Общая психология

Воля как свойство (процесс, состояние) человека, проявляющееся в его способности сознательно управлять своей психикой и поступками. Основные психологические теории, связанные с ней. Общая характеристика волевых действий, их аспекты и структура, развитие.

Подобные документы

  • Понятие, общая характеристика и основные теории девиантного поведения как образа действий индивида или группы, которое не соответствует общепринятым нормам. Состояние "социальной дезорганизации" вследствие нарушения процессов идентификации человека.

    реферат, добавлен 01.04.2011

  • Воля как сознательное регулирование человеком своего поведения. Современные научные направления в психологических исследованиях воли. Влияние волевых качеств личности на развитие профессиональной деятельности. Развитие волевых привычек личности.

    контрольная работа, добавлен 02.04.2011

  • Рассмотрение групп аффективных и волевых состояний, а также Проявления таких психических состояний, как состояние вдохновения, состояние усталости, состояние сонливости в поведении, учебной и профессиональной деятельности, в жестах, мимике, в общении.

    контрольная работа, добавлен 01.03.2014

  • Воля как форма психического отражения, сознательное регулирование человеком своего поведения и деятельности. Воля и произвольность в детской психологии. Структура и характеристика волевых качеств. Особенности развития волевых качеств старших дошкольников.

    реферат, добавлен 16.10.2012

  • Объединение массы людей одной целью. Основные виды толпы. Гипноз для психологии толп как основная модель социальных действий и реакций. Характерные черты толпы. Состояние человека, находящегося в массе людей. Непостоянство, легковерие, скачки настроения.

    реферат, добавлен 11.05.2015

  • Воля, ее сущность и признаки. Основные проявления волевых качеств в деятельности человека. Сознательное управление своими внутренними психическими и внешними физическими действиями в самых сложных жизненных ситуациях. Основные признаки волевого акта.

    контрольная работа, добавлен 16.08.2014

  • Проведение классным руководителем на уроке бесед по психологии. Отличие воли от самоконтроля и самообладания. Самооценка волевых качеств человека. Использование метода словесного обучения, дискуссионного метода, применение типичных жизненных ситуаций.

    конспект урока, добавлен 10.02.2016

  • Воля как сознательное регулирование человеком своего поведения и психических явлений, ее понимание в историческом аспекте, характерные особенности и ее психологические функции. Условия развития основных волевых качеств у лидера в современных условиях.

    курсовая работа, добавлен 24.12.2009

  • Эмоции как особый класс психического состояния. Функции, виды и формы эмоций, их значимость в жизни человека. Процесс формирования чувств человека и их функции. Воля как самостоятельный психический процесс. Структура волевого акта, волевые расстройства.

    реферат, добавлен 17.03.2015

  • Происхождение термина "психология" в греческой мифологии и ее основные особенности как науки. Понятие психических процессов, состояний и свойств. Основные задачи современной психологии. Поведение как внешнее проявления психической деятельности человека.

    курс лекций, добавлен 04.01.2015

  • Факторы, имеющие ключевое значение для формирования волевой сферы личности ребенка. Значение совместных игр и художественно-творческой деятельности в развитии волевых качеств. Роль коллектива в воспитании воли. Техника и порядок тренировки воли.

    курсовая работа, добавлен 30.11.2013

  • Понятие воли в психологии, основные признаки ее проявления. Обзор современных теорий мотивации. Изучение волюнтаристских взглядов. Главные положения рефлексологии и психоанализа. Эмпирическое исследование особенностей развития волевых качеств у студентов.

    курсовая работа, добавлен 09.06.2015

  • Инженерная психология как наука, изучающая процесс взаимодействия человека и техники. Определение понятия "оператор" в инженерной психологии. Понятие и особенности операторской деятельности в современных условиях, общая схема деятельности оператора.

    контрольная работа, добавлен 04.10.2014

  • Общая характеристика памяти человека. Виды памяти и их особенности. Основные мнемические процессы: запоминание, сохранение, узнавание, воспроизведение, забывание. Теории и законы памяти. Формирование и развитие памяти. Индивидуальные различия памяти.

    реферат, добавлен 15.02.2013

  • Сознательное регулирование человеком своего поведения и деятельности, выраженное в умении преодолевать внутренние и внешние трудности при совершении целенаправленных действий и поступков. Развитие волевых качеств личности. Исследование эмоций и чувств.

    реферат, добавлен 20.05.2014

  • Основные теории развития человека. Процесс формирования полоролевой идентичности. Основные изменения, происходящие в грубой и тонкой моторике ребенка на протяжении раннего детства. Развитие Я-концепции детей в период обучения в начальной школе.

    контрольная работа, добавлен 16.01.2012

  • Понятие и общая характеристика воли, волевые качества личности. Развитие воли у человека. Понятие об эмоциях и их внешнее выражение. Возникновение и характеристика эмоционального процесса и состояния. Виды и главные особенности человеческих эмоций.

    реферат, добавлен 20.06.2010

  • Формирование научной психологии в конце XIX и начале XX вв. Философские, общенаучные и конкретно-научные принципы психологии. Теория экзестенциального анализа и логотерапия В. Франкла. Направленность личности как структура мотивов и волевых качеств.

    учебное пособие, добавлен 05.02.2013

  • Воля как сознательное регулирование человеком своего поведения и деятельности: основные задачи и функции. Волевые качества человека и их развитие. Рассмотрение особенностей развития воли у детей. Анализ и характеристика функций волевой регуляции.

    реферат, добавлен 29.10.2012

  • Общая характеристика представлений о воле. Понятие воли, признаки волевого акта. Теоретические основы исследования развития волевых качеств школьников. Методика диагностики и предпосылки развития воли. Особенности развития и воспитания воли у школьников.

    контрольная работа, добавлен 14.10.2010

  • Суть понятия "воля". Воля как волюнтаризм. Воля как «свободный выбор». Воля как произвольная мотивация. Воля как долженствование. Воля как особая форма психической регуляции. Воля как механизм преодоления внешних и внутренних препятствий и трудностей.

    контрольная работа, добавлен 28.10.2008

  • Психологические особенности проявления воли в поведении человека. Правила воспитания воли у ребенка. Существующие теории и современные представления о воле. Признаки волевого акта. Структура волевого действия. Волевая регуляция поведения и деятельности.

    контрольная работа, добавлен 10.04.2017

  • Способности - индивидуальные особенности человека, обеспечивающие успех в деятельности. Природа и проявления характера как психологического склада личности, выраженного в направленности и воле. Психопатии, их влияние на социальную адаптацию человека.

    реферат, добавлен 11.11.2012

  • Протокольные требования к официальной переписке и типовая структура делового письма. Общая характеристика проявлений психологических состояний "Ребенок", "Родитель" и "Взрослый" в деловом общении. Теоретические аспекты содержания понятия "способности".

    контрольная работа, добавлен 13.05.2011

  • Теоретические основы творчества как одной из потребностей человека. Психологические теории искусства в европейской психологии. Взаимодействие тела и слова в теории катарсиса Л.С. Выготского. Структура и содержание коллективного бессознательного.

    курс лекций, добавлен 20.02.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.