Гендерные особенности мотивационных компонентов профессионального самоопределения студентов
Сравнение психологического содержания профессионального самоопределения студентов Санкт-Петербургского государственного архитектурно-строительного и Тувинского государственного университетов. Установление различий в мотивационном компоненте учащихся.
Подобные документы
Условия, критерии и средства организации профессиональной подготовки студентов с опорой на их тип жизненного мира. Система жизненного мира, типологии жизненных миров и закономерности профессионального становления на этапе профессионального обучения.
статья, добавлен 09.02.2019Особенности учебно-профессионального взаимодействия у студентов. Изучение специфики различных методов активного социально-психологического обучения. Разработка и апробация программы с использованием методов активного обучения для групп студентов.
автореферат, добавлен 22.07.2018Анализ проблем, связанных с вопросами профессионального самоопределения молодежи в контексте требований, предъявляемых к специалисту. Разрешение внутриличностных конфликтов самоопределения через развитие аутопсихологической компетентности молодежи.
статья, добавлен 12.04.2016Личностное самоопределение как психологическая проблема. Российские и зарубежные авторы о проблеме самоопределения ранней юности. Принцип работы индивидуально-типологического опросника Собчик Л.Н. как психодиагностического комплекса проективных тестов.
курсовая работа, добавлен 17.11.2010Теоретические аспекты профессионального и личностного самоопределения старшеклассников. Формирование чувства идентичности, его связь с осознанием собственной ценности и компетентности. Анализ основных положений по проблеме личностного самоопределения.
статья, добавлен 31.01.2019Профессиональное самоопределение как психолого-педагогическая проблема и особенности выбора профессии подростков. Установление старшеклассниками своих собственных особенностей, возможностей и способностей, описание выборки и методики исследования.
курсовая работа, добавлен 18.10.2011Проведение комплексного анализа научных подходов, концептуальных положений, теории профессионального становления личности в современной психологической науке. Определение места кризиса профессионального выбора в процессе становления студентов-психологов.
автореферат, добавлен 02.08.2018Сущность понятий "профессиональное становление", "процесс профессионального выбора личности". Некоторые направления изменений в области профессионального самоопределения. Непрерывное обучение как неотъемлемая часть профессионального становления.
статья, добавлен 27.02.2018Психологическое сопровождение процесса выбора профессии. Диагностика профессиональной направленности, мотивов выбора профессии, индивидуально-психологических особенностей и способностей. Основные проблемы юношеского самоопределения в мире профессий.
учебное пособие, добавлен 13.10.2017Особенности социально-психологического, субкультурного и стратификационного подходов к определению понятия "молодежь". Промежуточность общественного положения и статуса юности. Проблемы профессионального самоопределения и развитие самосознания в юности.
реферат, добавлен 15.09.2015Процессуальные и содержательные аспекты профессионального самоопределения школьников 9-х и 10-х классов со склонностью к девиантному поведению. Сравнение профессиональной перспективы учащихся московской школы со склонностью к девиантному поведению.
статья, добавлен 16.09.2022Анализ соотношения между профилем жизненных ценностей и выраженностью фемининных и маскулинных свойств у старшеклассников. Построение возможных вариантов будущего. Описание психологических последствий в профессиональной в экспериментальной группе.
статья, добавлен 17.01.2018Анализ научных позиций относительно изучения профессионального самоопределения молодежи. Исследование самоопределения как пожизненного процесса, возникающего от возникновения профессиональных намерений и завершающегося окончанием трудовой деятельности.
статья, добавлен 30.04.2018- 114. Инновационная компетентность студентов: взаимосвязь с академической успеваемостью и самомониторингом
Разработка модели оценки инновационной компетентности учащихся бизнес-школ и университетов Санкт-Петербурга. Оценка уровня самомониторинга студентов по методике М. Снайдера. Развитие креативности, критического мышления и умения работать в команде.
статья, добавлен 03.05.2023 Психологическая диагностика и коррекция особенностей личности как одно из направлений подготовки студентов-конкурсантов для участия в различных конкурсах в формате WorldSkillsRussia. Индивидуальные образовательные маршруты профессионального развития.
статья, добавлен 28.02.2019Сущность и строение профессионального сознания, а также основные понятия, применяемые в изучении содержания профессионального сознания будущего учителя и психологических механизмов его развития. Взаимосвязь выделенных психологических механизмов.
автореферат, добавлен 28.01.2018Обязанности педагога-психолога общеобразовательного учреждения. Проблема профессионального консультирования. Диагностика доминирующей перцептивной модальности. Психологические "пространства" профессионального самоопределения. Разнообразие мира профессий.
отчет по практике, добавлен 28.05.2012Современный тип социальной организации общества. Специфика профессионального самоопределения современной молодёжи. Концепция "карьерной зрелости" Д. Сьюпера. Типологическая теория Д. Холланда. Концепция профессионального становления Т.В. Кудрявцева.
эссе, добавлен 09.12.2015Уровни профессионализма личности. Этапы профессионального становления для которых характерны спады и подъемы, конфликты и кризисы, основанные на взаимодействии факторов жизнедеятельности, личностного развития. Модель профессионального самоопределения.
статья, добавлен 24.02.2019Теоретические основы эмпирического исследования психологических особенностей выбора профессии в студенческом возрасте. Ориентация на полоролевые стереотипы при выборе профессии. Программа методик для профессионального самоопределения у студентов.
дипломная работа, добавлен 28.08.2017- 121. Анализ динамики формирования профессионального самоопределения студентов педагогического колледжа
Самоопределение - процесс формирования личностью системы своих базовых отношений, компетентностей, позволяющих действовать в меняющихся социально-экономических и культурных условиях. Личностные качества, которыми должен обладать успешный педагог.
дипломная работа, добавлен 29.03.2019 Характеристика проблемы допрофессионального самоопределения дошкольников. Исследование потребности родителей детей дошкольного возраста в ранней профоориентации. Рассмотрение и анализ профессионального самоопределения на раннем этапе онтогенеза.
статья, добавлен 20.09.2018Исследование психолого-педагогических условий формирования профессиональной зрелости студента. Методики изучения уровня сформированности отдельных компонентов ценностных ориентаций к получению высшего профессионального образования у современных студентов.
курсовая работа, добавлен 15.06.2015Анализ профессионального самоопределения современных старшеклассников. Исследование гендерных особенностей профессиональной направленности старшеклассников. Изучение показателей склонности к профессиям типа "Человек-Техника", "Человек – Знаковая система".
статья, добавлен 19.03.2019Изучение особенностей личностного развития старшеклассников на данном возрастном этапе и проблемы их жизненного и профессионального самоопределения. Формирование гендерных различий учеников в 9 классе. Исследование современных классификаций профессий.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011