Формування музично-слухових уявлень обдарованої дитини під час навчання співу
Форми проведення занять з обдарованими дітьми: індивідуальний підхід під час уроків, використання у практиці елементів диференційного навчання, проведення нестандартних форм уроків; додаткові заняття з обдарованими. Формування музично-слухових уявлень.
Подобные документы
Сутність поняття форми навчання в історії розвитку шкільництва. Розробка нестандартних навчальних завдань. Використання колективних та індивідуальних форм організації навчання у старшій школі. Успіх навчально-виховної роботи зі старшокласниками.
курсовая работа, добавлен 14.05.2014Особливості форм навчання природознавству в загальноосвітній школі. Організація спостережень, дослідно-практична робота, робота з роздатковим матеріалом, з технічними засобами навчання та з підручником. Методика формування в учнів географічних знань.
курсовая работа, добавлен 03.11.2012Дидактична гра як метод навчання і виховання учнів молодших класів. Створення умов для проведення постійних ігор та змагань між учнями. Дидактичні принципи вивчення розділу "Людина і техніка" в початкових класах. Проведення уроку з трудового навчання.
курсовая работа, добавлен 27.08.2013Характеристика уроку як основної форми організації навчання. Переваги та недоліки традиційного уроку. Класифікація нетрадиційних форм навчання. Особливості й розвиваючий потенціал нестандартних форм уроків в сучасній школі, ефективність їх застосування.
курсовая работа, добавлен 10.12.2015Система педагогічного керівництва навчально-виховним процесом; сукупність умов, що сприяють ефективній роботі з обдарованими дітьми. Зміст, форми і методи психолого-педагогічної підготовки студентів до формування творчих здібностей молодших школярів.
автореферат, добавлен 14.09.2013Розкриття ефективності застосування та особливостей нестандартних уроків математики як засобу формування пізнавального інтересу молодших школярів. Відхід від традиційного уроку як класичної форми навчального заняття. Зростання інтерактивних форм занять.
статья, добавлен 15.02.2022Сутність понять, які характеризують процес індивідуальної освітньої діяльності з дітьми раннього віку у психолого-педагогічній літературі. Технологія раннього навчання, особливості варіативного компонента у змісті Базової програми розвитку дитини.
статья, добавлен 11.10.2023Проблема слухового розвитку майбутнього вчителя музики в процесі вокальної підготовки. Визначення критеріїв та встановлення рівнів сформованості вокально-слухових навичок у студентів музично-педагогічних факультетів. Сприйняття процесу голосоутворення.
автореферат, добавлен 16.10.2013Роль вчителя у процесі формування обдарованої особистості. Зміст професійної підготовки майбутніх учителів для діяльності з обдарованими учнями, висвітлення окремих якостей дітей задля визначення шляхів роботи зі студентами педагогічних спеціальностей.
статья, добавлен 05.11.2018Проблеми трудового виховання молодших школярів на уроках трудового навчання. Забезпечення принципу наступності роботи дошкільних закладів і початкової школи та початкових і середніх класів основної школи. Підходи до організації і проведення уроків.
статья, добавлен 11.05.2018Дослідження психолого-педагогічного аспекту процесу формування елементарних математичних уявлень. Особливості їх розвитку у старшому дошкільному віці. Використання на заняттях різноманітних головоломок. Проведення індивідуальної роботи з дітьми.
статья, добавлен 06.07.2022Роль дидактичних засобів у формуванні реалістичних уявлень. Історичні аспекти проблеми формування природничих уявлень дітей молодшого шкільного віку. Раціональний вибір активних методів навчання, що забезпечують раціональну організацію освітнього процесу.
статья, добавлен 07.11.2023Навчання майбутніх соціальних педагогів до роботи з дітьми індиго. Обґрунтовання потреби використання проектних технологій у процесі підготовки студентів до роботи з обдарованими дітьми, сприяння розвитку їх здібностей та професійному самовизначенню.
статья, добавлен 18.04.2022Дослідження процесу становлення і впровадження у навчальний процес однієї з важливіших форм навчання - практичних занять. Визначення основних способів та особливостей організації й проведення практичних занять на факультетах провідних університетів.
статья, добавлен 30.03.2018Дослідження практичного досвіду проведення занять. Навчання слухачів умінню самостійно опановувати нові знання і навички. Проведення занять з використанням методу проблемного навчання. Формування творчої діяльності, мотивів навчання, соціальних потреб.
статья, добавлен 21.11.2017Обдарованість як сукупність природних задатків та одна з передумов формування здібностей. Обґрунтування комплексу форм і методів соціально-педагогічної роботи з обдарованими дітьми. Особливості розвитку розумової діяльності у старшому шкільному віці.
курсовая работа, добавлен 27.03.2015Конспект ходу занять з виховання дітей дошкільного віку за напрямками: формування уявлень про числа натурального ряду та навчання лічби, ознайомлення з кількісним складом чисел із одиниць у межах п’яти й їх порядковим значенням, поділ цілого на частини.
разработка урока, добавлен 05.12.2014Проведення бінарного заняття з двох економічних дисциплін: економіки підприємства і фінансового обліку. Аналіз ефективності використання однієї теми в різних предметах. Полегшення засвоєння матеріалу студентами. Інноваційні форми проведення заняття.
статья, добавлен 12.09.2020Співіснування традиційної та інноваційної стратегій організації процесу навчання і виховання учнів в сучасній музично-освітній системі. Мотиви використання інноваційної освітньої діяльності. Використання методів диференціації та індивідуалізації.
реферат, добавлен 30.04.2015Важливість застосування музики на музично-мовленнєвих заняттях з метою формування та розвитку мовленнєво-комунікативних навичок. Встановлення комунікативності, особливого довірливого взаємозв’язку між вихователем та вихованцем, їх спільній взаємодії.
статья, добавлен 14.10.2024Теоретичні питання дитячої обдарованості в психолого-педагогічній літературі. Виявлення фізично обдарованих дітей. Основні принципи роботи з фізично обдарованими дітьми. Напрямки роботи вчителя фізичного виховання з обдарованими дітьми на уроках.
курсовая работа, добавлен 04.06.2015Видова характеристика та дидактичні особливості нестандартних уроків у початковій школі. Аналіз закономірностей навчально-виховного процесу. Шляхи активізації пізнавальної самостійності та творчої діяльності учнів. Конспекти нестандартних уроків.
курсовая работа, добавлен 24.06.2011Роль нетрадиційних уроків в процесі навчання учнів початкових класів. Характеристика структури, завдання, типів нетрадиційних уроків. Конспект інтерактивного уроку з англійської мови. Провідні напрямки методичного оновлення уроків в початковій школі.
статья, добавлен 19.02.2016Теоретичний аспект проблеми використання інтегрованих уроків у процесі навчання на сучасному етапі розвитку національної школи. Сутність інтегрованого уроку та методи його викладання на уроках музики. Підхід педагогів до нестандартних методів навчання.
курсовая работа, добавлен 17.01.2011Роль формування у вчителів музики зацікавленого ставлення до проведення спільної навчальної діяльності учнів. Способи опанування педагогічних прийомів для поетапної організації та проведення уроків музики, сутність інтерактивних форм та методів навчання.
автореферат, добавлен 28.10.2015