Психологическая сущность оптимизма и его проявления в юношеском возрасте
Основные подходы к определению оптимизма. Особенности проявления оптимизма на разных уровнях самореализации личности. Особенности эмоционально-волевой регуляции в юношеском возрасте и их связь с оптимизмом. Определение уровня оптимизма студентов.
Подобные документы
Социально-психологическая характеристика и специфические черты людей юношеского возраста (от 17 до 20–23 лет). Направленность как интегральная характеристика личности, этапы, особенности и закономерности проведения ее диагностики в среде курсантов.
курсовая работа, добавлен 07.09.2016Анализ направлений личностного развития в юношеском возрасте. Психологически продуктивные и смысло-насыщенные возрастные этапы жизни человека – ранняя и поздняя юность. Переход к самостоятельности, приобретение психической, идейной и гражданской зрелости.
статья, добавлен 20.09.2018Анализ социально-психологических установок и факторов формирования их в юношеском возрасте. Когнитивный диссонанс, стереотипы и предрассудки. Диспозиционная концепция регуляции социального поведения личности. Детско-родительские отношения в психологии.
дипломная работа, добавлен 26.01.2014Теоретические подходы к изучению рефлексии в зарубежной и отечественной психологии. Роль самопознания в становлении личности. Зависимость душевного комфорта от системы мышления человека. Возрастные особенности переживания психологического благополучия.
курсовая работа, добавлен 01.02.2014Проблемы взаимоотношения полов и полоролевой идентичности. Роль семьи в формировании маскулинности личности женщины. Возрастно-психологические и гендерные особенности аффективной составляющей полоролевой идентичности в юношеском и зрелых возрастах.
диссертация, добавлен 23.12.2013Исследование феноменов "представлений" и "абстрактных понятий", особенностей развития личности в юношеском возрасте. Иерархия значимых абстрактных понятий в современном мире у юношей и девушек. Изучение содержания представления об абстрактных понятиях.
статья, добавлен 05.02.2021Формирования наркомании и токсикомании в подростковом и юношеском возрасте. Личностные отклонения и психические заболевания, способствующие развитию зависимости. Факторы риска, способствующие употреблению наркотиков. Рекомендации родителям наркоманов.
реферат, добавлен 19.10.2008Основные подходы к проблеме агрессивности и макиавеллизма в психолого-педагогической литературе. Схема распределения значений уровня агрессивности. Выраженность уровня макиавелизма по мак-шкале, индивидуальные и типологические особенности агрессии.
статья, добавлен 11.11.2018Определение и подходы к изучению эмпатии, как внутренней активности, результатом которой становится интуитивное понимание чувств другого, способность поставить себя на его место, сопереживать ему. Психологические особенности эмпатии в юношеском возрасте.
статья, добавлен 15.02.2019Теоретические аспекты исследования проблемы коммуникаций: история развития коммуникации как науки. Понятие коммуникаций, их виды. Общая характеристика невербальных коммуникаций. Экспериментальные изучения невербальных коммуникаций в юношеском возрасте.
курсовая работа, добавлен 06.08.2017Анализ симптомов кризиса трех лет Л. Выготского, основные характеристики. Анализ эмоциональности в дошкольном возрасте. Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста. Эмоциональные сферы личности, особенности. Развитие эмоций в подростковом возрасте.
реферат, добавлен 17.03.2012Теоретические положения о формировании когнитивных стилей. Результаты эмпирического исследования особенностей формирования стилей мышления в юношеском возрасте. Когнитивные стили как индивидуальные способы обработки информации, познавательные стратегии.
статья, добавлен 01.03.2019Значение особенностей личности, которые способствуют развитию зависимого поведения. Влияния уровня развития волевых качеств на формирование межличностной зависимости в юношеском возрасте. Частота встречаемости уровней развития силы воли среди студентов.
статья, добавлен 15.05.2017В научной статье рассмотрены вопросы гендерных различий психологических защит в юношеском возрасте. Проведен развернутый анализ защитных механизмов у юношей и девушек в возрастной группе от 18 до 22 лет. Формирование эффективных защитных стратегий.
статья, добавлен 18.09.2022Психологические свойства темперамента человека и основные его типы (холерик, флегматик, сангвиник, меланхолик), способы его проявления в юношеском возрасте. Взаимосвязь темперамента и индивидуального стиля деятельности, принципы направленности личности.
курсовая работа, добавлен 26.12.2014Изучение вопросов профилактики наркотизации в юношеском возрасте, путем проведения тренинговой работы. Рассмотрение методов предупреждения наркозависимого поведения путем раскрытия скрытых личностных возможностей человека, развития умения коммуникации.
статья, добавлен 15.10.2017Функции и механизмы самопонимания. Внутренние и внешние условия и источники его развития в юношеском возрасте. Возрастные и гендерные различия в механизмах формирования. Пути психокоррекционной работы по развитию самопонимания юношеского возраста.
автореферат, добавлен 01.05.2018Описание процесса развития и воспитания личности различными психологическими школами. Характеристика основных принципов саморазвития: проблемности, самопознания, мобилизации и релаксации, самоуправления, социализации, индивидуализации, оптимизма.
статья, добавлен 09.01.2018Воля как сознательное регулирование человеком своего поведения и деятельности. Характеристика эмоционально-волевой сферы личности. Основные особенности влияния эмоционально-волевой сферы студентов в процессе обучения. Методика профилактики стресса.
реферат, добавлен 18.07.2012Основная проблема социального развития личности, связь между мотивационной сферой и социализированностью. Мотивационные домены Шварца в группах студентов с разным статусом. Различия между представителями высокостатусных и низкостатусных студентов.
статья, добавлен 19.06.2018Анализ состояния исследования проблемы социального влияния на формирование представления о теле в юношеском возрасте по материалу зарубежных исследований. Осуществление проверки согласованности и тест-ретестовой надежности, дискриминативной валидности.
статья, добавлен 13.01.2017Изучение механизмов становления самосознания. Особенности формирования и проявления самооценки в детском и юношеском возрасте. Я-концепция и ценностно-нормативные ориентации подростка в условиях социальных изменений. Методы повышения уверенности в себе.
реферат, добавлен 05.03.2015Рассмотрение элементов, которые определяют успех созидающей визyализации. Изучение сущности аффирмации — осознанных мыслей. Характеристика понятия самооценки личности, как отправной точки для достижения успеха. Ознакомление с особенностями оптимизма.
книга, добавлен 23.10.2014Понятие риска в психологии. Исследование факторов склонности к риску в юношеском возрасте и зависимости его степени от возраста и от половой принадлежности индивида. Выявление статистически значимых различий в склонности к риску у юношей и девушек.
статья, добавлен 07.03.2018Результаты исследования, целью которого было выявить половые различия по темпоральным и содержательным характеристикам временной перспективы в юношеском возрасте. Использование временных промежутков "в интервале дня", "профессиональная автономия".
статья, добавлен 15.02.2024