Безнадзорность среди несовершеннолетних в России: причины и пути решения
Причины распространения детской безнадзорности. Основные задачи деятельности по профилактике безнадзорности. Создание педагогических условий для успешности ребенка в учебной деятельности и эмоционально позитивная система отношений с окружающими.
Подобные документы
Типология педагогических условий, ее структурные компоненты (организационные, содержательные, технологические, методические, управленческие, кадровые). Соблюдение педагогических условий с целью повышения уровня самостоятельности в деятельности студентов.
статья, добавлен 19.03.2018Возрастные особенности духовно-нравственного развития детей. Способы формирования целостной, совершенной личности в ее гуманистическом аспекте. Создание педагогических условий для нравственного воспитания школьников в процессе учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 20.01.2015Основные пути реализации семейно-центрического подхода в социально-педагогической деятельности. Создание условий социальным педагогом (предоставление социально-педагогических услуг) для реализации и защиты прав членов семьи в семье, прав семьи в обществе.
статья, добавлен 25.02.2016Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста - процесс эмоционально-нравственного восприятия ребенком окружающей действительности. Организация целостного образовательного процесса как проблема современного дошкольного образования.
статья, добавлен 21.01.2021Основные противоречия, присущие подготовке курсантов и слушателей к профилактике девиантного поведения несовершеннолетних, Анализ закономерностей, условий, способствующих повышению эффективности подготовки. Принципиальные основы подготовки курсантов.
статья, добавлен 23.09.2021Исследование мотивации как важнейшего компонента структуры учебной деятельности. Апелляция к жизненному опыту детей. Создание проблемной ситуации или разрешение парадоксов. Подготовка и организация деловой игры. Нестандартные задачи на смекалку и логику.
реферат, добавлен 28.03.2015Проблема развития личности в процессе обучения, его основные составные: преподавание и учение. Характеристика диагностических признаков сформированности рефлексии учебной деятельности. Описание этапов процесса решения сюжетных математических задач.
статья, добавлен 05.07.2013Характеристика современной системы образования России. Влияние детской изобразительной деятельности на общие психологические черты ребенка периода дошкольного детства. Анализ изобразительной деятельности детей: формирующие и контрольные эксперименты.
дипломная работа, добавлен 06.05.2012Психолого-педагогические особенности младшего школьного возраста. Компоненты психологической готовности детей к школьному обучению. Основные новообразования младшего школьника. Развитие личности ребенка посредством учебной деятельности и родителей.
курсовая работа, добавлен 03.10.2017Обзор специально организованных условий психолого-педагогического воздействия, направленных на оптимизацию и нормализацию процесса межличностных отношений с окружающими. Обеспечение коррекции нарушений в развитии эмоционально-личностной сферы подростков.
разработка урока, добавлен 29.05.2016Роль отметок как разновидности фиксируемых оценок учебной деятельности учащихся. Психологические трудности испытываемые школьником в процессе учебы. Борьба за повышение качества и усвоения знаний. Динамика развития самооценки как успешность обучения.
курсовая работа, добавлен 22.05.2014Организация внеаудиторной самостоятельной работы студентов в контексте становления познавательной компетентности обучающихся. Суть модели организации учебной деятельности студентов на основе компетентностного и системно-деятельностного подходов.
статья, добавлен 17.10.2021Исследование развития сюжетно-ролевой игры как условия формирования элементов учебной деятельности у детей старшего дошкольного возраста. Анализ уровня сформированности и педагогических условий развития сюжетно–ролевой игры у старших дошкольников.
дипломная работа, добавлен 20.10.2014Рассмотрение актуальной для современного общества проблемы академической успешности студентов. Способы самореализации студентов в учебном процессе. Сущность академической успешности как качественной характеристики результативности учебной деятельности.
статья, добавлен 01.03.2019Понятие учебной деятельности школьников. Краткая характеристика младшего школьного возраста. Анализ структуры учебной деятельности в контексте воспитания. Специфика формирования навыков обучения у младших школьников. Проектирование учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Понятие и характеристика неуспешности учебной деятельности и причины ее возникновения у младших школьников на начальном этапе обучения. Методика работы по предупреждению или преодолению школьной неуспешности со стороны родителей и педагогов школы.
статья, добавлен 02.03.2019Создание условий для формирования умения составлять предложения и употреблять в них слова в нужной форме на уроке во втором классе. Форма организации учебной деятельности. Тип урока, его основные образовательные, развивающие и воспитательные задачи.
конспект урока, добавлен 14.10.2012- 93. Специфика формирования положительной устойчивой мотивации учебной деятельности у младших школьников
В результате проведенного исследования выявлено, что основным побуждающим компонентом к учебно-познавательной деятельности является мотивация младшего школьника. Мотивация влияет на познавательную активность ребенка, результативность учебной деятельности.
статья, добавлен 09.07.2020 Создание развивающей среды, стимулирующей личностную активность и обеспечивающей субъектное благополучие ребенка. Многопрофильная программа формирования жизненных умений и навыков. Восстановление позитивных взаимоотношений воспитанников с окружающими.
статья, добавлен 14.10.2018Совершенствование адаптации военных специалистов к профессиональной деятельности. Выделены признаки, характерные для организационно-педагогических условий. Основные направления реализации организационно-педагогических условий в Военном учебном центре.
статья, добавлен 24.05.2021Гибкость организационной структуры учебной деятельности. Сохранение индивидуальности ребенка и создание основных условий для его самовыражения. Развитие контрольно-оценочной самостоятельности школьников как необходимое условие индивидуализации обучения.
доклад, добавлен 23.12.2017Модернизационные процессы в системе дошкольного образования, задачи формирования личности ребенка-дошкольника в контексте сложных процессов современной социализации. Роль в развитии и воспитании ребенка игры как важнейшего вида детской деятельности.
статья, добавлен 27.02.2019Ролевое поведение ребенка дошкольного возраста в зарубежной и отечественной науке. Проблема игры как деятельности, имеющей особое значение в жизни ребенка. Создание благоприятных условий для умственного, физического и психического развития ребёнка.
дипломная работа, добавлен 30.05.2017Понятие "межличностные отношения в детской группе". Проблемные формы межличностных отношений детей дошкольного возраста. Целостная система отношений в ходе возникновения ролевой игры между детьми, а также основные признаки совместной деятельности.
контрольная работа, добавлен 30.09.2013Изучение проблемы успешности и ее связи с уровнем учебной успеваемости. Психологические особенности детей младшего школьного возраста с разным уровнем учебной успеваемости. Повышение успешности младших школьников как целостный педагогический процесс.
курсовая работа, добавлен 28.05.2017