Формування пізнавальної активності майбутніх учителів музичного мистецтва в процесі виконавсько-інструментальної підготовки
У галузі мистецької освіти проблема виховання активної особистості висвітлена в дослідженнях музикантів-педагогів. У деяких працях вирішено проблему з позиції співвідношення емоційного і раціонального в музиці (М. Арановський, Б. Асаф’єв, Г. Ципін).
Подобные документы
Розгляд значення формування мотивації професійного саморозвитку майбутніх педагогів-музикантів у творчому освітньому середовищі закладів вищої освіти. Забезпечення відповідної підготовки учителів, формування готовності до професійного саморозвитку.
статья, добавлен 25.11.2020Визначення мотиваційно-ціннісного, когнітивного та творчо-діяльнісного компонентів естетичної культури особистості. Проникнення концепцій та підходів естетичного знання і культури Китайської Народної Республіки в систему підготовки педагогів-музикантів.
статья, добавлен 17.11.2021Висвітлення та аналіз наукових поглядів на проблему професійної підготовки майбутніх учителів. Визначення та розгляд найважливіших характеристик, що мають формуватися у майбутніх учителів у вищих навчальних закладах у процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 29.10.2020Особливість осучаснення підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Аналіз переосмислення розвивально-виховних можливостей музичного мистецтва. Основна характеристика оптимального поєднання аудиторного та позааудиторного навчання здобувачів.
статья, добавлен 21.04.2024Зміст, завдання та складові підготовки вчителя музики до праці у закладах середньої освіти. Розробка галузевих стандартів вищої освіти на основі компетентнісного підходу. Моделювання професійної компетентності майбутніх фахівців музичного мистецтва.
статья, добавлен 05.01.2021Аналіз результатів базового педагогічного експерименту з використання духовної музики у формуванні педагогічної культури майбутніх учителів музичного мистецтва. Дослідження головних теоретичних та практичних проблеми професійної підготовки музикантів.
статья, добавлен 21.10.2021- 107. Фортепіанна підготовка у вищих закладах мистецької освіти: сучасний стан та перспективи модернізації
Специфіка фортепіанної підготовки майбутніх музикантів-педагогів. Формування досвіду інтонаційного осягнення музики. Соціальна та професійна значимість навчання гри на фортепіано. Визначення напрямків його модернізації в системі мистецької освіти.
статья, добавлен 01.12.2017 Ключові аспекти формування операційного компонента пізнавальної активності майбутніх учителів, зокрема учителів хімії та біології. Впровадження діалогічного навчання, що дозволить розвивати у майбутніх педагогів такі якості знань, як оперативність.
статья, добавлен 22.06.2018Аналіз ключових компетентностей вчителя музичного мистецтва, вимоги до якості музично-теоретичної освіти. Обґрунтування доцільності застосування ергономічного підходу в галузі музичної освіти для оптимізації підготовки студентів до професійної діяльності.
статья, добавлен 31.01.2018Вивчення проблем оновлення системи професійної підготовки й методики викладання фахових дисциплін у процесі навчання інженерів-педагогів у галузі харчових технологій. Ознайомлення з практикою підготовки інженерів-педагогів у системі вищої освіти.
статья, добавлен 19.07.2018- 111. Методологічні підходи щодо розвитку емоційного інтелекту майбутніх учителів музичного мистецтва
Розкриття змісту поняття "методологічний підхід" в контексті педагогічних наукових досліджень. Особливості реалізації синергетичного, холістського, геменевтичного підходів у контексті розвитку емоційного інтелекту майбутніх учителів музичного мистецтва.
статья, добавлен 24.01.2022 Шляхи формування інформаційної культури майбутнього вчителя музичного мистецтва в процесі навчання. Характеристика методики формування інформаційної культури майбутніх учителів музичного мистецтва. Сутність музично-творчої навчальної діяльності учнів.
статья, добавлен 14.06.2022Розгляд проблеми формування професійної мобільності майбутніх учителів музичного мистецтва в процесі фахової підготовки. Активна зацікавленість сучасних науковців в дослідженні характеристик мобільності, мобільного професіонала, мобільної особистості.
статья, добавлен 19.03.2023Розвиток емоційного інтелекту особистості в контексті напрямків активності людини, які пов’язані безпосередньо з комунікацію з іншими людьми. Обґрунтування сутності та основних функцій емоційного інтелекту в діяльності фахівців у галузі музичної освіти.
статья, добавлен 05.11.2018Інструментально-виконавська діяльність як один із важливих напрямків професійного становлення майбутніх педагогів-музикантів на факультетах мистецтв педагогічних університетів. Принципи опанування студентами вмінням добре грати на музичному інструменті.
статья, добавлен 21.02.2022Зміст організації творчої, активної пізнавальної діяльності студентів у вищій педагогічній школі. Сучасні вимоги до процесу професійної підготовки майбутніх учителів у контексті активізації їх пізнавальної діяльності. Суть теорії активності навчання.
статья, добавлен 23.06.2022Сутність, структурні компоненти музичного мислення вчителя, педагогічні умови його формування. Підвищення ефективності педагогічного формування музичного мислення, розвиток творчої самостійності студентів в процесі поетапної інструментальної підготовки.
автореферат, добавлен 25.09.2013Організація музично-естетичного простору закладів загальної середньої освіти шляхом впровадження міжпредметних зв’язків як педагогічна умова інтеграції змісту професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Єдність дидактичних принципів.
статья, добавлен 06.12.2021Характеристика впливу мотивації на позитивне ставлення майбутніх учителів музичного мистецтва до практичної діяльності з учнями. Особливість включення студентів факультету мистецтв у продуктивну діяльність, яка підкріплена знаннями власних можливостей.
статья, добавлен 18.11.2023Аналіз проблеми формування активної громадянської позиції майбутніх педагогів. Розгляд процесу позанавчальної діяльності в педагогічному коледжі та виокремлення чинників, які визначають особливості формування даної якості особистості майбутнього фахівця.
статья, добавлен 29.12.2020Принципи сучасної державної політики України в галузі фізичної культури і спорту, – безперервність і наступність фізичного виховання учнівської молоді на всіх рівнях освіти. Особливості професійної підготовки майбутніх учителів фізичного виховання.
статья, добавлен 14.07.2016Дослідження художньо-інтерпретаційної діяльності, як освітньої технології у фаховій підготовці майбутніх фахівців у галузі мистецької освіти. Розгляд граматичної та психологічної інтерпретації тексту, що передбачає інтерпретацію частин у їх єдності.
статья, добавлен 15.06.2024Аналізуються можливості комплексного вивчення освітніх компонентів у процесі фахової підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. В основі лежить системно-синергетичний підхід, який враховує синтетичну природу музики у різноманітності її стилів.
статья, добавлен 19.12.2023Умови сформованості пізнавальної самостійності майбутніх учителів технологій на заняттях з інформатики в процесі дистанційного навчання. Концепції життєвого шляху особистості, положення про співвідношення і взаємозв’язок природних і соціальних чинників.
статья, добавлен 07.08.2024Виявлення методів удосконалення творчої активності особистості майбутнього вчителя образотворчого мистецтва. Досліджено особливості використання інформаційно-комп'ютерних технологій у процесі формування художньо-творчої активності майбутніх учителів.
статья, добавлен 08.10.2022