Психологические основы работы с детьми
Психолого-педагогические основы формирования познавательного интереса детей старшего дошкольного возраста, значение дидактической игры в процессе его развития. Выявление проблем в области исследования психолого-педагогических методик работы с детьми.
Подобные документы
Понятие интеллектуальной готовности к успешному обучению в школе. Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста. Задачи, методы организации исследования и его результаты. Проведение коррекционно-развивающей работы и анализ её эффективности.
дипломная работа, добавлен 24.03.2012Особенности эмоционального развития ребенка младшего дошкольного возраста. Эмоционально-сенсорные и эмоционально-экспрессивные игры, их роль и значение для эмоциональной сферы ребенка. Обязанности родителей, воспитывающих ребенка в домашних условиях.
статья, добавлен 01.05.2013Основы развития произвольной памяти детей старшего дошкольного возраста. Характеристика генезиса памяти. Задачи, этапы и организация экспериментального исследования развития произвольной памяти. Разработка практических рекомендаций по её улучшению.
курсовая работа, добавлен 15.01.2014Психолого-педагогические аспекты проблемы агрессивности дошкольников. Особенность возникновения фрустрационной теории агрессии. Направления коррекционной работы с агрессивными детьми. Анализ формирующего эксперимента по понижению уровня враждебности.
дипломная работа, добавлен 01.02.2017Психолого-педагогические особенности детей с расстройством аутистического спектра дошкольного возраста. Предпосылки формирования понимания обращённой речи у детей с данным расстройством. Коррекционная работа по формированию понимания обращённой речи.
магистерская работа, добавлен 05.09.2023Описание влияния педагога как одного из необходимых психолого-педагогических условий формирования коллективизма у детей дошкольного возраста. Анализ результатов исследования когнитивного, деятельностного и эмоционального компонентов готовности педагогов.
статья, добавлен 27.03.2022- 107. Сравнительный анализ уровней психологической школьной готовности детей старшего дошкольного возраста
Готовность к обучению в школе: теоретико-методологические и психологические основы. Необходимый уровень умственного и эмоционально-волевого развития детей старшего дошкольного возраста. Опытно-эмпирическое исследование психологической школьной готовности.
курсовая работа, добавлен 04.03.2011 - 108. Особенности отношения детей старшего дошкольного возраста к родительским требованиям и запретам
Исследование зависимости выполнения родительских требований и запретов детьми старшего дошкольного возраста от стиля семейного воспитания. Диагностические методики, направленные на выявление детско-родительских отношений и стиля семейного воспитания.
курсовая работа, добавлен 24.09.2014 Особенности умственного и творческого развития детей дошкольного возраста. Психолого-педагогические исследования умственных и творческих способностей старших дошкольников. Влияние тревожности родителей на формирование способностей старших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 13.06.2012Психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития. Разработка и апробирование приемов коррекционно-педагогической работы по формированию коммуникативных навыков у старших дошкольников с задержкой психического развития.
дипломная работа, добавлен 29.10.2017Теоретическое изучение возрастной динамики осознания поступков детьми дошкольного возраста. Виды мотивов, типичных для дошкольного возраста. Эмпирическое исследование по проблеме возрастных особенностей осознания поступков детьми дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 01.03.2010Обзор исследований по проблеме детского аутизма в дошкольном возрасте. Психолого-педагогические особенности детей дошкольного возраста с расстройством аутистического спектра. Затронут вопрос подходов к классификации расстройств аутистического спектра.
статья, добавлен 05.09.2023Проблема развития внимания у детей дошкольного возраста в психолого-педагогической литературе. Организация исследования особенностей развития внимания у дошкольников. Рекомендации для педагогов и родителей по развитию внимания детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 19.06.2012Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста. Индивидуальные особенности памяти старших дошкольников. Основные методы и приемы развития памяти в старшем дошкольном возрасте. Разработка коррекционной развивающей программы.
дипломная работа, добавлен 25.12.2015Психолого-педагогические особенности личности ребенка дошкольного возраста. Характеристика формирования и развития мотивационной сферы дошкольников. Исследование уровня эмоционального воспитания. Структурные и содержательные изменения в мотивах.
курсовая работа, добавлен 12.09.2017Исследование отцов-одиночек, воспитывающих детей дошкольного возраста. Психологические особенности отцов с разной степенью удовлетворённости отношениями с детьми. Взаимосвязь индивидуальных свойств и особенностей взаимодействия с детьми отцов-одиночек.
презентация, добавлен 23.06.2018Изучение психологической готовности детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе. Формирование у дошкольников мотивации к учебной деятельности, позволяющей включиться в процесс обучения. Стимулирование познавательного интереса к новым знаниям.
статья, добавлен 22.02.2019- 118. Игры с песком
Изучение особенностей технологии психологической помощи детям методом применения песочной терапии. Описание особенностей работы с детьми разных возрастных групп: от 1 до 3 лет, от 3 до 5 лет и старшего дошкольного возраста, примеры развивающих игр.
презентация, добавлен 14.11.2014 Психолого-педагогическая характеристика социализации. Особенности проявления социальных навыков в сюжетно-ролевой игре. Диагностика развития социальных навыков детей дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре. Уровень развития социальной сферы ребенка.
курсовая работа, добавлен 24.09.2018Особенности работы с детьми, склонными к девиантному поведению, в начальной школе. Характеристика задач коррекционно-развивающего обучения. Сущность и содержание основных этапов психолого-педагогического сопровождения детей-девиантов в начальной школе.
статья, добавлен 06.06.2016Алкоголизированная семья как фактор эмоционально–волевых нарушений у детей среднего школьного возраста. Психологические особенности функционирования алкоголизированной семьи. Особенности психолого–педагогической работы с детьми из алкогольных семей.
курсовая работа, добавлен 22.04.2014Изучение проблематики развития детского коллектива. Педагогические условия, направленные на его формирование средствами проектной деятельности. Методики определения социометрического статуса в группе сверстников и избирательных отношений между детьми.
курсовая работа, добавлен 12.11.2017Разработка комплекса мероприятий по повышению педагогической культуры родителей в вопросах воспитания детей в период кризиса трех лет. Описание проблемы психолого-педагогического сопровождения детей младшего дошкольного возраста в период кризиса.
статья, добавлен 10.04.2019Рассмотрение основных проблем воспитания детей с учётом их гендерных особенностей. Выявление особенностей игровой деятельности девочек и мальчиков старшего дошкольного возраста. Исследование специфики формирования у родителей гендерной компетентности.
курсовая работа, добавлен 20.10.2014Рассмотрение психолого-педагогических особенностей развития исследовательских умений у детей младшего школьного возраста. Применение принципов свободы выбора и ответственности за собственное обучение. Формирование представлений о динамичности знания.
статья, добавлен 27.02.2019