Развитие современных классических университетов в России в контексте Болонского процесса
Общая характеристика Болонского процесса, особенности реализации в образовательной практике. Развитие классических университетов в современной России. Переход на многоуровневую систему обучения. Обоснованность и достоверность полученных результатов.
Подобные документы
Cодержательный аспект инноваций в образовании, осуществляемых в русле Болонского процесса. Смещение центра тяжести с самого процесса обучения на компетентностный подход, профессиональную и личностную подготовленность и трудоустройство выпускников.
статья, добавлен 29.07.2013Анализ дискурса о Болонском процессе в контексте его влияния на развитие высшего образования. Практика участия российских вузов в европейских проектах программ Темпус и Эрасмус+. Обоснование выгод Болонского процесса как фактора устойчивого развития.
статья, добавлен 17.12.2021Внедрение инновационных форм образовательной и научной деятельности в России. Поиск инновационных способов внутреннего устройства организации университетов. Развитие компетенций, предпринимательских, менеджерских и бизнес-способностей учащихся вузов.
статья, добавлен 11.09.2018Формирование двустороннего интеграционного сотрудничества России и Казахстана в области высшего профессионального образования и науки. Принципы Болонского процесса. Кредитная технология обучения. Слияние вузов и научно-исследовательских институтов.
статья, добавлен 19.01.2018Государство, как важный инструмент модернизации в сфере профессионального образования. Стратегия развития образования, ориентированная на экономические отношения или ориентированная на формирование креативной личности. Синдром боязни Болонского процесса.
статья, добавлен 14.06.2013Государственный стандарт высшего образования. Организация учебно-воспитательного процесса в Луганском университете имени Тараса Шевченко. История и традиции университета, студенческое самоуправление. Роль кафедры менеджмента в подготовке специалистов.
отчет по практике, добавлен 24.05.2015- 82. Анализ факторов влияния на изменение позиций университетов стран БРИКС в международных рейтингах
Исследование позиций университетов стран БРИКС в международных рейтингах. Анализ проблем развития образовательной и научной деятельности российских вузов. Характеристика результатов опроса работодателей выпускников и представителе академической среды.
статья, добавлен 02.08.2020 Становление системы исторического образования и подготовки квалифицированных кадров историков за все время существования университетов. Изучение Сибирского региона в рамках установленного в настоящее время административно-территориального деления России.
статья, добавлен 26.11.2018Исследование механизмов адаптации образовательных мигрантов к новой социокультурной среде города и образовательной среде избранного университета. Анализ деятельности томских университетов в данной сфере. Проблемы работы с образовательными мигрантами.
статья, добавлен 05.02.2021- 85. Опыт реконструкции исторических оснований тьюторства (на материале истории английских университетов)
Выявление исторической специфики тьюторской практики, возникшей в среде первых европейских университетов и противостоящей по своим онтологическим и деятельностным основаниям традиционной практике преподавания. Построение современной тьюторской практики.
статья, добавлен 26.11.2018 История создания и развития Болонской системы. Основные положения Болонской конвенции. Реализация Болонского соглашения в России. Общественная оценка перехода России на Болонскую систему образования. Плюсы и минусы вступления в Болонскую систему.
курсовая работа, добавлен 31.10.2017Управление университетской структурой. Выявление иерархии и системообразующих связей системы высшего образования в России. Классификация подходов к образовательным объектам. Организация и планирование развития университетов. Оптимизация учебного процесса.
статья, добавлен 14.10.2018Подготовка специалистов для отраслей региональной экономики. Индекс развития высшего образования. Взаимосвязь между производственной структурой экономики и человеческим капиталом. Феномен опорных университетов региональной экономики в современной России.
статья, добавлен 21.11.2021Цель данной научной статьи – описать механизмы оценивания и стимулирования научной деятельности университетов на примере ситуации конкретных университетов России, а также рассмотреть трудности реализации научных исследований и шаги по их преодолению.
статья, добавлен 23.02.2022Приоритеты Болонского процесса: создание системы оценки и гарантии качества высшего образования, т.е систем аккредитации или сопоставимых процедур, которые включают в себя агентства или органы по аккредитации. Развитие транснационального образования.
статья, добавлен 17.06.2018Особенности интеграции России в европейское образовательное пространство, реализация норм Болонского процесса. Повышение академической мобильности студентов и преподавателей. Проведение политики интернационализации в сфере профессионального образования.
статья, добавлен 21.12.2019Изучение положительного и отрицательного опыта зарубежных и отечественных вузов внедрения балльно-рейтинговой системы. Исследование влияния данной оценочной системы на активность студентов в контексте реализации основных направлений Болонского процесса.
статья, добавлен 18.03.2018Характеристика основных направлений реформирования и усовершенствования российского образования в рамках реализации Болонского процесса. Принципы гармонизации высшего медицинского образования. Специфика модульного обучения на медицинских специальностях.
реферат, добавлен 06.12.2015Присоединение России к Болонскому процессу, гуманизация и информатизация общества. Переход к двухуровневой структуре высшего профессионального образования. Создание федеральных университетов. Повышение эффективности и качества инклюзивного обучения.
статья, добавлен 29.01.2019Ознакомление с историей возникновения средневековых университетов. Рассмотрение принципов организации учебного процесса. Исследование и анализ сущности разных форм обучения: лекций, диспутов. Изучение и характеристика процесса воспитания студентов.
курсовая работа, добавлен 21.05.2017Задачи реформирование системы образования, характеристика основных реформ. Основные положения Болонского процесса. Правовая социализация нового подрастающего поколения. Решение проблем неосведомлённости в сфере права. Совершенствование правовой культуры.
реферат, добавлен 17.11.2020Проблема соответствия профессиональных компетенций выпускников вузов ожиданиям работодателей. Развитие гибких компетенций обучающихся в образовательной среде университетов. Способы их эффективного развития наряду с профессиональными компетенциями.
статья, добавлен 21.06.2023Уровни образования и их систематизация. Анализ влияния подписания Болонского договора на развитие учебных заведений. Обновление содержания учебно-воспитательного процесса. Формирование законопослушных граждан, повышение их интеллектуального потенциала.
реферат, добавлен 19.04.2016Обзор процесса становления глобализации и влияния его на систему образования и науку в Азербайджане. Тенденции развития и укрепления системы образования Азербайджанская Республика в рамках Болонского процесса в соответствии с современными требованиями.
статья, добавлен 16.11.2018Реализация принципов Болонского процесса в ходе интеграции высшей школы Казахстана в мировую систему образования. Организация учебного процесса по кредитной технологии. Модульный и компетентностный подход к построению образовательных программ и контроля.
статья, добавлен 01.02.2019