Формування художньо-естетичної культури старших підлітків у процесі вивчення інформатики у загальноосвітній школі
Сутність, структура, функції художньо-естетичної культури і специфіка її формування в старшому підлітковому віці. Функціональна модель формування художньо-естетичної культури учнів 9-10 класів на уроках інформатики і перевірка її педагогічної доцільності.
Подобные документы
Роль і значення естетичної культури у професійній підготовці студентів класичних університетів. Пошук можливостей узгодження поведінки особистості студента. Зміст спецкурсу "Естетична культура педагога". Гармонізація з навколишнім соціальним середовищем.
автореферат, добавлен 30.09.2013Модель розвитку естетичної культури студентів вищих педагогічних навчальних закладів у процесі музичної творчості. Умови вдосконалення умінь та навичок творчої діяльності, що утворюють цілісну систему професійної підготовки майбутнього вчителя музики.
статья, добавлен 10.12.2016Педагогічна система формування у майбутніх учителів трудового навчання естетичної культури засобами народних промислів. Умови підвищення ефективності процесу професійної підготовки студентів. Критерії сформованості даного особистісного утворення.
автореферат, добавлен 26.09.2015Розробка педагогічної системи формування у старшокласників естетичного ставлення до мистецтва засобами художньої культури, основними складниками якої є урок, позакласна художньо-вихована робота та естетизація предметного середовища навчального закладу.
автореферат, добавлен 22.07.2014Передумови процесу формування музично-естетичної культури, де музичне сприймання відіграє ключову роль. Складові компоненти музично-естетичної культури. Перцептивний рівень сприйняття музики на початковому етапі у дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 21.04.2018Опис моделі формування художньої культури майбутнього вихователя дітей дошкільного віку. Художня культура особистості як синтез діяльності з освоєння художньо-творчого досвіду, самоактуалізації і реалізації особистого художньо-культурного розвитку.
статья, добавлен 21.07.2018Модель розвитку естетичної культури студентів вищих педагогічних навчальних закладів у процесі активної музичної творчості. Напрями, етапи, умови вдосконалення умінь, навичок творчої діяльності, роль у професійній підготовці майбутнього вчителя музики.
статья, добавлен 06.02.2019Формування естетичної культури майбутнього вчителя музичного мистецтва в еру панування цифрових технологій, запровадження цифрових технологій на всіх ланках та осередках. Прояв активних навичок з використання інформаційно-комунікативних технологій.
статья, добавлен 13.02.2022Сутність поняття "культура праці", структурні компоненти культури праці учнів 5-9 класів у контексті проектно-технологічної діяльності. Зміст та сукупність організаційно-методичних умов формування культури праці у школярів на уроках трудового навчання.
автореферат, добавлен 23.08.2014Здійснено спробу розкрити сутність розвитку художньо-інтерпретаційних умінь учнів старших класів у вокально-хоровій діяльності. Представлено значення художньо-інтерпретаційних умінь у розвитку музичного виховання учнів; можливості впровадження методики.
статья, добавлен 14.02.2022Зміст і структура художньо-педагогічної майстерності викладача вокалу. Характеристика герменевтичного, аксіологічного, культурологічного, міждисциплінарного, компаративного й особистісного підходів до її формування. Принцип естетизації освітнього процесу.
статья, добавлен 10.10.2022- 112. Характеристика основних форм і методів виховання естетичної культури учнів загальноосвітньої школи
Виховання естетичної культури учнів загальноосвітнього навчального закладу як актуальна проблема сучасної української освітньої системи. Аналіз методів виховання означеного феномену, їх особливості та доцільність застосування в педагогічній практиці.
статья, добавлен 23.08.2018 - 113. Формування морально-етичної культури молодших школярів у художньо-творчій дозвіллєвій діяльності
Визначення поняття та сутності різних категорій морально-етичної культури у контексті педагогічних завдань. Теоретичні проблеми формування та педагогічні умови розвитку морально-етичної культури молодших школярів у художньо-творчій дозвіллєвій діяльності.
автореферат, добавлен 14.09.2013 Визначення мотиваційно-ціннісного, когнітивного та творчо-діяльнісного компонентів естетичної культури особистості. Проникнення концепцій та підходів естетичного знання і культури Китайської Народної Республіки в систему підготовки педагогів-музикантів.
статья, добавлен 17.11.2021Мета, принципи, навчальні, виховні й розвиваючі аспекти художньо-естетичного виховання. Процес сприймання творів образотворчого мистецтва на уроках. Складові та структурні компоненти цілісної педагогічної системи художньо-естетичної освіти та виховання.
реферат, добавлен 16.11.2009Характеристика причин порушення дисципліни підлітками у школі. Основні педагогічні умови виховання дисциплінованості учнів 4-6-х класів на уроках фізичної культури і в процесі фізкультурно-масової роботи. Структура формування свідомої дисципліни учнів.
автореферат, добавлен 29.09.2013Структурно-функціональна модель процесу виховання морально-естетичної культури у студентів технічних коледжів в системі виховної роботи через науковий метод моделювання, її складові блоки: цільовий, теоретико-методологічний, змістовно-технологічний.
статья, добавлен 08.05.2018Розробка критеріїв і показників естетичної вихованості старшокласника, їх змістовної наповненості та методів визначення для проведення констатувального експерименту і систематичної діагностики рівня розвитку естетичних якостей і естетичної культури.
статья, добавлен 22.06.2018Визначення показників готовності дитини до школи в різних сферах її життєдіяльності. Характеристика зображувальної діяльності дітей дошкільного віку. Розкриття ролі та значення творчої уяви та мислення дітей в умовах художньо-естетичної діяльності.
статья, добавлен 06.04.2019Впровадження педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського у практику сучасної школи. Приклади педагогічних проектів, що спрямовані на нарощення культури навчальної діяльності, поведінки і праці учнів початкових класів, естетичної та екологічної культури.
статья, добавлен 03.01.2021Застосування сучасних інформаційних технологій у професійній діяльності вчителя музичного мистецтва. Формування творчої самореалізації засобами "Музичної інформатики". Розвиток у студентів творчої особистості. Концепція художньо-творчої самоактуалізації.
статья, добавлен 15.09.2017Аналіз змісту та засобів навчання, які включають в себе сукупність методів, прийомів та інтеграцію різних видів художньо-естетичної діяльності. Використання педагогами раціональних форм і методів організації навчально-виховної діяльності студентів.
статья, добавлен 23.10.2020Формування морально-естетичного розвитку дітей в процесі слухання музики. Основні завдання і принципи музичної освіти дошкільників. Складові музично-естетичної культури особистості. Використання ігрових прийомів у процесі ритмічних рухів та слухання.
курсовая работа, добавлен 13.12.2013- 124. Характеристика основних форм і методів виховання естетичної культури учнів загальноосвітньої школи
Актуальна проблема сучасної освітньої системи - виховання естетичної культури учнів загальноосвітнього навчального закладу. Аналіз основних форм і методыв виховання означеного феномену, їх особливості та доцільність застосування в педагогічній практиці.
статья, добавлен 11.07.2018 Головна особливість виховання різнобічно та гармонійно розвинутої особистості школяра як одне із найважливіших завдань на сучасному етапі розвитку суспільства. Основна характеристика формування творчого потенціалу та внутрішньої культури особистості.
статья, добавлен 16.03.2020