Інноваційні технології сучасного уроку мови
Розгляд сучасних технологій та їх ефективності використання на уроках української мови. Опис основних видів діяльності учасників інтерактивного навчання. Формування в учнів пізнавальних інтересів та навичок критичного мислення на уроках української мови.
Подобные документы
Аналіз основних оптимальних факторів викладання англійської мови у вищому навчальному закладі. Чинники сприяння ефективному використанню критичного мислення на уроках англійської мови. Розгляд основ креативності при викладанні англійської мови.
статья, добавлен 27.05.2023Загальна характеристика нестандартних підходів у викладанні української мови, їх види, відмінності та значення. Особливості класифікації занять цього типу, форми їх проведення та приклади. Сутність та основні риси інтерактивного та предметного уроку.
реферат, добавлен 08.10.2009Специфіка інформаційних технологій, їх роль в вивченні української мови і літератури, переваги такої організації навчально-виховного процесу. Структура мультимедійних уроків. Головне завдання використання ІКТ у педагогічному процесі вивчення предмету.
реферат, добавлен 19.05.2011Узагальнення складових змістового компоненту профільної освіти, характеристика їх структури. Доведення ефективності профільного навчання й окреслення проблеми організації допрофільної й профільної підготовки учнів на уроках української мови й літератури.
статья, добавлен 18.02.2016Текстотворча лінія у формуванні мовної комунікації учнів початкових класів. Зміст поняття "текст". Робота над текстом, його аналіз як основа формування навичок говоріння на уроках української мови у молодших школярів. Система вправ роботи над текстом.
статья, добавлен 02.02.2018Психолого-педагогічні засоби формування знань з граматики української мови в початкових класах. Специфіка опрацювання тем, пов’язаних із засвоєнням понять розділу "Морфологія". Використання ігрових технологій для ефективного засвоєння поняття "займенник".
статья, добавлен 14.02.2022Теоретичне обґрунтування ефективності використання самостійних робіт на уроках мови при формуванні пізнавальної самостійності молодших школярів. Аналіз розвитку ідей з приводу використання системи пізнавальних завдань з рідної мови у початкових класах.
дипломная работа, добавлен 02.06.2011Сучасні підходи до проведення уроків української мови. Аналіз комунікативно-діяльнісного та функціонально-стилістичного принципів та шляхів їх реалізації. Особливості побудови процесу навчання рідної мови на функціонально-комунікативних засадах.
статья, добавлен 09.01.2019Когнітивна та комунікативна методики формування комунікативної компетенції особистості згідно загальноєвропейським орієнтирам із питань мовної освіти. Ситуаційний метод як ефективний спосіб формування навичок спілкування учнів на уроках української мови.
статья, добавлен 28.08.2018Зростання ролі цифрових технологій у суспільстві, освіті та бізнесі. Забезпечення доступності й ефективності вивчення української мови. Створення та використання електронних підручників, інтерактивних вправ і відеоуроків для підвищення якості навчання.
статья, добавлен 13.11.2023- 111. Використання нетрадиційних форм організації роботи на уроках української мови в початковій школі
Форми організації навчальної діяльності. Особливості застосування дидактичних ігор на уроках української мови. Використання гри-подорожі та гри-вікторини як засобів організації навчальної діяльності під час вивчення синтаксису та пунктуації в 3 класі.
курсовая работа, добавлен 22.05.2012 Науково-методичне обґрунтування і визначення особливостей ефективного використання блог-технології в процесі навчання учнів української мови. Доцільність створення навчального блога, що сприяє спілкуванню учня й учителя та обговоренню актуальних проблем.
статья, добавлен 10.12.2016Теоретичний аналіз розвитку комунікативних здібностей молодших школярів засобами ігрових технологій на уроках української мови. Комунікативна змістова лінія користування мовою. Потреба до постійного зростання і безпека. Алгоритм організації роботи.
доклад, добавлен 04.01.2012Основні функції та форми організації уроку української мови в контексті НУШ та вимоги до проєктування структури уроку української мови в системі особистісно орієнтованого навчання на засадах педагогіки партнерства та компетентнісного підходу.
статья, добавлен 23.03.2023- 115. Особливості використання основних форм онлайн-комунікації на уроках української мови в базовій школі
Дослідження ролі та особливостей використання основних форм онлайн-комунікації на уроках української мови в умовах дистанційного навчання в базовій школі. Проаналізовано такі форми онлайн-комунікації як відеоконференції, онлайн-форум, чат, сайт, блог.
статья, добавлен 07.05.2023 Підвищення конкурентоздатності майбутніх педагогів України, формування їх іншомовної професійної компетентності. Розвиток критичного мислення, креативності й емоційного інтелекту на заняттях з іноземної мови. Використання кейс-методу у процесі навчання.
статья, добавлен 24.06.2024Забезпечення компетентнісного підходу у навчанні української мови і літератури в умовах технологізації освіти, формування в учнів здатності знаходити правильне рішення в різних життєвих ситуаціях. Розвиток ключових компетентностей на уроках мови.
курсовая работа, добавлен 30.03.2011Дослідження процесу формування й оцінювання компетентності з української мови учнів ліцею засобами інтерактивних онлайн-ігор і визначення методичних орієнтирів, спрямованих на ефективне використання онлайн-ігор на уроках української мови у старших класах.
статья, добавлен 13.12.2023Розглянуто методи розвитку критичного мислення у процесі оволодіння учнями іншомовним спілкуванням; наведено можливі приклади їх практичного використання на уроках іноземної мови. Проаналізовано базову модель технології та схарактеризовано її етапи.
статья, добавлен 11.07.2022Педагогічні умови формування культури спілкування в учнів 5-6 класів. Методи, форми й засоби, що забезпечать успішне формування вмінь культури спілкування. Розробка методики формування культури спілкування в учнів 5-6 класів на уроках української мови.
автореферат, добавлен 27.07.2015Поняття про принципи навчання. Дидактичні принципи, їх класифікація та використання у навчанні української мови. Українська мова як навчальний предмет у школі. Сутність принципу науковості, основні правила його реалізації при вивченні української мови.
реферат, добавлен 23.10.2015Розгляд оновлення сучасних навчальних технологій. Необхідність використання мови як засобу формування комунікативної компетентності іноземних студентів під час їх навчання в закладах вищої освіти України. Переваги та недоліки дистанційного навчання.
статья, добавлен 08.08.2022Сучасні підходи до навчання української мови в профільних класах. Комунікативно-діяльнісний та когнітивний, особистісно-орієнтований, соціокультурний, текстоцентричний, професійно-спрямований підходи, їх роль у формуванні мовної особистості учнів.
статья, добавлен 20.03.2020Диференціація та індивідуалізація навчання. Організація групової роботи. Види проблемно-пошукових методів навчання та їх характерні ознаки. Використання комп’ютерних технологій; віршів, римувань, скоромовок, фізкультхвилинок на уроках англійської мови.
курсовая работа, добавлен 30.11.2020Суть, поняття та значення гри в навчальному процесі. Структура, види та різні підходи до класифікацій ігор. Роль використання різних видів гри на уроках англійської мови та дослідно-експериментальна перевірка ефективності проведення гри на уроках.
курсовая работа, добавлен 15.04.2011