Содержание образования
Образование - педагогически адаптированная система знаний, умений и навыков, опыта творческой деятельности и эмоционально-волевого отношения, усвоение которой должно обеспечить формирование всесторонне развитой личности. Вопросы отбора содержания.
Подобные документы
Требования к качеству профессиональной подготовки специалиста в вузе как основа социального заказа системе высшего профессионального образования. Определение роли физической подготовки в формировании готовности специалиста к профессиональной деятельности.
автореферат, добавлен 25.07.2018Система непрерывного образования в Российской Федерации. Рассмотрение педагогического опыта разнообразных форм деятельности по формирования информационной культуры специалиста. Исследование проблем обучения, контроля знаний студентов в учебном заведении.
статья, добавлен 18.09.2018Задачи поликультурного, креативного образования. Развитие умений и навыков позитивного взаимодействия с носителями различных культур. Развитие инновационного потенциала и исследовательской деятельности вузов как важных показателей качества образования.
статья, добавлен 10.06.2018Формирование всесторонне развитой личности ребенка как одна из важных задач системы дошкольного образования. Живопись - инструмент, используемый в педагогической практике, помогающий развивать у ребенка образное мышление, речь и эстетический вкус.
статья, добавлен 01.04.2019Механизмы передачи врожденных инстинктов и накапливаемого в процессе жизни животного индивидуального опыта. Элементы объективизированного опыта человечества, полученные способами эмпирического или научного познания. Усвоение объективизированного опыта.
контрольная работа, добавлен 23.12.2015Роль и освоение изобразительного искусства в дошкольном возрасте. Программа формирования умений и навыков изобразительной деятельности в процессе индивидуальной работы с учетом уровня сформированности умений и навыков детей дошкольного учреждения.
курсовая работа, добавлен 03.07.2020Исследование и анализ уровня сформированности умений и навыков среди школьников. Разработка системы упражнений на формирование метапредметных умений и навыков, основанных на структурировании текста. Ознакомление с примером модели учебного текста.
статья, добавлен 15.02.2021Проблема отбора и структурирования содержания образования, ее место и значение в современной дидактике. Ряд умений, которыми должны овладеть учителя начальных классов: организаторские, коммуникативные, гностические, конструктивные, требования к нему.
статья, добавлен 30.07.2013Изучение процесса воспитания личности. Организация творческой и эмоционально-насыщенной деятельности как одна из главных обязанностей педагога. Виды и содержание школьной деятельности. Исполнение комплексного подхода в работе классного руководителя.
статья, добавлен 09.01.2018Образование как один их способов получения знаний, приобретения умений и навыков, развития умственных, познавательных и творческих способностей, в системе такого социального института, как школа. Необходимость проведения реформ в школьном образовании.
статья, добавлен 28.03.2019Исследование содержания образования как средства развития личности и формирования её базовой культуры. Изучение факторов и условий развития, функционирования образования. Нормативные документы, регламентирующие содержание общего среднего образования.
курсовая работа, добавлен 06.10.2012- 112. Лепка как средство развития творческих способностей детей в учреждениях дополнительного образования
Анализ факторов, влияющих на развитие речевой функции и усвоение школьной программы. Роль учреждений дополнительного образования в формировании необходимых для ребенка умений и навыков. Значение лепки в развитии творческих способностей школьников.
статья, добавлен 28.02.2019 Возможности проверки знаний, формирования умений и навыков посредством использования модульной технологии в Российской Федерации. Определение качества знаний школьников при использовании новых технологических приемов в географическом образовании.
дипломная работа, добавлен 11.04.2015Особенности и методы формирования умений, навыков ведения здорового образа жизни у младших школьников. Исследование положительного отношения к ценности здоровья. Содержание и оценка эффективности обучающей программы, анализ результатов ее применения.
курсовая работа, добавлен 07.09.2016Современные требования к уровню подготовки выпускников школы. Формирование навыков творческого интеллектуального труда, усвоение современных способов научного мышления. Объем учебной нагрузки обучающихся. Содержание основных образовательных программ.
реферат, добавлен 21.02.2012Изучение опыта активизации творческой деятельности школьников на уроках технологии и в центрах дополнительного образования с целью создания ситуации успеха, повышения интереса, самооценки, создания предпосылок для новой, активной, сложной деятельности.
статья, добавлен 30.09.2018Исследования формирования инновационного образования в России, проблемы недостатка знаний и умений выпускников ВУЗов. Воздействие инноваций в экономике на жизнедеятельность людей. Формирование профессиональной грамотности студентов экономического профиля.
статья, добавлен 26.04.2019Изучение системы представлений о творческой личности. Сравнение её со смысло-жизненными ориентациями студентов. Изучение представлений современной молодёжи о творческой личности и корректировка целей образования в соответствии с имплицитными концепциями.
статья, добавлен 20.07.2013Компетентностный подход развития образования. Перечень качеств, знаний и умений для проектирования содержания профессиональной подготовки студентов. Структурные компоненты профессиональной компетентности специалиста: мотивационно-волевой и функциональный.
статья, добавлен 14.06.2013Особенности формирования декоративных образов в металле. Основные тенденции формирования декоративного образа в процессе художественной обработки металла. Методы формирования технических умений и навыков на основе сформированного декоративного образа.
автореферат, добавлен 16.07.2018Понятие о содержании образования. Характеристика и отличительные черты современных концепций содержания образования. Ведущие идеи определения содержания образования. Описание и специфика нормативных документов, определяющих содержание образования.
статья, добавлен 28.10.2018- 122. Наглядное обучение как эффективный процесс формирования математических знаний младших школьников
Влияние средств наглядности на усвоение знаний учащихся начальной школы, Процесс формирования знаний, умений и навыков на уроках математики. Нетрадиционные подходы в методике работы с наглядностями, применение ее для диагностики уровня развития мышления.
курсовая работа, добавлен 07.11.2014 Уровни осознанности знаний, продуктивного мышления, аналитического компонента системного мышления. Выявление противоречий в системе начального математического образования и математического образования в основной школе. Система вычислительных заданий.
статья, добавлен 10.02.2021Особенность перехода от знаниевой направленности образования к деятельностной. Анализ педагогических подходов и технологий, ориентированных на освоение учащимися знаний, умений и навыков. Повышение активной познавательной деятельности слабых учеников.
статья, добавлен 06.06.2018Формирование навыков самостоятельности студентов в вузе. Развитие умений поиска и отбора нужной информации. Воспитание культуры, патриотизма и творческой активности учащихся. Организация и контроль выполнения домашних заданий со стороны преподавателя.
статья, добавлен 02.03.2018