Методика формування читання в початковій школі
Поняття читання як навчального предмету в початкових класах, його види і способи. Особливості набуття уміння, вироблення навичок швидкого і виразного читання. Методика опрацювання оповідань, вивчення байок і віршів. Характеристика типів уроків читання.
Подобные документы
Вплив методики Майкла Уеста на подальший розвиток методики навчання читання. Вільне читання про себе із загальним охопленням змісту. Використання зв'язних, цікавих текстів впродовж усього курсу навчання. Створення Уестом серії навчальних посібників.
контрольная работа, добавлен 14.04.2015Аналіз різних методів навчання читання студентів, пошук сприятливих способів покращення розуміння тексту, швидкого знаходження потрібної інформації й аналізу прочитаного. Методи, форми та засоби навчання пошукового читання іноземною мовою студентів.
статья, добавлен 08.10.2022Підготовка дитини до школи, засвоєння початкових навичок письма та читання. Розробка корекційно-розвивальних програм адаптації першокласників. Формування стійких цінностей та ідеалів. Індивідуальний підхід до учня. Аналіз причин шкільної дезадаптації.
статья, добавлен 30.08.2016Аналіз процесу естетичного виховання дітей молодшого шкільного віку на уроках читання під час вивчення ліричних віршів: методологічні основи вивчення ліричного твору; поняття про лірику, види, зміст і форму ліричних творів; принципи, методи та прийоми.
дипломная работа, добавлен 05.02.2014Методичні рекомендації щодо навчання англомовного читання студентів технічних спеціальностей засобами інтеграції. Особливості етапів навчання англомовного читання студентів технічного профілю. Вправи для формування відповідних навичок і розвитку умінь.
статья, добавлен 06.04.2019Роботу присвячено дослідженню особливостей та актуальності формування навиків змістовного читання текстів за фахом у немовному ВНЗ. В рамках дослідження, розглянуто сутність процесу читання, лінгвістичні труднощі читання фахових текстів у немовному ВНЗ.
статья, добавлен 05.02.2023Розгляд методичних напрямів наукової спадщини Т.Ф. і Ф.Ф. Бугайків на предмет відображення в ній методичних підходів до організації уроків літературного читання в початковій школі. Формування спеціальних умінь за допомогою моделювання конкретних епізодів.
статья, добавлен 05.03.2019Вплив використання відеофонограми на формування вмінь зрілого читання для ділового спілкування. Розробка методики навчання читання англійською мовою для ділового спілкування у взаємозв’язку з іншими видами мовленнєвої діяльності, оцінка її ефективності.
автореферат, добавлен 29.10.2015Головні принцип освіти в Україні. Аналіз державних нормативних документів, у яких йде мова про літературну освіту. Роль літератури у формуванні читацьких інтересів школярів. Система роботи з книжкою. Вимоги програми з читання для учнів початкової школи.
курсовая работа, добавлен 02.01.2014Використання дидактичних умов активізації пізнавальної діяльності молодших школярів на уроках читання. Диференційований підхід до формування навичок та оптимальне читання як основа ефективного розвитку й навчання у дітей молодшого шкільного віку.
дипломная работа, добавлен 13.11.2009Виявлення соціально-психологічних і дидактичних передумов формування соціокультурної компетенції при навчанні читання англомовних публіцистичних текстів. Критерії відбору англомовних газетно-журнальних статей із автентичних джерел для навчання читання.
автореферат, добавлен 28.10.2015Розгляд інноваційних підходів у підготовки вчителів початкових класів до формування початкових навичок читання, письма та мовлення першокласників у системі післядипломної освіти. Організаційно-методичні особливості побудови навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 12.09.2017Етапи роботи засвоєння школярами вимови та злиття букв у склади. Ефективність навчання читання за допомогою серії таблиць, спрямованих на автоматизацію певних навичок. Опис вправ, орієнтованих на навчання читання під кутом зору, опрацювання скоромовок.
статья, добавлен 07.03.2018Основні види умінь і навичок, які забезпечують розвиток професійно-орієнтованого іншомовного читання, як засобу навчання англійської мови курсантів ВВНЗ та військовослужбовців. Виявлення ролі військового тексту як об’єкта мовленнєвої діяльності читання.
статья, добавлен 22.10.2023Характеристика найзагальніших теоретичних аспектів, що стосуються роботи з українськомовним текстом. Визначення основних режимів читання, кожен із яких використовується на заняттях української мови як іноземної. Аналіз ролі читання для студентів-медиків.
статья, добавлен 22.02.2023Поняття дитячого фольклору. Жанрові особливості легенд, міфів. Методи і прийоми, які спрямовані на їх засвоєння. Аналіз програмових вимог до вивчення цих творів у четвертому класі на уроках літературного читання та реалізація їх у відповідних підручниках.
статья, добавлен 14.02.2022Узагальнення і систематизація основних сучасних методів і прийомів, які б сприяли формуванню і розвитку навичок читання у дітей, а також направляли інтерес учнів перших класів школи читати не тільки програмний матеріал, а й іншу художню літературу.
статья, добавлен 28.09.2020Необхідність наближення вітчизняної системи підготовки лікарів до європейських стандартів. Пошук ефективних вправ для формування навичок іншомовного читання студентів медичних закладів вищої освіти. Вправи, які спрямовують увагу здобувачів на текст.
статья, добавлен 13.11.2023Визначено роль раннього шкільного іншомовного читання як виду мовленнєвої діяльності. Методи навчання техніки іншомовного читання молодших школярів. Описано міст моделей формування техніки читання іноземною мовою, розроблені Р. Мартиновою і З. Нікітенко.
статья, добавлен 28.12.2017Формування в учнів перших класів загальноосвітніх шкіл з поглибленим вивченням англійської мови англомовної компетентності в техніці читання за звуковим аналітико-синтетичним методом. Уточнення змісту і структури компетентності в техніці читання.
статья, добавлен 15.10.2018Дослідження проблеми упровадження інтеграції у навчанні української мови та читання відповідно до освітніх реформ початкової школи. Змістові лінії мовно-літературної освітньої галузі, які реалізуються через інтегровані курси й навчальні предмети.
статья, добавлен 07.01.2023- 122. Робота з книгою
Суцільне читання й вивчення прочитаного. Розвиток вміння швидко орієнтуватися в читаному тексті. Формування культури читання, застосування різноманітних форм записів. Орієнтовні рекомендації щодо роботи студентів з літературою при опрацюванні матеріалу.
реферат, добавлен 17.12.2015 Проблема інтегрованого навчання в педагогічній теорії. Теоретичний аспект проблеми використання інтегрованих уроків. Дидактичні особливості інтеграції окремих предметів у початковій школі: інтеграція навчання мови й читання, математики і природознавства.
курсовая работа, добавлен 14.08.2010Моделювання уроків за різними навчальними технологіями. Умови ефективного застосування інтерактивних технологій. Методи, спрямовані на збільшення комунікативної активності між учасниками спілкування. Впровадження інтерактивних методів на уроках читання.
курсовая работа, добавлен 18.06.2014Аналіз сучасних поглядів німецьких і українських мовознавців стосовно читання та його ролі у суспільних змінах, його значення у навчанні на розвитку особистості. Дослідження поняття медійної компетенції та її впливу на прийняття дидактичних рішень.
статья, добавлен 17.07.2018