Моделювання діяльності педагога на основі теорії нечітких множин
Обґрунтування доцільності математичного моделювання професійної діяльності викладача на основі теорії нечітких множин в контексті інтегративного підходу. Використання інтегративного підходу для координації аспектів професійної діяльності викладача.
Подобные документы
Обґрунтування доцільності використання синергетичного підходу як методології розвитку інтегрованої науково-навчальної діяльності закладів вищої освіти. Моделювання навчальної діяльності вузу як матриці фрактальних структур з рівною кількістю складових.
статья, добавлен 05.10.2020Особливості підготовки майбутнього тренера-викладача до професійної діяльності в зарубіжних країнах. Досягнення вищої освіти США: демократичні принципи її функціонування та керівництва нею, суттєва автономія, самостійність і децентралізація та інші.
статья, добавлен 05.12.2018Опис поетапного зростання підготовленості майбутнього тренера-викладача з академічного веслування до професійної діяльності від первинної діагностики на етапі вступного творчого конкурсу у вищий навчальний заклад до отримання диплома про вищу освіту.
статья, добавлен 28.08.2018Обґрунтування та аналіз актуальності проблем становлення синергетики. Характеристика впливу та використання синергетичного підходу на сучасного педагога. Порівняння використання синергетичного підходу в освіті та його вплив на культуру педагога.
статья, добавлен 05.06.2018Педагогічна майстерність – особистісні якості, що забезпечують високий рівень самоорганізації професійної діяльності педагога. Компоненти, які входять до складу особистісно-професійної позиції кваліфікованого викладача вищого навчального закладу.
статья, добавлен 01.02.2019Дослідження інтегративного підходу до навчання предметів економічного циклу у фаховій підготовці майбутніх економістів, що навчаються в системі освіти "Коледж-ВНЗ". Використання оцінювання результатів навчальної діяльності на основі багатокритеріальності.
автореферат, добавлен 29.08.2015Аналіз дефініції понять категорій "умови", "педагогічні умови", "педагогічні умови підготовки курсантів військової академії до професійної діяльності на основі праксеологічного підходу". Особливості імплементації інновацій в навчально-виховний процес.
статья, добавлен 12.04.2018Знайомство з практикою використання системного підходу в побудові професійної підготовки майбутніх офіцерів у ВВНЗ. Загальна характеристика педагогічних систем, що беруть участь у формуванні професійної освіти офіцера ЗСУ. Сутність поняття "система".
статья, добавлен 22.07.2018Здійснення комплексного аналізу досліджень та публікацій про особистісні й професійно-педагогічні якості викладача вищої школи. Характеристика професійної діяльності як особливої форми висококваліфікованої, розумової діяльності творчого характеру.
статья, добавлен 18.05.2023Шляхи удосконалення професійної компетентності викладача іноземної мови у педагогічній діяльності в сучасних умовах. Розвиток іншомовної комунікативної компетентності, використання сучасних підходів та інноваційних технологій, комп’ютерних технологій.
статья, добавлен 29.12.2020Поняття професійної компетентності вчителя як сукупності особистісних якостей, загальної культури та кваліфікаційних знань. Психологічна структура діяльності викладача. Стратегічна роль викладача у ході професійного і особистісного становлення студентів.
реферат, добавлен 13.11.2011Важливість компетентнісного підходу в процесі підготовки педагогів-хореографів до професійної діяльності. Особливості формування професійних якостей фахівців цього профілю в результаті взаємодії змісту дисциплін педагогічного та професійних циклів.
статья, добавлен 04.01.2021Дослідження проблеми збереження здоров’я викладача вищого навчального закладу. Характеристика особливостей професійної діяльності педагога, що є однією з найбільш стресогенних професій сучасності. Визначення поняття "синдром емоційного вигорання".
статья, добавлен 19.07.2018Визначення структури готовності майбутніх офіцерів до професійної діяльності за певними критеріями. Аналіз особливостей виявлення курсантами професійних умінь і навичок у процесі участі у змодельованих праксеологічних ситуаціях під час навчання у ВВНЗ.
статья, добавлен 11.05.2018Обґрунтування організаційно-педагогічних умов розвитку професійної майстерності викладачів вищих педагогічних навчальних закладів. Професійна майстерність як мистецтво здійснення вмотивованої навчально-виховної діяльності на основі знань, умінь і навичок.
статья, добавлен 19.12.2022Аналіз структурних компонентів особистісного потенціалу особистості викладача, який сприятиме його професійному самовдосконаленню, самовизначенню, самоактуалізації. Умови морально-психологічної готовності викладача до професійної педагогічної діяльності.
статья, добавлен 16.11.2022Застосування діяльнісного підходу до формування професійної компетентності майбутніх педагогів дошкільної освіти. Формування критичного мислення, індивідуального стилю професійної діяльності. Організація навчальної й дослідницької діяльності студентів.
статья, добавлен 26.08.2018Термінальні функції-цілі, інструментальні функції-засоби й операційні функції-прийоми в професійній діяльності викладача вищої школи в умовах модернізації. Особливості навчального процесу у вищій школі, які зумовлюють специфіку функцій викладача.
статья, добавлен 05.02.2019Висвітлення наукових основ підготовки науково-педагогічних працівників до інноваційної діяльності при підготовці майбутніх офіцерів-прикордонників. Основи розкриття творчого потенціалу особистості, професійної та мотиваційної готовності викладача.
статья, добавлен 21.03.2016Виділення пріоритетних напрямів дослідження готовності майбутніх інженерів-педагогів до професійної діяльності, її структурні компоненти. Обґрунтування можливості реалізації рівневого підходу до творчого становлення фахівців у галузі харчових технологій.
статья, добавлен 15.05.2018Головні вимоги до професійної діяльності сучасного вихователя. Дослідження аналізу різних конструкції вимог до професійної діяльності педагога. Характеристика, особливості функції та структури професійної діяльності вихователя дошкільного закладу.
статья, добавлен 05.12.2018- 97. Інформаційно-комунікаційні технології у вдосконаленні системи методичних компетентностей викладача
Пошук ефективних форм і технологій підвищення педагогічної кваліфікації викладачів, націлених на оволодіння технологіями педагогічної і методами творчої діяльності. Специфіка методичної діяльності викладача ВУЗу, елементи його професійної компетентності.
статья, добавлен 04.03.2018 Вирішення психолого-педагогічної проблеми розвитку інноваційності як професійної якості педагога. Використання системного підходу до інноваційної діяльності з боку керівництва освітнього закладу. Стимулювання педагогічного колективу до саморозвитку.
статья, добавлен 21.06.2022Обґрунтування складових професійної компетентності педагога. Визначення умов, що стимулюють його майбутнє професійне зростання. Узагальнення досвіду організації та проведення педагогічної практики у вищій школі на основі компетентнісного підходу.
статья, добавлен 28.12.2017Дослідження методологічних основ процесу інструментально-виконавської підготовки майбутнього вчителя музики. Визначення рівнів готовності студентів до інструментально-виконавської діяльності в шкільних хореографічних колективах і балетних групах.
автореферат, добавлен 28.09.2015