Аналіз сучасних концепцій виховання загальнохристиянських ціннісних орієнтацій молоді як аспект професійної діяльності фахівців соціальної сфери
Розвиток загальнолюдських цінностей - основний напрям діяльності навчально-виховних закладів. Ціннісні орієнтації - найбільш значимий елемент особистісного спрямування, що відображає поведінку та взаємозв’язки особистості залежно від виду діяльності.
Подобные документы
Аналіз теоретичного висвітлення і практики планування роботи навчально-виховних закладів в Україні. Мобілізація творчих здібностей педагогічного колективу на безперервне вдосконалення процесу навчання. Передбачення мети і змісту професійної діяльності.
статья, добавлен 01.12.2017Наукові підходи до визначення суті суб’єкт-суб’єктної взаємодії в системі професійної діяльності фахівців з фізичної та соціальної реабілітації (ФСР). Спільні риси професійної діяльності фахівців з ФСР, яка ґрунтується на засадах філософії реабілітації.
статья, добавлен 28.12.2017Сутність, особливості, структура, взаємозв’язок соціалізації та соціального виховання особистості. Формування: системи соціальних цінностей, ціннісних орієнтацій, знань, норм, правил поведінки; почуттів; переконань; умінь, навичок поведінки студентів.
статья, добавлен 11.10.2018Компетентності, якими мають володіти працівники сфери послуг. Специфіка закладів ресторанного господарства. Аналіз змісту професійної діяльності фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня молодший спеціаліст за спеціальністю "Ресторанне обслуговування".
статья, добавлен 12.04.2018Аналіз етимології значення терміну "активність особистості" як категорії професійної діяльності. Джерела і механізми розвитку активної особистості. Залежність розвитку активності особистості від самої особистості, залежно від основних потреб та мотивів.
статья, добавлен 14.10.2018Особливості мотиваційної сфери в професійній діяльності керівників закладів загальної середньої освіти. Ставлення до інновацій та типи мотивацій. Аналіз взаємозв’язку мотиваційних комплексів керівників у залежності від стажу їх управлінської діяльності.
статья, добавлен 27.05.2023Аналіз діяльності працівника соціальної сфери у різних соціальних ролях: посередника, захисника інтересів, духовного наставника, учасника спільної діяльності, соціального терапевта, експерта. Психологічні критерії професійної придатності до їх виконання.
статья, добавлен 16.11.2018Проблема професійно-особистісного розвитку фахівців соціономічної сфери. Формування у студентів особистісних духовно-моральних якостей в прямій узгодженості із системою загальнолюдських цінностей. Психологічний супровід підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 13.10.2017Визначення методів, форм і засобів навчальної діяльності з урахуванням емоційно-ціннісних основ навчально-пізнавальної діяльності студентів. Пошук шляхів реалізації принципів науковості та наочності в експериментальному відтворенні фізичних понять.
автореферат, добавлен 14.08.2015- 110. Формування готовності студентів до майбутньої професійної діяльності в системі фізичного виховання
Аналіз технології формування фізкультурно-оздоровчих компетентностей у студентів вищих навчальних закладів. Проектування високоефективної навчальної діяльності учнів та управлінської діяльності викладача. Рівні підготовленості майбутніх фахівців.
статья, добавлен 30.08.2016 - 111. Дослідження соціально-психологічних чинників формування патріотичних настроїв української молоді
Сучасні аспекти військово-патріотичного виховання школярів. Діагностика задоволеності якістю життя особистості. Виявлення характеру взаємозв'язків, спрямованості і надійності взаємозв'язку "рівня патріотизму" і компонентів ціннісних орієнтацій.
статья, добавлен 25.11.2023 Дослідження сутності та змісту морально-ціннісного виховання. Обґрунтування педагогічних умов, критеріїв та рівнів оцінки вихованості підлітків, засобами культурно-творчого підходу. Аналіз виховних можливостей художніх творів в діяльності підлітків.
автореферат, добавлен 29.10.2013Проблема відродження й перебудови національної системи освіти як найбільш важливої ланки у вихованні свідомих громадян. Головна мета школи і професійної діяльності вчителя. Забезпечення реалізації нових підходів до організації навчально-виховного процесу.
реферат, добавлен 23.05.2016Аналіз виховних аспектів в освітньому просторі закладу вищої освіти. Можливості культури для утвердження світогляду здобувача вищої освіти. Процес навчання, виховання й соціалізації студентів. Розвиток загальнолюдських духовних цінностей здобувачів.
статья, добавлен 24.04.2021Проблема професійної підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти до професійної діяльності. Особливості використання поетичного слова як засобу формування ціннісних орієнтацій майбутніх вихователів у процесі їх професійно-педагогічної підготовки.
статья, добавлен 12.10.2018Аналіз особливостей вчителя початкової школи як організатора морального виховання на уроках та в позакласній роботі. Завдання практики формування морально-ціннісних орієнтацій здобувача початкової освіти - створення сприятливого виховного середовища.
статья, добавлен 14.08.2022Сутність понять "цінності" та "ціннісні орієнтації". Опис методики визначення їх рівня. Якісний і кількісний аналіз системи ціннісних орієнтацій майбутнього викладача до та після реалізації чотирьох етапів формування полікультурної компетентності.
статья, добавлен 21.02.2022Ціннісні орієнтації студентів державного технічного університету, які складають основу життєвої мотивації і світогляду особистості. Аналіз різноманітних методик щодо ранжирування цінностей у студентів. Матеріальне становище як домінуюча цінність у юнаків.
статья, добавлен 29.03.2018Французька система навчання в інститутах соціальної роботи, її відмінність від української зв’язком між теорією та практикою. Вступ кандидатів на напрям підготовки "соціальна робота". Сучасна система професійної підготовки фахівців соціальної сфери.
статья, добавлен 26.08.2018Дослідження питань використання та можливостей доброчинних акцій у професійній підготовці майбутніх фахівців соціальної сфери. Аналіз доброчинної діяльності як засобу соціального і професійного становлення студентів в умовах класичного університету.
статья, добавлен 01.12.2017Основні елементи системи профорієнтаційної роботи з учнями старшої школи, що відкриває широкі можливості для самореалізації. Принципи діяльності системи професійної орієнтації в умовах навчально-виховної роботи з учнями навчальних закладів України.
статья, добавлен 10.12.2016На основі теоретичного аналізу та узагальнення даних енциклопедичної, довідкової й психолого-педагогічної літератури характеристика основних понять освітянської складової частини підготовки фахівців із фізичного виховання до професійної діяльності.
статья, добавлен 26.10.2020Розробка методики діагностики адаптованості майбутніх фахівців пожежно-рятувальної служби до умов професійної діяльності. Розмежування сфери діяльності та виявлення комплексу професійних знань, умінь та якостей особистості фахівця, об'єднаних у групи.
автореферат, добавлен 20.07.2015Організація навчальної діяльності соціальних педагогів та соціальних працівників. Аналіз сутності професійної компетентності майбутніх фахівців в контексті неперервної освіти. Основні шляхи та стадії компетентності майбутніх фахівців соціальної сфери.
статья, добавлен 04.05.2018Значення туризму як джерела наповнення державного бюджету і сфери діяльності з високим рівнем зайнятості населення. Аналіз навчально-методичного забезпечення навчальної дисципліни. Засоби професійної та практичної підготовки фахівців туристичної сфери.
статья, добавлен 19.02.2016