Лінгводидактичне середовище як фактор ефективного засвоєння української мови іноземними студентами
Особливості вивчення української мови як іноземної студентами-чужинцями, що навчаються на основних факультетах нефілологічного профілю вищих навчальних закладів України. Опис лінгводидактичного середовища, що має сприяти результативності вивчення мови.
Подобные документы
- 51. Українська як іноземна для німецькомовних студентів: здобутки і перспективи в умовах ХХІ століття
Аналіз актуального стану та перспектив викладання української мови як іноземної поза межами України. Порівняння навчальних видань з української мови для носіїв німецької мови. Проблеми, пов'язані з викладанням української мови поза межами України.
статья, добавлен 15.02.2023 Шляхом аналізу і узагальнення проведених досліджень доведення, що граматичний аспект є основним принципом вивчення англійської мови студентами. Виділення методологічних принципів вивчення граматики. Оцінка необхідності її засвоєння за допомогою вправ.
статья, добавлен 06.02.2019Дослідження процесу засвоєння студентами іноземної мови. Забезпечення здатності учнів розуміти та вживати лексичні одиниці. Формування комунікативних компетентностей та навичок спілкування. Ментальні прийоми вивчення та запам’ятовування іншомовних слів.
статья, добавлен 28.01.2022Особливості мотивації студентів до вивчення іноземної мови. Залежність формування мотивації до вивчення мови і зацікавленості студентів від рівня педагогічної майстерності викладача. Основні причини, що призводять до зниження бажання вчитися у студентів.
статья, добавлен 30.08.2016- 55. Формування граматичних навичок у процесі освоєння української мови як іноземної на початковому етапі
Удосконалення процесу формування граматичних навичок на основі поєднання комунікативної спрямованості і системного підходу в процесі засвоєння іноземними студентами початкового курсу мови. Вміння висловлювати свої думки в усній та письмовій формах.
статья, добавлен 26.08.2018 Аналіз ролі газетних та журнальних текстів у процесі навчання української мови як іноземної. Визначення найголовніших способів та етапів впровадження різноманітних видів масмедіа у процес навчання іноземних студентів української мови як іноземної.
статья, добавлен 24.02.2023Дослідження зв’язку між вивченням іноземної мови у вищих навчальних закладах Німеччини та професійною соціалізацією майбутніх фахівців. Особливість розвитку розмовної компетенції, засвоєння певного лексичного мінімуму та оволодіння фаховою лексикою.
статья, добавлен 05.03.2019Вивчення іноземної мови в процесі навчання. Робота з різножанровими автентичними текстами. Особливості навчання студентів-іноземців в українських вищих навчальних закладах. Ефективність використання пісенних текстів у процесі навчання студентів.
статья, добавлен 16.04.2020Дослідження особливості організації дистанційного навчання української мови як іноземної в умовах сьогодення. Складнощі викладання мови в дистанційному форматі. Важливості комунікативної практики, яка є обов’язковою для отримання якісного результату.
статья, добавлен 29.06.2024Використання нетрадиційних форм навчання в умовах пандемії COVID-19. Перехід навчальних закладів України на дистанційні форми освіти. Переваги та недоліки вивчення англійської мови на онлайн-платформах. Оцінювання результатів навчання іноземної мови.
статья, добавлен 04.10.2022Вивчення характеристик професії викладача іноземної мови та перекладача. Визначення основних видів діяльності, професійних та особистісних якостей, комунікативних навичок для здійснення ефективної лінгвістичної підготовки в межах курсу української мови.
статья, добавлен 11.10.2018Розроблення практикоорієнтованого комплексу вправ і завдань із вивчення української мови іноземними здобувачами освіти та формування в них відповідної комунікативної компетентності. Класифікація вправ за інформативністю та комунікативним спрямуванням.
статья, добавлен 13.03.2023Дослідження питання особистісно-орієнтованого підходу під час викладання іноземної мови професійного спрямування у вищих навчальних закладах освіти України. Наукові передумови виникнення та розуміння понять "традиційний підхід до вивчення іноземної мови".
статья, добавлен 26.04.2023Характеристика досліджень і публікацій різних вчених. Ознайомлення з проблемами відсутності мотивації в студентів, види й техніки мотивів. Вивчення тенденцій та відмінностей особистісно орієнтованої мотивації студентів до вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 09.10.2022Залежність формування мотивації до вивчення іноземної мови і зацікавленості студентів від рівня педагогічної майстерності викладача. Актуальність вивчення інозменої мови на тлі економічних перетворень, переходу до ринкової економіки та євроінтеграції.
статья, добавлен 09.01.2019Розгляд професійних та особистісних якостей, які забезпечують ефективну реалізацію студентами знань, умінь та навичок необхідних для використання іноземної мови під час здійснення діяльності. Вплив ділової гри на формування професійної компетентності.
статья, добавлен 05.03.2019- 67. Аудіювання як важливий вид мовленнєвої діяльності в процесі вивчення української мови як іноземної
Аналіз аудіювання як чинника у навчанні іноземної мови для розвитку комунікативних умінь у процесі вивчення української мови як іноземної. Розвиток комунікативної компетенції з видів мовленнєвої діяльності, уміння слухати - розуміти почуту інформацію.
статья, добавлен 19.10.2023 Підходи до викладання української мови як іноземної студентам-іноземцям медичного профілю на прикладі навчальних матеріалів із теми "Розмова лікаря з пацієнтом". Комунікативний, особистісно-орієнтований, діяльнісний підходи до педагогічного процесу.
статья, добавлен 15.03.2023Аналіз проблеми розвитку комунікативних навичок студентів на етапі вивчення англійської мови за фахом у вищих технічних закладах. Методологічний принцип вивчення граматики, його аналіз. Необхідність засвоєння граматики за допомогою навчальних вправ.
статья, добавлен 27.12.2016Дослідження чинників становлення теорії і практики навчання української мови в школах Галичини. Аналіз навчально-методичного забезпечення вивчення рідної мови. Принципи, методи та форми вивчення української мови в тогочасній навчально-виховній діяльності.
автореферат, добавлен 25.02.2015Розгляд проблем підготовки майбутніх викладачів української мови як іноземної. Визначення груп студентів щодо вивчення української мови. Принципи побудови практичних занять для іноземців, що володіють російською мовою, на прикладі навчання фонетики.
статья, добавлен 29.10.2016Головні особливості формування у студентів-іноземців граматичних навичок під час вивчення української мови. Комунікативна мета навчання граматики. Практична спрямованість навчання мови як іноземної. Вправи, які сприяють розвитку граматичних умінь.
статья, добавлен 16.02.2022Аналіз досвіду використання інтерактивних та проектних технологій на заняттях з іноземної мови у вищих навчальних закладах з метою поглиблення студентами знань і навичок спілкування, їх переваги та роль. Можливості використання інтерактивної дошки.
статья, добавлен 14.10.2018Методика виконання самостійної роботи студентами при вивченні дисципліни, її роль у підвищенні мотивації до вивчення мови за майбутньою фаховою діяльністю. Рекомендації щодо активізації самостійної роботи, приклади виконання студентами самостійних робіт.
статья, добавлен 02.12.2018Дослідження особливостей процесу формування лексичної компетентності з української мови як іноземної в студентів-медичних закладів. Обґрунтування важливості значення таких чотирьох видів мовленнєвої діяльності, як говоріння, письмо, читання, аудіювання.
статья, добавлен 31.01.2018