Лингвострановедческий подход как средство повышения мотивации при обучении иностранным языкам у детей старшего дошкольного возраста: на материале английского языка
Повышение мотивации детей старшего дошкольного возраста на уроках английского языка посредством использования лингвострановедческого подхода. Коммуникативно–деятельностный и лингвострановедческий подходы к обучению дошкольников иностранному языку.
Подобные документы
Актуальность совершенствования методов преподавания иностранного языка и вовлечение учащихся в иноязычную устную речь. Специфика использования ролевых игр в школьном языковедении. Виды учебно-речевых игр, проводимых на уроках по иностранному языку.
статья, добавлен 16.02.2015Психологические особенности взрослого возраста при обучении иностранным языкам, определение причин неуспешности. Характеристика методик обеспечения разноуровневого обучения. Анализ учебного комплекса по английскому языку для работы во взрослой аудитории.
дипломная работа, добавлен 10.02.2017Теоретические основы обучения монологической форме речи на иностранном языке у детей школьного возраста. Понятие "монологическая речь" и ее психологические особенности, методика развития на основе опорных схем. Речевые упражнения в обучении высказыванию.
курсовая работа, добавлен 17.12.2013Изучение вопросов использования коммуникативного подхода при обучении иностранному языку в неязыковых ВУЗах. Исследование потенциала и эффективности коммуникативной методики. Пути устранения трудностей в процессе обучения. Возможности фактора мотивации.
статья, добавлен 25.02.2016Поиск новых педагогических технологий в связи с отсутствием у учащихся положительной мотивации к изучению иностранного языка. Метод проектов как эффективное решение проблемы обучения иностранному языку, личностно-ориентированное на воспитание и обучение.
статья, добавлен 14.02.2018Особенности формирования оценочной шкалы в паремиологии английского языка. Семантика операциональных предпочтений. Средства интенсификации оценки в компаративных и негативных конструкциях английского языка. Признаки аксиологической шкалы "хорошо-плохо".
автореферат, добавлен 01.04.2018- 82. Использование аутентичных материалов в обучении английскому языку в рамках коммуникативной методики
Использование коммуникативной методики в преподавании английского языка в высшей школе, ее принципы. Значение и применение аутентичных текстов в ходе урока английского языка. Отличительные черты политического языка, преимущества аутентичных материалов.
статья, добавлен 14.06.2018 Теоретическое обоснование и практическая разработка методических рекомендаций по технологии обучения аудированию на уроке английского языка учащихся подросткового возраста. Аудирование как вид речевой деятельности. Механизмы аудирования и их развитие.
дипломная работа, добавлен 07.08.2017Понятие цели обучения иностранному языку. Комплексный подход в обучении. Понятие лингвострановедения. Значение и задачи лингвистики. Языковые единицы с национально-культурной семантикой. Страноведческий материал как тормоз в обучении иностранному языку.
курсовая работа, добавлен 05.11.2009Распространение английского языка в мире. Особенности региональных вариантов английского языка. Обособление австралийского варианта английского языка. Основные лексические, грамматические и фонетические особенности австралийского варианта языка.
курсовая работа, добавлен 21.11.2015Рассмотрение основных особенностей глобального распространения и использования английского для общения между не носителями. Сущность понятия "аккомодация". Общая характеристика современных подходов к изучению английского языка как лингва франка.
статья, добавлен 11.05.2022- 87. Фонетические и грамматические различия между британской и американской версией английского языка
Определение основных различий между британским английским и американской версией английского языка. Анализ отличий в произношении и грамматических особенностей обоих вариантов английского языка. Причины развития американской версии английского языка.
статья, добавлен 20.12.2024 Востребованность и интернациональность английского языка в современном обществе. Основные факторы и исторические события, повлиявшие на развитие английского языка. Анализ лексических явлений, заимствований и роли латинского языка в его формировании.
реферат, добавлен 10.04.2016Современные национальные варианты английского языка. Изучение аллофонного варьирования английских гласных на материале устной спонтанной речи. Реализация английского гласного заднего ряда /u/ в американском и австралийском вариантах английского языка.
статья, добавлен 21.12.2018Проблема преднамеренного допущения орфографических ошибок, нарушения правильности использования английского языка. Виды аббревиатур в информационном ресурсе. Включение процесса изучения английского языка в информационном пространстве в программу обучения.
статья, добавлен 25.03.2019Исторические этапы происхождения и становления английского языка. Лингвистические и экстралингвистические особенности английского языка. Взаимодействие древнегерманских племенных наречий, доставленных в Британию, населённую кельтскими племенами.
курсовая работа, добавлен 09.01.2017Социолингвистические корреляции для британского и американского национальных вариантов английского языка для гендерных характеристик диалогического дискурса. Зависимость речевого поведения коммуникантов от их пола, возраста, образования, профессии.
статья, добавлен 15.08.2013Знакомство с особенностями применения учебного лингвострановедческого справочника в процессе обучения итальянскому языку в школе. Анализ основных преимуществ учебного лингвострановедческого справочника как вида учебной литературы и средства обучения.
статья, добавлен 08.05.2022Ноа Вебстер как основоположник американского варианта английского языка. Преобразование Ноа Вебстера в американском варианте английского языка. Анализ различий в лексике американского и британского английского языков. Особенности американского сленга.
курсовая работа, добавлен 26.01.2016Особенности обучения говорению на начальном этапе изучения английского языка. Коммуникативный метод в преподавании иностранного языка. Разработка упражнений по обучению диалогической и монологической речи по теме "Свободное время" на уроках английского.
курсовая работа, добавлен 01.03.2010Изучение психологических особенностей детей младшего школьного возраста. Исследование специфики усвоения русского языка как иностранного в условиях языковой среды. Адаптация сказочного текста и разработка методики работы со сказками в детской аудитории.
автореферат, добавлен 24.04.2019Выход английского языка за пределы Англии. Английский язык в Шотландии, в Ирландии, в США, в Канаде, в Австралии. Роль английского языка в современном мире, его структура как полинационального. Основные функции английского его как международного.
контрольная работа, добавлен 09.06.2024Некоторые методические подходы к моделированию ситуаций общения при обучении русскому языку как иностранному. Предлагаются альтернативные способы построения типологии коммуникативно-речевых ситуаций, в том числе основанных на принципе игровых ролей.
статья, добавлен 16.12.2018Игра и история ее возникновения. Периодизация возраста применительно к ролевым играм. Формы и функции ролевых игр на разных возрастных этапах. Обучающие возможности ролевых игр. Речевое взаимодействие на уроке английского языка. Групповая форма работы.
курсовая работа, добавлен 27.09.2016Определение стереотипов и элементов концептосферы социолингвистических маркеров канадского варианта английского языка, соответствующих настоящей коммуникативной подсистеме. Анализ мотивации и дистрибуции значимых социолингвистических маркеров языка.
статья, добавлен 07.01.2019