Особистісно-регуляторний компонент адаптаційного потенціалу студентів із різною успішністю адаптації до навчання в дистанційній формі
Визначення ресурсу успішної адаптації до умов дистанційного навчання студентів із високим її рівнем - автономної каузальної орієнтації. Ознайомлення хі складовими ставлення до себе, що блокують успішну адаптацію до дистанційного навчання студентів.
Подобные документы
Визначення шляхів удосконалення навчання іноземних мов на основі використання технологій дистанційного навчання. Розглянуто основні напрямки впровадження дистанційного навчання. Визначено перспективи технологій дистанційного навчання у вишах України.
статья, добавлен 21.07.2018Аналіз сутності організації дистанційного навчання студентів при вивченні "Практичного курсу англійської мови". Дослідження телекомунікаційної форми дистанційної освіти з використанням різноманітних видів діяльності та ресурсів базових платформ.
статья, добавлен 25.12.2022- 103. Особливості фізичного виховання у закладах вищої освіти пов’язані з військовими діями в Україні
Огляд організації фізичного виховання студентів у ЗВО. Недоліки дистанційного навчання під час занять фізичними вправами. Методики фізичного виховання студентів в умовах війни. Аналіз рівня їх фізичної підготовленості в умовах дистанційного навчання.
статья, добавлен 08.10.2023 Підвищення ефективності навчання діловій англійській мові студентів під час асинхронної форми дистанційного навчання з використанням навчальних ресурсів мережі Інтернет, зокрема онлайн курсів, розміщених на навчальній платформі www.coursera.org.
статья, добавлен 03.07.2023Використання переваг дистанційного навчання, риторичного потенціалу культурологічних дисциплін, застування педагогічних технологій. Розгляд змісту і рис риторичної культури культуролога. Доцільність використання сучасних педагогічних технологій.
статья, добавлен 10.05.2023Покращення якості дистанційного навчання шляхом систематизації отриманих знань та професійних вмінь які базуються на принципах доказової медицини. Формування у студентів мотивації до навчання, логічного послідовного мислення, вирішення клінічних завдань.
статья, добавлен 28.09.2022Проблема оцінювання іншомовної компетентності в ході дистанційного навчання, студентів вищих навчальних закладів. Аналіз, характеристика основних інструментів для об’єктивного оцінювання рівня володіння англійською мовою студентами закладів вищої освіти.
статья, добавлен 08.08.2022Дослідження ставлення здобувачів до потреби дотримуватися принципів академічної доброчесності в умовах дистанційного чи змішаного навчання. Виявлення найбільш прийнятних ситуацій із порушення академічної доброчесності в умовах дистанційного навчання.
статья, добавлен 24.06.2022Вивчення мотивації студентів до навчання в умовах воєнного стану. Аналіз особливостей процесу дистанційного навчання та вивчення мотивації до нього у студентів третього курсу Дніпровського державного медичного університету в умовах сьогодення.
статья, добавлен 10.06.2024- 110. Дистанційні технології навчання для формування полікультурної компетентності іноземних студентів ЗВО
Визначення ролі освітніх технологій, які впроваджуються в умовах дистанційного навчання для формування полікультурної компетентності іноземних студентів закладів вищої освіти. Сутність інтерактивної презентації. Засоби реалізації програмованого навчання.
статья, добавлен 22.07.2022 Головні шляхи та методики формування іншомовної мовленнєвої компетенції студентів немовних спеціальностей. Оцінка впливу дистанційного навчання на даний процес. Роль цікавих додатків під час навчання, а також для якісного засвоєння мовного матеріалу.
статья, добавлен 11.01.2023Перевірка ефективності фітнес-програми "Шлях до здорового життя" під час організації фізичного виховання студентів в період дистанційного навчання. Дослідження показників морфофункціонального і фізичного стану студентів у період дії карантинних обмежень.
статья, добавлен 28.09.2024- 113. Основні переваги та недоліки дистанційного навчання іноземних мов у немовному закладі вищої освіти
Поняття дистанційного навчання, визначення необхідних умов його організації. Обґрунтування необхідності подальшого аналізу якісних характеристик дистанційного навчання іноземних мов для визначення різниці між стаціонарним та дистанційним навчанням.
статья, добавлен 18.07.2022 Аналіз методів та форм контролю знань та умінь студентів в дистанційному навчанні. Оцінювання результатів навчальної діяльності студентів в умовах дистанційного навчання у синхронному або асинхронному режимі. Переваги тестування в дистанційному навчанні.
статья, добавлен 22.07.2022Особливості навчання у польському університеті (програми і форми навчання, ставлення професорсько-викладацького складу та одногрупників), перебування (умови проживання, позанавчальна діяльність), адаптації до кризових станів студентів із України в Польщі.
статья, добавлен 18.12.2023Розгляд проблеми організації контролю навчальної діяльності студентів-філологів під час навчання онлайн. Перевірка виконання завдань. Розвиток умінь та навичок студентів аналізувати, виокремлювати головне і другорядне, класифікувати та систематизувати.
статья, добавлен 03.02.2023Досвід мовної підготовки студентів-юристів в умовах дистанційного навчання. Наголошено на важливості вивчення державної мови студентами-юристами. Наголошено на нових можливостях розвитку компетентностей у майбутніх правознавців за допомогою е-технологій.
статья, добавлен 04.03.2023Формування іншомовної компетентності студентів технічних спеціальностей. Викладання англійської мови професійного спілкування в умовах дистанційного навчання. Визначення ефективних форм і методів організації занять згідно із вимогами освітніх стандартів.
статья, добавлен 07.08.2022Аналіз особливостей використання інформаційно-комунікаційних технологій під час дистанційного навчання, розгляд його елементів, суб'єктів та сукупність засобів реалізації. Висвітлення переваг й недоліків використання ІКТ у процесі дистанційного навчання.
статья, добавлен 31.07.2022Суть педагогічної підтримки адаптації іноземних студентів до соціокультурного та освітнього середовища під час навчання у вищих навчальних закладах України. Розроблення системи педагогічної підтримки процесу адаптації до соціально-освітнього середовища.
статья, добавлен 07.05.2023Аналіз адаптації студентської молоді до умов освітнього середовища закладів вищої освіти. Закономірності психічного розвитку особистості, критерії соціально-психологічної адаптації. Організація освітнього процесу з урахуванням психології студентів.
статья, добавлен 18.06.2021Вивчення питань застосування дистанційного навчання на різних рівнях освітнього процесу. Необхідність та перспективи дистанційного навчання студентів-інвалідів. потребу суспільства в мобільній якісній професійній підготовці і перепідготовці кадрів.
статья, добавлен 23.02.2022- 123. Особливості розробки web-застосунків для системи дистанційного навчання з допомогою бібліотеки React
Розробки системи дистанційного навчання для студентів закладів вищої освіти з використанням мови програмування TypeScript, бібліотеки React. Аналіз найбільш відомої існуючої системи дистанційного навчання, Moodle Blackboard Google Classroom Canvas.
статья, добавлен 18.05.2024 Дистанційна освіта як один з пріоритетних напрямів програми модернізації загальноосвітньої і вищої школи. Наявність у студентів комп’ютерної грамотності - одна з ключових умов ефективності педагогічного супроводу в процесі дистанційного навчання.
статья, добавлен 13.10.2018Сутність дистанційного навчання, його переваги та недоліки, а також умови для ефективного функціонування. Використання сучасних інформаційних технологій у процесі дистанційного навчання та його вплив на ефективне ознайомлення з навчальними матеріалами.
статья, добавлен 24.09.2023