Базовые понятия возрастной физиологии и психофизиологии

Возрастная физиология и психофизиология как дисциплины. Физиологические основы психической деятельности и поведения человека. Закономерности роста и развития организма. Виды организации организма. Физическое и психическое развитие детей и подростков.

Подобные документы

  • Психофизиология профессиональной деятельности, ее предмет, методы и задачи. Исследование основных фаз работоспособности. Главные методы регистрации физиологических процессов в психофизиологии. Прогрессивное снижение продуктивности при продолжении работы.

    контрольная работа, добавлен 01.02.2021

  • Основные виды, причины и проблемы девиантного поведения подростков. Особенность привлечения детей в деструктивные группы. Физиологические, психологические и социальные причины девиантного поведения. Анализ гиперкинетического расстройства личности.

    статья, добавлен 16.02.2019

  • Виды и проблемы развития внимания в психофизиологии. Обзор психофизиологических теорий, объясняющих избирательную направленность восприятия. Анализ этой проблемы. Разновидности и характеристики внимания. Экспериментальное исследование его свойств.

    курсовая работа, добавлен 01.03.2018

  • Стресс - напряженное состояние организма человека, как физическое, так и психическое. Анализ стресса, его возникновение и влияние на организм. Изучение способов борьбы с психическими расстройствами и методы его профилактики. Сложные жизненные ситуации.

    курсовая работа, добавлен 25.06.2010

  • Ранний возраст ребенка как период его интенсивного психического развития. Развитие наглядно-образного мышления в предметной деятельности ребенка. Роль речи в психической жизни ребенка и ее возникновение. Развитие произвольности поведения ребенка.

    реферат, добавлен 18.03.2009

  • Понятие психофизиологии как науки. Изучение познавательных процессов, охватывающих ощущения, восприятие, память, воображение, мышление. Экстероцептивные анализаторы и их характеристики. Двигательная активность и поведение, основы биомеханики.

    доклад, добавлен 24.04.2012

  • Понятие и основы юридической психологии и психофизиологии. Понятие и суть экспериментального метода. Экспериментирование как специальный метод исследования в психологии и психофизиологии. Структура, цели и методология экспериментального исследования.

    реферат, добавлен 12.12.2010

  • Изучение угроз со стороны социальных сетей для детей и подростков. Влияние мировой информационной сети Интернет на биологические характеристики человека, на физическое и психическое здоровье. Отношение подростков и их родителей к социальным сетям.

    контрольная работа, добавлен 26.10.2017

  • Подходы к классификации возрастных периодов. Возрастная периодизация по Эльконину, Бромлею, Векслеру. Схема онтогенеза у человека по Аршавскому и Бунак. Описание изменений в развитии личности. Содержание понятия "возраст", возрастная норма и ее типы.

    реферат, добавлен 17.07.2013

  • Физиологические основы темперамента, четыре типа нервной системы и четыре темперамента, их значение в жизни человека. Индивидуальные особенности человека, определяющие динамику его психической деятельности и поведения, общения человека с окружающими.

    контрольная работа, добавлен 13.04.2012

  • Попытки анализа психологического состояния человека по физиологическим реакциям. Активация симпатической нервной системы, мобилизующей организм на борьбу. Возбуждение парасимпатической нервной системы. Использование знаний практической психофизиологии.

    реферат, добавлен 01.03.2018

  • Возрастная динамика и периодизация психического развития ребенка, биологические факторы созревания организма. Социализация как центральная проблема концепций социального научения. Развитие личности и психологическая готовность к школьному обучению.

    учебное пособие, добавлен 11.11.2013

  • Психология развития как отрасль психологии. Возрастное развитие человека: этапы, теории, законы и закономерности. Пренатальное и перинатальное развитие. Понятие характера и памяти у детей-дошкольников. Основные направления психического развития ребенка.

    курс лекций, добавлен 21.04.2014

  • Сущность темперамента, специфика его свойств. Отличие темперамента от характера. Сангвинический, меланхолический, холерический, флегматический темперамент, их отличительные черты и характеристика, физиологические основы психической активности индивида.

    контрольная работа, добавлен 22.06.2014

  • Определение понятия "акцентуации характера". Понятия экстраверсии и интроверсии, использованные Леонгардом. Стороны возрастного развития (физическое развитие, ведущий тип деятельности, изменение психики). Анализ этапов развития психики в онтогенезе.

    реферат, добавлен 14.03.2016

  • Изучение теорий индивидуального развития человека, с точки зрения биогенетического, социогенетического и персоногенетического подхода. Возрастная периодизация жизненного цикла человека. Теория рекапитуляции С. Холла. Эпигенетическая концепция Э. Эриксона.

    реферат, добавлен 28.12.2011

  • Характеристика сущности понятия "психическое состояние", обзор научных работ по его изучению с точки зрения психологии и физиологии. Анализ представления о психологическом состоянии человека, его взаимосвязи с процессами и отношениями в обществе.

    реферат, добавлен 31.01.2010

  • Строение мозга и методы его исследований. Особенности передачи и переработки сенсорных сигналов, управления движениями. Характеристика памяти и эмоций, внимания и сознания. Сущность научения, его механизмы. Основные аспекты отраслей психофизиологии.

    книга, добавлен 21.05.2009

  • История становления педагогической психологии. Уровни психического развития ребенка. Формирование личности молодого человека. Педагогические условия и закономерности развития детей в процессе обучения. Развитие мышления в процессе учебной деятельности.

    лекция, добавлен 22.03.2018

  • Определение возрастной психологии как сферы науки. Задачи и методы психологии развития и возрастной психологии. Изучение движущих сил психического формирования на каждом возрастном этапе. Организация контроля и помощи в кризисные этапы жизни человека.

    курсовая работа, добавлен 08.10.2016

  • Этапы формирования высшей нервной деятельности у ребенка. Физиологические механизмы образования условных рефлексов. Возрастные и индивидуальные особенности высшей нервной деятельности у детей и подростков, ее изменение под влиянием различных факторов.

    курсовая работа, добавлен 19.06.2012

  • Возрастная периодизация как разделение жизненного цикла человека на отдельные периоды и определения возрастных границ этих периодов. Психическое развитие в детском возрасте. Профессиональные возможности личности с учетом ее биологического возраста.

    реферат, добавлен 02.01.2015

  • Определение понятия и сущность психического развития человека, его источники, генетические и средовые факторы. Развитие как метафора эпигенетического ландшафта. Описание стадиальности и непрерывности психического развития, его возрастная периодизация.

    реферат, добавлен 17.05.2014

  • Построение психологии как материалистической науки. Процессы человеческого организма, изучаемые психологией. Исследование внимания как направленности психической деятельности на объект. Речь как один из видов коммуникативной деятельности человека.

    реферат, добавлен 03.05.2019

  • Предмет, задачи, методы психологии. Основные понятия возрастной психологии. Познавательные психические процессы. Восприятие: виды и свойства. Внимание и его свойства, развитие внимания. Эмоции, их виды, эмоциональные состояния. Структуры малых групп.

    учебное пособие, добавлен 11.11.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.