрении. Понимание философии как состояния духа по Голубинскому. Уточнение статуса философии в трудах Сидонского. Задачи философии в сфере богопознания в работах Гогоцкого.
статья, добавлен 16.01.2018Возникновение понятия философии, ее смысловое содержание и роль в жизни человека. Элементы духовной жизни общества. Виды и побудительные силы духовной деятельности. Философия как рациональное мировоззрение. Методологические и социальные функции философии.
контрольная работа, добавлен 07.03.2023Методологические аспекты теорий общественного развития и направленности исторического процесса русской философии второй половины XIX века. Определение взаимосвязи между отечественными социально-философскими теориями и социокультурным контекстом эпохи.
автореферат, добавлен 10.12.2013- 48. От мифа к логосу
Роль мифов в истории человеческого общества. Появление науки как одной из компонентов духовной культуры. Особенности космогонических, антропогонических и эсхатологических мифов. Процесс отделения эмпирических знаний о мире от их мифологической оболочки.
реферат, добавлен 30.11.2016 - 49. Русская философия второй половины XIX – первой половины XX вв. о духовно-нравственном воспитании
Описание цельной воспитательной концепции духовно-нравственного совершенствования человека, представленной в наследии русских мыслителей второй половины XIX – первой половины XX вв. Проблема духовно-нравственного воспитания человека в работах философов.
реферат, добавлен 30.08.2012 Специфика философии, ее связь с другими сферами духовной культуры. Связь с жизнью человека и общества. Многообразие пониманий предмета. Разделы: онтология; аксиология; гносеология; философская методология; философская антропология; социальная философия.
реферат, добавлен 29.09.2013