Психические новообразования 18-23-летних
Анализ взглядов различных психологов на юношеский возраст. Понятие новообразования, свойственного для данного периода. Изучение проблем смысла жизни и познания самого себя. Становление планов старшеклассника относительно профессиональной принадлежности.
Подобные документы
Характеристика понятия ведущей деятельности детской игры в различных концепциях как возможность фиксирования психического развития детей на разных возрастных этапах. Изучение особенностей новообразований дошкольного периода развития по теории Выговского.
реферат, добавлен 19.10.2009Анализ психологических и социальных особенностей периода юношеского или студенческого возраста. Социальная ситуация развития личности в юности. Ведущая деятельность, сфера общения, психические новообразования, интеллектуальное развитие в юности.
статья, добавлен 10.08.2018Психологический возраст как определенная и относительно ограниченная во времени ступень психического развития индивида. Возрастные новообразования – личностные качества или свойства, которые не проявлялись ранее в психике человека в готовом виде.
шпаргалка, добавлен 08.12.2017Понятие самооценки как оценки человеком самого себя, своих достоинств и недостатков, возможностей, качеств. Процесс классификации на оптимальную и неоптимальную, их главные отличия и признаки. Особенности проявления самооценки в юношеском возрасте.
практическая работа, добавлен 25.11.2013Формирование и становление мировоззрения старшеклассника. Изучение жизненного плана и отношения учащихся к труду. Центральные новообразования юношеского возраста. Трудности и мотивы выбора профессии, влияние полового различия в выборе вида деятельности.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Этапы и периоды протекания младенческого возраста ребенка, его хронологические рамки. Основные особенности данного периода жизни человека, факторы, влияющие на интенсивность и направления его развития. Исследование психических процессов младенцев.
курсовая работа, добавлен 30.07.2012- 7. Ценностное отношение к жизни у лиц юношеского возраста с различной профессиональной направленностью
Изучение проблемы ценностного отношения к жизни лиц юношеского возраста. Выявление различий между профессиональными предпочтениями и ценностным отношением к жизни у студентов разной профессиональной направленности на основании анализа данных исследований.
статья, добавлен 06.03.2018 Самоопределение, стабилизация личности в ранней юности. Процесс познания окружающего мира и действительности. Личностная идентификация юношеского возраста. Формирование нравственного самосознания, ценностных ориентаций и идеалов, мировоззрения.
лекция, добавлен 03.10.2012Классические исследования и новые тенденции в изучении подросткового возраста. Новообразования и особенности развития личности подростка. Понятие рефлексии и идентификации. Экспериментальные исследования психологических состояний личности подростка.
курсовая работа, добавлен 06.12.2014Определение основных проблем профессиональной подготовки практических психологов по методу активного социально-психологического познания в формате психодинамического подхода разработанного Т.С. Яценко. Развитие личности специалиста в психологии.
статья, добавлен 22.03.2016Становление экзистенциальной психологии. Проблемы экзистенциальной психологии. Понятие экзистенциального кризиса. Проблемы времени и смерти, одиночества, поиска смысла жизни. Причины кризисов подросткового и среднего возраста, кризиса периода старости.
курсовая работа, добавлен 19.01.2016Связь понятия социальной ситуации развития и понятие центрального психологического новообразования. Анализ философских и методологических оснований культурноисторической психологии. Теория психического развития в детских возрастах Л.С. Выготского.
статья, добавлен 05.07.2018Анализ проблем психологического плана представителей социономических профессий. Теоретический и эмпирический аспекты данного вопроса, касающиеся мотивации к профессиональной деятельности. Специфика отношения к деньгам будущих специалистов-психологов.
статья, добавлен 09.02.2021Этапы формирования личности. Отличительные черты раннего детства. Время младшего школьного возраста. Подростковый и юношеский период и трудности с определением четких границ этого периода. Период отрочества-юности. Психические особенности подростка.
курсовая работа, добавлен 14.11.2008Психологическая характеристика подросткового возраста. Анатомо-физиологические особенности данного возраста. Психологические новообразования и проблема ведущей деятельности в юношестве. Особенности личности подростков. Дружба в юношеском возрасте.
контрольная работа, добавлен 06.06.2012Соотношение центрального психологического новообразования и центральной психической функции в стабильной фазе младшего школьного возраста и при переходе к младшему подростковому возрасту. Особенности в развитии общения с взрослыми и сверстниками.
статья, добавлен 22.10.2018Анализ связи профессиональной идентичности и конфликтного поведения студентов-психологов. Становление профессиональной идентичности во время обучения и наличие ее диффузного статуса у студентов, причины проявления агрессивности в конфликтной ситуации.
дипломная работа, добавлен 21.08.2016Кризис у ребенка 3-х лет. Ведущая деятельность ребенка к концу раннего детства и центральные новообразования. Дошкольный возраст (3–7 лет) развитие восприятия, мышления, речи, внимания, памяти и воображения ребенка. Виды деятельности в дошкольном детстве
реферат, добавлен 08.04.2014Окончание вуза - переломный момент в жизни молодого человека, когда он стоит перед необходимостью принятия важных решений относительно дальнейшей личной и профессиональной жизни. Характеристика основных элементов системы жизненных планов выпускника.
статья, добавлен 12.02.2019Теоретический анализ смысложизненных ориентаций и опросника личностной готовности к переменам студентов-психологов. Понятие смысловых и жизненных взглядов, их психологическая характеристика. Особенность специфики профессиональной подготовки учеников.
контрольная работа, добавлен 01.05.2016Анализ вопросов новообразования смысловой сферы женщин, родивших здоровых детей и детей с патологиями. Самоотношение, смысложизненная ориентация, смена ценностных установок у женщин в послеродовом периоде, в момент адаптации к новому статусу матери.
статья, добавлен 09.02.2019Анализ личностных новообразований критического периода трех лет и соответствующий ему поведенческий комплекс. Гордость за достижение как личностное новообразование периода кризиса трех лет. Активность детей в ходе выполнения экспериментальных заданий.
реферат, добавлен 11.11.2010Самооценка – оценка личностью самого себя, возможностей, своих качеств, достоинств, недостатков и места среди других людей; степень восприятия себя хорошим, компетентным, достойным уважения. Теоретические основы развития самооценки в юношеском возрасте.
курсовая работа, добавлен 23.05.2020Изучение движущих сил развития психики ребенка. Правильное понимание роли воспитания. Новообразования возрастных периодов. Социальная ситуация в подростковом возрасте как условие развития и бытия в отрочестве. Возрастные кризисы и ведущая деятельность.
курсовая работа, добавлен 29.03.2017Характеристика дружбы, как важного вида эмоциональной привязанности и межличностных отношений юношеского возраста. Изучение взглядов на дружбу психологов и педагогов. Анализ психологических аспектов любви, которая более трудна для определения и изучения.
реферат, добавлен 01.04.2010