Особенности социализации одаренных подростков в условиях школы-интерната
Основные психолого-педагогические подходы к пониманию детской одаренности. Эмпирическое исследование уровня социализации талантливых подростков. Педагогическая оценка социальной адаптированности учащихся, на примере воспитанников школы-интерната.
Подобные документы
Выявление проблем социализации, социальной адаптации детей с церебральным параличом и возможностей влияния на данный процесс среды детской школы искусств. Разработка и обоснование модели социальной адаптации дошкольников в условиях школы искусств.
автореферат, добавлен 16.07.2018- 27. Организация воспитания в условиях интерната через приобщение ненецких детей к национальным традициям
Особенности воспитательной работы по приобщению ненецких детей к традиционной культуре в условиях интерната. Анализ национальных традиций ненцев. Роль взрослого как носителя и организатора социализации детей-ненцев к культурным традициям своего народа.
курсовая работа, добавлен 09.12.2016 Диагностическая работа с целью составления социально-психологического портрета воспитанников. Коррекционно-развивающая работа педагога-психолога с воспитанниками школы. Психологическое консультирование и просвещение воспитанников, педагогов и родителей.
контрольная работа, добавлен 12.06.2011Определение воспитательного потенциала семьи как условия эффективности взаимодействия школы и семьи в развитии социальной активности у подростков. Разработка модели стимулирования социальной активности подростков в процессе взаимодействия школы и семьи.
автореферат, добавлен 02.08.2018Феномен социальной зрелости. Характеристика возрастных этапов социализации человека. Ценностные ориентации подросткового возраста. Формы краеведческой деятельности учащихся. Формирование основ социальной зрелости подростков средствами краеведения.
статья, добавлен 20.01.2018Выявление возможностей повышения эффективности антиаддиктивного воспитания в условиях взаимодействия школы и общественных организаций. Исследование значения сотрудничества школы, семьи, государственных и общественных органов в объединении подростков.
статья, добавлен 29.06.2021Психолого-педагогические особенности и условия развития личности и формирования морально-нравственных качеств у подростков. Опытно-экспериментальное исследование сформированности морально-нравственных качеств у учащихся 14-16 лет Алексеевской школы №7.
курсовая работа, добавлен 02.12.2016Исследование воспитательного смысла пространственно-предметной среды общеобразовательной школы-интерната. Основа для удовлетворения базового психосоциального средового подхода в воспитании потребностей воспитанников. Ценность созданного для воспитанников.
статья, добавлен 25.03.2018Особенности социализации, психологической адаптации детей в обществе. Социальная поддержка, причины попадания подростков в группу риска. Структура социальных педагогических служб и учреждений, работающих с детьми из неблагополучных семей в условиях школы.
дипломная работа, добавлен 05.05.2014Социализация как психолого-педагогическое явление. Исследование процесса социализации дошкольника. Социально-педагогические исследования в области социализации личности. Диагностика изучения процесса социализации дошкольников в игровой деятельности.
дипломная работа, добавлен 24.04.2018Особенности организации культурной и профессиональной социализации в рамках системы профессионального образования. Современные подходы в изучении социализации студентов. Влияние современных информационных технологий на процесс социализации молодежи.
статья, добавлен 27.01.2019Причины возникновения девиантного поведения у подростков. Основные виды и формы работы социального педагога с трудными детьми. Профилактика отклонений среди молодежи средствами физической культуры и спорта. Социализации городских трудных подростков.
курсовая работа, добавлен 01.03.2014Сущность понятия одаренности, исследование её типов и видов. Педагогические особенности развития одаренных детей. Причины снижения творческой активности человека. Рассмотрение метода развивающего дискомфорта. Анализ критериев его результативности.
курсовая работа, добавлен 13.03.2014Психолого-педагогические и управленческие аспекты концепции развития одаренности учащихся в общеобразовательной школе. Понятие детской одаренности как внутреннего потенциала личности, выраженного в уровне развития интеллектуально-творческих способностей.
статья, добавлен 25.04.2018Анализ методов и приемов формирования фонетических навыков, психолого-педагогическая характеристика подростков. Основные подходы к обучению языка. Исследование учебной деятельности учеников на уроках английского языка на базе Асекеевской средней школы.
курсовая работа, добавлен 02.12.2009Изучение основ формирования полноценной активной личности. Научные подходы к социализации младших школьников. Успешное решение задач воспитания при условии взаимодействия семьи и школы. Применение диагностических методик для выявления социализации детей.
дипломная работа, добавлен 25.02.2019Педагогическая система обучения связной речи глухих детей. Специфика занятий по развитию говора в условиях школы-интерната для неговорящих ребят. Комплекс коррекционно-развивающих упражнений, направленных на улучшение диалогической и монологической речи.
статья, добавлен 17.07.2018Понятие и содержание технологии социальной адаптации в работе с воспитанниками учреждений интернатного типа. Психолого-педагогические особенности адаптации подростков. Программа по социальной адаптации подростков, выезжающих на оздоровление в Болгарию.
курсовая работа, добавлен 29.12.2014Возрастные психологические особенности развития творческих способностей учащихся детской художественной школы на занятиях по живописи. Методические рекомендации по развитию творческих способностей учащихся 1-2 классов детской художественной школы.
курсовая работа, добавлен 27.02.2018Педагогические исследования на тему нарастания социальной, творческой апатии у подростков в связи с недостаточно развитыми условиями для активной самореализации и эстетического творчества. Пути формирования музыкально-творческой активности подростков.
статья, добавлен 17.09.2018Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в образовательном учреждении. Особенности взаимодействия педагога и одаренного ребенка. Профессиональные и личностные качества педагогов, обеспечивающие целостный подход к явлению детской одаренности.
статья, добавлен 28.05.2018Сущность внеклассной работы по информатике, ее задачи, цели, содержание, формы и средства. Психолого–педагогические особенности построения факультативных курсов для учащихся старших классов. Исследование уровня выявления Интернет-зависимости у подростков.
курсовая работа, добавлен 04.01.2016Конкретизация содержания профильно-ориентированных историко-обществоведческих предметов и элективных курсов для целенаправленной социализации. Разработка и внедрение в процессе обучения в профильных гуманитарных классах модель социализации учащихся.
автореферат, добавлен 15.12.2017Основные подходы понимания готовности к деятельности. Обоснование авторского понимания готовности будущего учителя начальной школы к социализации детей на основе гендерного подхода. Рассмотрение основных компонентов модели и их общая характеристика.
статья, добавлен 05.03.2016Проблема национального воспитания русских детей в условиях эмиграции. Анализ факторов социализации подрастающего поколения в условиях инокультурной, иноязычной среды, дающий на примере российской эмиграции понимание механизмов социализации личности.
статья, добавлен 29.04.2017