Дидактична гра як один із способів збагачення словникового запасу молодших школярів
Значимість використання ігрових технологій на уроках української мови в початковій школі. Вимоги до використання дидактичних ігор в освітньому процесі, визначення завдань словникової роботи в початкових класах. Роль ігор для збагачення лексичного запасу.
Подобные документы
Розгляд питання створення та використання комп’ютерних ігор в освітньому процесі. Розкриття можливостей інструментарію програми Adobe Flash CS3 Professional як засобу розробки матеріалів до дидактичних ігор, приклади ігрових завдань на її основі.
статья, добавлен 09.01.2019Психолого-педагогічне обґрунтування доцільності використання ділових ігор на уроках іноземної мови в 5 класах загальноосвітньої школи. Визначення навчальних й виховних можливостей ігор. Наведення прикладів ділових ігор на уроках англійської мови.
курсовая работа, добавлен 23.02.2016Визначення психофізіологічних особливостей молодших школярів з метою їх врахування при проведенні ігор. Значення дидактичних ігор та казок для інтелектуального розвитку дітей, їх учбово-пізнавальної діяльності при навчанні грамоті та на уроках математики.
курсовая работа, добавлен 15.02.2011Обґрунтування дидактичного потенціалу використання ігрових технологій на уроках історії. Сутність педагогічної гри в освітньому процесі. Системність проведення ігор із розробленням алгоритму роботи учня. Аналіз чіткості основних правил та їх дотримання.
статья, добавлен 11.10.2018Дидактична гра як метод навчання і виховання учнів молодших класів. Створення умов для проведення постійних ігор та змагань між учнями. Дидактичні принципи вивчення розділу "Людина і техніка" в початкових класах. Проведення уроку з трудового навчання.
курсовая работа, добавлен 27.08.2013Аналіз переваг використання ігрових технологій навчання у початкових класах. Приклади вправ ігрового характеру у добукварний період. Характеристика дидактичних ігор та цікавих вправ букварного періоду. Приклади вправ для розвитку навичок читання.
статья, добавлен 29.09.2016Поняття нумерації цілих невід’ємних чисел. Дидактичні ігри як метод навчання і виховання. Значення дидактичних ігор у викладанні математики у початкових класах. Практика організації та проведення ігор при вивченні нумерації цілих невід’ємних чисел.
курсовая работа, добавлен 08.03.2017Методична доцільність збагачення словникового запасу майбутніх учителів початкової школи українською лексикою, лінгводидактичною термінологією. Напрями роботи зі словами іншомовного походження. Розроблення електронних тлумачних словників для вчителів.
статья, добавлен 15.02.2018Змістовна характеристика поняття "ігровий прийом". Визначення показників первинного рівня сформованості фонетичних навичок молодших школярів в експериментальному та контрольному класах. Значення дидактичних умов та ігор для навчання англійській мові.
дипломная работа, добавлен 25.09.2017Головні вимоги до рівня сформованості умінь та навичок у процесі навчання іноземних мов. Визначення цільового призначення розширення словникового запасу, змісту та навчальних стратегій. Перспективи галузі методики з розширення словникового запасу мови.
статья, добавлен 13.05.2024Дослідження ігрової діяльності у навчальному процесі початкової школи. Наукове обґрунтування і використання системи дидактичних ігор на уроках та перевірка ефективності їх впливу на загальний розвиток молодших школярів та підвищення результатів навчання.
дипломная работа, добавлен 19.09.2009Причини недостатності мовного запасу в дітей з порушеннями розумового розвитку: порушення пізнавальної діяльності, брак соціального досвіду, порушення мовленнєвого розвитку. Розробка методичного матеріалу для розширення мовного запасу даної групи учнів.
статья, добавлен 24.05.2022Вивчення стану проблеми організації самостійної роботи у масовому педагогічному досвіді. Врахування психологічних особливостей молодших школярів у процесі побудови незалежної діяльності. Аналіз дидактичних умов самоорганізації у початкових класах.
дипломная работа, добавлен 18.03.2017Експериментальне дослідження сучасного стану, проблем та доцільності використання дидактичних ігор на уроках трудового навчання у початковій школі. Визначення основних педагогічних умов розвитку пізнавальної та творчої активності молодших школярів.
статья, добавлен 15.12.2017Теоретичне обґрунтування ефективності використання самостійних робіт на уроках мови при формуванні пізнавальної самостійності молодших школярів. Аналіз розвитку ідей з приводу використання системи пізнавальних завдань з рідної мови у початкових класах.
дипломная работа, добавлен 02.06.2011Необхідність використання інноваційних технологій у сучасній освіті. Умови взаємодії вчителя та молодших школярів. Особливості інтерактивного навчання на уроках української мови. Використання власного досвіду учнями під час розв'язання проблемних питань.
статья, добавлен 05.11.2020Психологічні особливості навчання дітей молодшого шкільного віку іноземній мові. Організація уроку іноземної мови в початковій школі. Роль мовленнєвої діяльності у досягненні освітніх та виховних цілей. Шляхи збагачення лексичного запасу школярів.
курсовая работа, добавлен 19.07.2011Організація навчальної діяльності молодших школярів. Розвиток пізнавального інтересу дітей за допомогою дидактичних ігор. Специфічні ознаки та види ігрового процесу. Активація творчих здібностей, логічного мислення та кмітливості учнів початкових класів.
статья, добавлен 26.08.2018Виділення психологічні особливості формування креативності учня в освітньому процесі початкової школи, способи формування креативного мислення учнів початкових класів шляхом використання дидактичних ігор. Розвиток творчих здібностей молодших школярів.
статья, добавлен 14.02.2022- 70. Ефективність застосування національних рухливих ігор на уроках фізичної культури у початковій школі
Розкриття специфіки національних рухливих ігор і визначення їх ролі в системі фізичного виховання дітей молодшого шкільного віку. Обґрунтування класифікації рухливих ігор по характеру рухової діяльності, їх роль в руховій підготовці молодших школярів.
автореферат, добавлен 09.11.2013 Критерії, показники, ступені і рівні засвоєння наукової навчально-термінологічної лексики учнями гімназії, педагогічні умови даного процес та фактори, що впливають на його ефективність. Методика та способи збагачення словникового запасу учнів гімназії.
автореферат, добавлен 30.10.2015Проведення теоретичного аналізу проблеми розширення словникового запасу учнів старшої школи. Обґрунтування сучасного методичного потенціалу проблемно-ситуативних завдань для розширення словникового запасу учнів старшої школи на уроках англійської мови.
статья, добавлен 16.09.2022Особливості використання комп’ютера як засобу навчання в початковій школі. Уроки української мови з комп’ютерною підтримкою. Переваги і недоліки використання ПК у навчальному процесі. Прикладне програмне забезпечення для розробки дидактичних засобів.
дипломная работа, добавлен 17.06.2009Вибір найоптимальніших шляхів у роботі вчителя, які сприяють покращенню мовлення дітей молодшого шкільного віку під час вивчення словосполучень та речень. Основні завдання навчальних занять з української мови. Збагачення словникового запасу учнів.
статья, добавлен 03.05.2018- 75. Дослідницька рецепція напрямків розвитку методики викладання української мови в початковій школі
Описово-порівняльний аналіз методичних рекомендацій навчання української мови в початковій школі. Вивчення програм підготовки майбутніх вчителів початкових класів. Форми, засоби та способи навчання мови. Ефективність використання сюжетно-рольових ігор.
статья, добавлен 24.12.2020