Музыкальные представления и их роль в обучении музыке
Основная роль музыкальных представлений в становлении начинающего певца. Предложение эффективных, прошедших апробацию методов формирования и развития музыкальности у детей в процессе обучения. Исследование детских музыкальных способностей и одаренности.
Подобные документы
- 26. Деятельность учителя по развитию музыкальных способностей обучающихся 1 класса во внеклассной работе
Возрастные особенности детей младшего школьного возраста. Диагностика музыкальных способностей первоклассников. Рекомендации по организации внеурочных занятий по музыке. Развитие чувства ритма и темпа посредством игр. Формирование художественного вкуса.
дипломная работа, добавлен 10.12.2019 Исследование особенностей игры на детских музыкальных инструментах как внеурочной деятельности у младших школьников. Изучение методических основ обучения игре на детских музыкальных инструментах. Описания методики проведения музыкально-дидактических игр.
курсовая работа, добавлен 24.11.2012Сущность и особенности восприятия музыки. Экспериментальное исследование музыкальных способностей дошкольников. Методика развития музыкальности у детей младшего возраста. Внедрение творческих индивидуальных заданий с использованием народных инструментов.
курсовая работа, добавлен 28.12.2014Психолого-педагогические и музыкально-методические основы развития музыкальных способностей. Особенности использования игровой деятельности младших школьников. Анализ развития музыкальных способностей учеников младших классов с помощью игровых методик.
курсовая работа, добавлен 07.12.2014Значение музыкально-дидактических пособий и игр в развитии музыкальных способностей у детей дошкольного возраста. Практическое изучение развития музыкальных способностей у дошкольников в ходе занятий с применением музыкально-дидактических пособий и игр.
курсовая работа, добавлен 16.06.2015Развитие творческого воображения у детей дошкольного возраста в процессе музыкальных игр. Психолого-педагогические аспекты развития творческого воображения у детей дошкольного возраста. Организация музыкальных игр с детьми старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 21.12.2012Сказка в обучении дошкольников. Методы и приемы формирования у детей знаний о музыке. Составление картотеки музыкальных сказок и практические рекомендации педагогам и родителям по их использованию в совместной деятельности с детьми в ДОУ и семье.
дипломная работа, добавлен 01.11.2022Теоретические аспекты способностей вокально-эстрадного пения. Сущность музыкальных способностей. Рекомендации по изучению музыкальных способностей детей младшего школьного возраста и развитие у них вокально–эстрадного пения во внеклассной работе.
курсовая работа, добавлен 19.05.2015Педагогические условия формирования этических представлений у детей старшего дошкольного возраста средствами музыкальных занятий. Этапы экспериментальной работы по формированию этических представлений у детей: констатирующий, формирующий, контрольный.
дипломная работа, добавлен 29.06.2012Проблема развития музыкальных способностей личности. Формы выражения чувств в ходе восприятия музыки и ее исполнения. Национальный компонент в структуре музыкальных способностей. Учебный репертуар студентов, формирование эрудированного музыканта.
статья, добавлен 20.02.2022Развитие музыкальных способностей как одна из главных задач музыкального воспитания. Три основные музыкальные способности: ладовое чувство, музыкально-слуховое представление, чувство ритма. Взаимодействие семьи и ДОУ, семейный музыкальный праздник.
реферат, добавлен 26.11.2010Музыкальное искусство как один сложных видов искусства. Роль и значение музыкального воспитания в эстетическом и нравственном становлении личности ребенка. Мультимедийные обучающие презентации, их преимущества. Создание проекта в программе Power Point.
курсовая работа, добавлен 19.11.2018Формирование музыкальных способностей у детей старшего дошкольного возраста. Психолого-педагогическая характеристика музыкального развития. Певческая деятельность как средство развития музыкально-слуховых представлений. Виды певческой деятельности детей.
курсовая работа, добавлен 23.06.2016Теоретические основы музыкального развития детей младшего школьного возраста. Основные задачи музыкального воспитания. Педагогические условия развития музыкальных способностей школьников. Музыкально-дидактические игры на развитие вокально-хоровых навыков.
курсовая работа, добавлен 26.11.2014Психолого-педагогический аспект развития способностей дошкольников. Дидактическая роль фольклора в формировании личности дошкольника. Педагогическая технология развития музыкальных способностей старших дошкольников средствами музыкального фольклора.
дипломная работа, добавлен 12.04.2012Создание условий для развития музыкальных ритмических движений и слуха дошкольников средней группы посредством использования музыкальных инструментов на музыкальных занятиях в дошкольном учреждении. Принципы и этапы обучения детей игре на металлофоне.
конспект урока, добавлен 24.02.2023Особенности музыкального воспитания и значение развития творческих и музыкально-сенсорных способностей у детей дошкольного возраста. Экспериментальная работа по изучению влияния восприятия музыки на развитие музыкальных способности дошкольников.
дипломная работа, добавлен 22.04.2011Формирование музыкальных способностей детей дошкольного возраста, влияние, которое оказывает музыка на развитие полноценной личности. Воспитание музыкального и эстетического чувства у детей. Эмоциональная отзывчивость как компонент развития музыкальности.
статья, добавлен 01.04.2019Особенности развития творческих, музыкальных способностей детей. Методические рекомендации по творческому развитию дошкольников в процессе музыкальной деятельности. Педагогические условия, обеспечивающие развитие интереса у старших дошкольников к музыке.
дипломная работа, добавлен 29.06.2012Изучение особенностей музыкально-ритмических движений как одного из эффективных методов развития музыкальности. Развитие музыкального слуха и эмоциональной отзывчивости у детей школьного возраста. Роль игровой деятельности в музыкальном обучении детей.
статья, добавлен 10.04.2019Рассмотрение музыкальных способностей как психолого-педагогической проблемы. Методика их развития посредством чтения с листа. Рассмотрение констатирующего, обучающего и контрольного этапов эксперимента. Психолого-педагогическая характеристика детей.
дипломная работа, добавлен 17.02.2014Музыкальные школы и школы искусств как незаменимое средство приобщения подрастающего поколения к миру прекрасного. Ансамбль как вид совместного музицирования. Организация ансамблей среди учащихся в период обучения с целью развития интереса детей к музыке.
статья, добавлен 26.12.2017Использование детских музыкальных инструментов в дошкольном воспитании. Инструментальное музицирование как средство эстетического воспитания детей дошкольного возраста. Значение коллективной игры на детских музыкальных инструментах для личности ребенка.
курсовая работа, добавлен 07.03.2016Взгляды педагогов и психологов на проблему обучения и развития одаренных детей. Развитие музыкально-хореографической одаренности детей в дошкольном образовательном учреждении. Диагностические подходы в определении уровня музыкальных возможностей детей.
курсовая работа, добавлен 21.03.2015Музыкальное воспитание в первых детских садах России. Задачи музыкального воспитания. Развитие музыкальных способностей. Длительность звука и чувство ритма. Тембровая окраска и тембровый звук. Развитие музыкальных способностей в пении. Музыка и движение.
курсовая работа, добавлен 22.04.2009