Процесс развития умений аудирования профессионально-ориентированных аудиовизуальных текстов у студентов, обучающихся по направлению "Международные отношения"
Современные тенденции в обучении английскому языку студентов неязыковых специальностей в высших учебных заведениях. Развитие умений аудирования на основе Google сайтов у студентов неязыковых специальностей. Стратегии и факторы, влияющие на аудирование.
Подобные документы
Целесообразность введения фразовых глаголов в процесс обучения английскому языку студентов неязыковых вузов. Роль фразовых глаголов в развитии устной и письменной речи. Источники, используемые в изучении важного стилистического пласта английской лексики.
статья, добавлен 14.12.2018Поэтапное формирование метакогнитивных стратегий и использование метода проектов, предполагающих создание подкастов. Способность к овладению языком, в ходе которого обучающийся приобретает навыки и умения, позволяющие ему осуществлять самообразование.
статья, добавлен 12.12.2018Исследование и анализ состояния информационных компетенций студентов, обучающихся по программам технических специальностей в высших учебных заведениях. Определение основных методов формирования и способов оценивания информационных компетенций студентов.
статья, добавлен 02.11.2017Анализ основных сложностей при обучении иностранному языку студентов-первокурсников неязыковых специальностей. Рассмотрение структуры разработанного и апробированного учебного материала по формированию межкультурной иноязычной компетенции у студентов.
статья, добавлен 14.01.2019Основные стратегии овладения умениями и навыками аудирования, базирующиеся на механизмах восприятия и понимания речи на слух. Анализ результатов опроса студентов о частотности применения стратегий аудирования на различных этапах выполнения задания.
статья, добавлен 25.12.2018Психологические особенности студентов неязыкового ВУЗа при обучении иностранному языку. Академическое письмо как традиционный вид речевой коммуникации. Особенности системы оценивания умений письменной речи в международных экзаменах (на примере IELTS).
дипломная работа, добавлен 02.12.2017Представлены данные исследования мотивации студентов неязыковых специальностей к изучению иностранного языка. Разработаны принципы геймификации, ситуативности, конвергентности и индивидуализации, которые должны лечь в основу цифрового дизайна курса.
статья, добавлен 29.09.2022Сущность предметно-языкового интегрированного обучения иностранному языку и профильным дисциплинам. Предметное обучение как один из инновационных подходов к обучению иностранному языку для профессионального общения студентов неязыковых специальностей.
статья, добавлен 22.06.2021Изучение проблемы развития информационно-коммуникативной компетенции студентов неязыковых вузов при обучении иностранному языку. Необходимость развития умения эффективного использования информации в процессе профессионального иноязычного общения.
статья, добавлен 18.09.2018Критерии отбора аутентичных видеоматериалов, способствующих развитию социокультурной компетенции студентов. Разработка упражнений, направленного на развитие компетенции студентов экономических специальностей в сфере профессиональной коммуникации.
автореферат, добавлен 06.03.2018Изучение форм контроля знаний студентов неязыковых вузов. Механизмы оценивания знаний студентов. Рассмотрение примеров разработок разных тестовых заданий, подготовленных автором на основе тестов для студентов 1 курса экономических специальностей.
статья, добавлен 16.08.2018Психолого-педагогические условия формирования у студентов неязыковых специальностей опыта социальных отношений средствами иностранного языка. Особенности организации образовательного процесса с учетом социально-психологической тренинговой составляющей.
автореферат, добавлен 01.05.2018Рассмотрение значения аудирования и интерпретации текстов в процессе подготовки будущих студентов к коммуникативным ситуациям. Выделение ряда методических рекомендаций, направленных на эффективное формирование вторичной языковой личности студентов.
статья, добавлен 07.03.2023Определение состояния и условий активизации внутреннего мотива как смыслообразующего элемента изучения иностранного языка у студентов неязыковых специальностей. Необходимость изучения иностранного языка для успешного существования в современном мире.
статья, добавлен 25.09.2018Обучение и методика организации проектной деятельности для студентов неязыковых специальностей, расширение понимания традиционной и активной форм взаимодействия преподавателя и учащихся в процессе выполнения языковых проектов на английском языке.
статья, добавлен 15.04.2018Рассмотрение познавательного интереса к иностранному языку у студентов неязыковых специальностей, определение особенностей возникновения и проявления этого интереса у обучаемых. Иностранный язык как фактор общекультурного и профессионального развития.
статья, добавлен 25.09.2018Особенности обучения письму на иностранном языке как одному из видов речевой деятельности. Необходимость наличия современного технического оснащения для оптимизации процесса обучения письму студентов неязыковых специальностей в техническом вузе.
статья, добавлен 16.12.2018Интеграция физиологических и химических дисциплин. Задачи, направленные на закрепление знаний и реализацию междисциплинарного подхода в обучении. Повышение уровня академической компетентности студентов вузов медицинских и биологических специальностей.
автореферат, добавлен 18.09.2018Исследование основных проблем обучения переводу специального текста студентов неязыковых направлений вузов. Рассмотрение методики работы по редактированию машинного перевода на занятиях по английскому языку по программам бакалавриата и магистратуры.
статья, добавлен 12.06.2023Определение роли социокультурной компетенции в обучении иностранному языку студентов неязыковых направлений подготовки. Значимость фоновых знаний для формирования социокультурной компетенции, способности и готовности студентов к межкультурному общению.
статья, добавлен 12.12.2018Авторская технология обучения аудированию, включающая систему подготовительных и коммуникативных упражнений, самостоятельную работу студентов, прослушивание аутентичных лекций преподавателей зарубежных вузов и написание ее конспекта в рамках олимпиады.
статья, добавлен 03.06.2021- 72. Метод case-study в обучении иностранному языку студентов старших курсов неязыковых специальностей
Главные возможности применения метода case study на занятиях по иностранному языку в техническом вузе. Основные требования, предъявляемые к кейсам. Особенность формирования у студентов навыков групповой работы, исследовательских и творческих навыков.
статья, добавлен 11.12.2018 Обзор литературы по проблемам использования метода кейс-стади при обучении студентов-нефилологов иностранному языку. Технологии кейс-стади в практике обучения студентов различных неязыковых направлений. Достоинства и сложности применения кейс-анализа.
статья, добавлен 25.12.2018Проблема профессионально-ориентированного обучения иностранному языку студентов нелингвистических специальностей. Анализ и оценка ее актуальности в связи с возрастающей ролью иноязычного общения в профессиональной деятельности современных специалистов.
статья, добавлен 11.11.2018Рассмотрение заданий и упражнений, направленных на совершенствование коммуникативных умений, развитие творческого владения письменной и устной речью в различных ситуациях общения, активизацию мыслительной деятельности студентов посредством аудирования.
статья, добавлен 25.05.2018