Рейтинговая система оценивания глазами преподавателей и студентов
Разностороннее изучение рейтинговой системы оценивания процесса обучения. Анализ результатов анкетирования, которые выявляют отношение преподавателей и студентов к данной системе оценивания, что позволяет характеризировать её достоинства и недостатки.
Подобные документы
Изучение необходимости повышения эффективности взаимодействия преподавателей и студентов, как одной из ключевых проблем высшей школы. Анализ тенденции поиска эффективных методов оценки учебных достижений студентов, как средства повышения их активности.
статья, добавлен 30.09.2018Оценка знаний студентов как один из наиболее важных элементов высшего образования. Сущность балльно-рейтинговой системы мониторинга и оценки результатов обучения, её основные преимущества и недостатки. Стимулирование познавательной активности студентов.
статья, добавлен 14.05.2016- 28. Оценка деятельности преподавателей вузов МВД России как компонент обеспечения качества образования
Оценка деятельности профессорско-преподавательского состава вузов системы МВД. Причины сложности разработки модели и методов оценивания образовательной деятельности. Влияние рейтинговой системы оценки работы преподавателей на эффективность работы вузов.
статья, добавлен 09.11.2018 Формирование гражданской компетентности в процессе обучения. Ориентация студентов на социальную справедливость и соблюдение прав. Исследование общечеловеческих и гражданских ценностей на основе анкетирования студентов и педагогов технического вуза.
статья, добавлен 02.02.2019- 30. Рейтинговая система оценивания как средство повышения эффективности физического воспитания студентов
Педагогический контроль в физическом воспитании студентов. Создание ритмичности в учебе. Использование рейтингового контроля профессионально-прикладной физической подготовленности. Развёрнутая процедура оценки результатов отдельных звеньев контроля.
статья, добавлен 02.03.2019 Рассмотрение особенностей системы оценивания качества знаний при обучении иностранному языку студентов. Способы повышения эффективности учебного процесса. Совершенствование методики промежуточного контроля знаний студентов, рейтинговой системы контроля.
дипломная работа, добавлен 01.02.2019Проведение предметных олимпиад как инновационный метод оценивания знаний студентов, позволяющий совершенствовать методику преподавания на педиатрическом факультете вуза. Особенность стимулирования образовательной деятельности преподавателей и студентов.
статья, добавлен 15.03.2021Исследование оценки готовности преподавателей российских вузов к инновационной работе с иностранными студентами. Особенности освоения программ в терминах компетенций. Минимум сформированности компетенций для слушателей программы повышения квалификации.
статья, добавлен 31.05.2018- 34. Особенности критериальной системы оценивания в теории и технологии способа диалектического обучения
Исследования в области создания и применения критериальной системы оценивания на основе теории и технологии cпособа диалектического обучения. Анализ использования средств оценивания учебных достижений обучаемых с применением критериального подхода.
статья, добавлен 09.01.2021 Теоретический анализ имеющихся в педагогической науке подходов к определению образовательных результатов студентов и их характеристика в современном магистерском образовании. Тенденции системы оценивания образовательных результатов студентов магистратуры.
автореферат, добавлен 02.05.2018Рассмотрение истории системы оценивания. Характеристика функций безотметочного оценивания в образовании. Определение оценочной самостоятельности как самостоятельного установления качества своей работы без посторонних влияний на основе собственных знаний.
реферат, добавлен 22.12.2016Исследование современной рейтинговой системы учета и оценки успеваемости студентов. Изучение зависимости уровня требовательности (при оценке успешности студентов по балльно-рейтинговой системе) различных российских вузов от их регионального расположения.
статья, добавлен 09.04.2019Понятие оценивания в педагогике. Особенности использования критериальной системы оценивания как средства формирования учебной мотивации учащихся. Способы выставления текущих и итоговых оценок. Диагностика проблем обучения с помощью критериальной системы.
реферат, добавлен 09.10.2015Формирование общих учебных умений и навыков, уровень освоения которых в значительное мере предопределяет успешность всего последующего обучения. Традиционная пятибалльная система оценивания: преимущества и недостатки. Оценка творческих проявлений ребенка.
статья, добавлен 23.10.2013Кратко рассмотрены основные категории процесса измерения уровня знаний. Показаны методы оценивания результатов тестирования, примененные в программе TestReader. Представлены математические обоснования методов оценивания и примеры их использования.
статья, добавлен 31.01.2019Система оценивания учебных достижений и участие обучающихся в школьной жизни как один из факторов эффективности образования в США. Формирование образовательной школьной системы в каждом штате. Виды систем оценивания, в зависимости от учебного заведения.
статья, добавлен 11.03.2018Пути решения проблемы эффективной организации процесса оценивания результатов обучения по образовательной программе с узкой направленностью и коротким сроком освоения. Проведение исследования практических подходов, апробированных в ряде университетов.
диссертация, добавлен 23.07.2016Теоретические аспекты рациональности внедрения информационной системы рейтинговой оценки деятельности преподавателей. Современные подходы к верификации работы преподавателей в системе управления качеством образовательного процесса медицинского вуза.
дипломная работа, добавлен 31.08.2016Рассматривается практический опыт использования балльно-рейтинговой системы для среднего профессионального образования первокурсников на примере дисциплины "Математика". Влияние выбранной системы оценивания на результат аттестации первокурсников.
статья, добавлен 07.12.2024Контроль и оценка результатов деятельности студентов - будущих учителей. Рейтинговая оценка системы знаний позволяет совместить в себе практически все достоинства известных способов контроля знаний студентов и свести к минимуму недостатки каждого из них.
статья, добавлен 10.11.2018Теоретические аспекты рациональности внедрения информационной системы рейтинговой оценки деятельности преподавателей. Современные подходы к верификации работы преподавателей в системе управления качеством образовательного процесса медицинского вуза.
дипломная работа, добавлен 21.03.2016В статье автор раскрывает понятие самооценки студентов педагогического вуза, понятие "формирующее оценивание". Формирование самооценки студентов психолого-педагогического направления в процессе формирующего оценивания. Сравнения идеального "Я" с реальным.
статья, добавлен 12.02.2021Рейтинговая система как один из современных методов оценки ЗУН. Сущность рейтинга, его цели, принципы, содержание. Рейтинговая система оценки успеваемости студентов, приемы и подходы. Применение рейтинговой системы оценки успеваемости студентов.
курсовая работа, добавлен 26.03.2011Выявление и анализ принципов оценивания иноязычной коммуникативной компетенции на примере студентов неязыкового высшего учебного заведения экономических направлений подготовки. Рассмотрение традиционных определений контроля и оценки учебных результатов.
статья, добавлен 24.06.2021Разработка методического пособия, в котором изложены этапы расчета системы балльно-рейтингового оценивания по дисциплине "Информатика" с использованием программ офисного приложения. Алгоритм работы по формированию балльно-рейтинговой оценки знаний.
статья, добавлен 01.02.2019