Медіативна компетентність у професійно-орієнтованому мовленні студентів, які вивчають англійську мову як фах
Розгляд видів медіативної діяльності в процесі навчання англійської мови як фаху та визначенні ролі медіативної компетентності в професійно-орієнтованому мовленні майбутнього вчителя англійської мови. Форми спілкування та види мовного посередництва.
Подобные документы
Підготовка майбутнього фахівця транспортної галузі до вивчення англійської мови без прямого керівництва викладача. Психолого-педагогічні передумови організації автономного навчання англійської мови. Встановлення рівня сформованості автономії студентів.
автореферат, добавлен 20.07.2015Описано процеси становлення та розвитку явища інтеграції у вітчизняній методиці навчання іноземних мов, визначено шляхи застосування інтегрованого навчання професійно орієнтованої англійської мови як цілі навчання з метою формування у майбутнього фахівця.
статья, добавлен 09.02.2023Соціокультурна компетентність як складова комунікативної компетенції, знайомство з компонентами. Особливості розвитку соціокультурної компетентності студентів-філологів засобами інформаційно-комунікаційних технологій у процесі навчання англійської мови.
статья, добавлен 09.01.2019Акцент уваги на основні завдання викладання іноземної мови у вищих навчальних закладах. Визначення основних етапів професійно-орієнтованого навчання. Використання різних видів перекладу іншомовних текстів на різних етапах вдосконалення англійської мови.
статья, добавлен 16.02.2018Розкриття понять соціокультурної компетентності і компетенції. Розгляд особливостей формування комунікативної компетентності, її залежності від ефективності застосування сучасних інформаційно-комунікаційних технологій у процесі навчання англійської мови.
статья, добавлен 30.07.2016Аналіз явища інтеграції у вітчизняній методиці навчання іноземних мов, основні підходи до розуміння інтегрованого навчання професійно орієнтованої англійської мови на основі характеристики його видів, застосування у вітчизняній педагогічній практиці.
статья, добавлен 28.05.2023Особливість оновлення змісту навчання англійської мови як офіційної мови міжнародної комунікації, що виявляється в переорієнтуванні на формування компетентностей. Аналіз виокремлення М. Ніссом компетенцій як складників математичної компетентності.
статья, добавлен 25.03.2024Проблема інтерференційних граматичних помилок у письмовому та усному мовленні студентів філологічного факультету в процесі вивчення німецької мови як другої іноземної після англійської. Причини їх з’явлення під час опанування німецькою мовою та типологія.
статья, добавлен 09.08.2022Дослідження основних методів навчання професійно-орієнтованому читанню на заняттях з іноземної мови у немовних ВНЗ. Визначення видів роботи з розвитку навичок читання фахових текстів. Рекомендації щодо виконання передтекстових і післятекстових вправ.
статья, добавлен 26.07.2016Аналіз актуальності впровадження комунікативно-когнітивного підходу у навчання англійської мови. Формування інформаційної компетентності та критичного мислення учнів. Огляд ключових факторів, що впливають на ефективність процесу вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 27.03.2018Сутність інтегрованого навчання професійно-спрямованої англійської мови майбутніх соціальних працівників у вищій школі. Створення позитивної мотивації і сприятливого емоційного клімату - принцип, що передбачає співробітництво педагога і студентів.
статья, добавлен 15.11.2021Здійснено аналіз іншомовної професійно орієнтованої компетентності в діалогічному й монологічному мовленні. Визначено обов'язки і функції маркетологів. Доведено, що діалог є провідною формою усного професійно орієнтованого спілкування маркетологів.
статья, добавлен 28.08.2018Засоби виразності педагогічного пояснення українського вчителя англійської мови на уроці. Лексичні, граматичні, комунікативні особливості педагогічного пояснення професійно-орієнтованого мовлення 10 відеоуроків вітчизняних учителів англійської мови.
статья, добавлен 28.09.2020Дослідження специфіки кооперативного навчання професійно орієнтованого англомовного спілкування в онлайн форматі. Головна особливість охоплення різних видів мовленнєвої діяльності для формування професійно орієнтованої англомовної компетентності.
статья, добавлен 27.06.2024Обґрунтування необхідності використання взаємоконтролю для перевірки сформованості компетентності в монологічному мовленні студентів першого курсу, майбутніх учителів. Поняття взаємоконтролю, переваги та труднощі впровадження його у освітній процес.
статья, добавлен 14.07.2022Аналіз сутності організації дистанційного навчання студентів при вивченні "Практичного курсу англійської мови". Дослідження телекомунікаційної форми дистанційної освіти з використанням різноманітних видів діяльності та ресурсів базових платформ.
статья, добавлен 25.12.2022- 67. Формування комунікативної компетентності здобувачів-маркетологів під час вивчення англійської мови
Особливості та підходи до формування комунікативної компетентності здобувачів-маркетологів у процесі вивчення англійської мови, її компоненти, методи. Вимоги до викладача англійської мови, технології навчання для задоволення потреб здобувачів освіти.
статья, добавлен 23.06.2023 Сутність професійно-орієнтованого навчання іноземної мови. Критерії відбору лексико-граматичного матеріалу для використання його у процесі професійної комунікації. Роль автентичних іншомовних фахових текстів у формуванні комунікативної компетентності.
статья, добавлен 18.10.2021Володіння іноземною мовою як обов’язковий компонент професійної підготовки сучасного фахівця. Сучасні проблеми навчання читанню й перекладу професійно-орієнтованого тексту на заняттях англійської мови. Розгляд характеристики перекладацьких прийомів.
статья, добавлен 26.01.2020У даній статті розглядається зростаюча роль іншомовного спілкування у професійній діяльності сучасних фахівців. Визначається основна проблема професійно-орієнтованого навчання іноземної мови. Оцінюються пріоритетні напрямки в оновленні існуючої освіти.
статья, добавлен 30.08.2018Проблеми, з якими стикається викладач іноземної мови, що працює в немовному ВНЗ. Основні дидактичні принципи організації навчання перекладацькій діяльності майбутнього фахівця. Методичні прийоми перекладу вузькоспеціальних англійських лексем та зворотів.
статья, добавлен 05.11.2018Особливість дослідження підготовки майбутніх учителів-філологів до професійної діяльності. Характеристика мовних і паралінгвістичних засобів педагогічного спілкування, що у сукупності становлять професійно-комунікативну поведінку вчителя іноземної мови.
статья, добавлен 05.04.2019Встановлено, що високий рівень внутрішньої мотивації вивчення англійської мови і мотивації, спрямованої на здобуття професії, сприяє зростанню показників успішності вивчення студентами англійської мови. Показники успішності вивчення англійської мови.
статья, добавлен 05.02.2019Навчання професійно орієнтованого говоріння майбутніх металургів. Аналіз моделі формування англомовної лексичної компетентності. Структура змістового модуля. Вміння вживати лексичні одиниці галузі "Металургія" у професійно орієнтованому говорінні.
статья, добавлен 06.04.2019Сутність педагогічної майстерності вчителя іноземної мови з урахуванням суспільних трансформацій. Визначення та обґрунтування професійно значущих якостей в структурі особистості вчителя іноземної мови. Розвиток професійної компетентності вчителя.
статья, добавлен 08.09.2012