Еволюція моделей інноваційного процесу як концептуальне підґрунтя вимог до професіонала з інноваційної діяльності
Комплексне дослідження закономірностей та механізмів інноваційних процесів у сучасному світі. Уточнення основних концептуальних моделей інноваційного процесу в історії людства та особливостей їх впливу на фахові вимоги до професіонала з інновацій.
Подобные документы
Вплив інноваційного підходу на формування творчих здібностей учнів середнього шкільного віку в навчально-освітніх закладах. Дослідження рівнів сформованості творчих здібностей учнів за умови впровадження інноваційних моделей у навчальний процес.
автореферат, добавлен 14.09.2013Структура інноваційної діяльності педагога. Мотиваційний, цільовий, змістовий, діяльнісний, контрольно-коригуючий, оцінно-результативний та рефлексивний компоненти готовності майбутнього педагога до впровадження та реалізації інноваційної діяльності.
статья, добавлен 07.04.2018Трансформація вимог до освіти в умовах сучасного суспільства. Педагогічні принципи використання методики рольової гри на прикладі уроку з всесвітньої історії у старших класах. Оцінка ефективності означеного інноваційного підходу до процесу навчання.
статья, добавлен 25.03.2016Характеристика стану сучасних моделей освіти в аспекті їх впливу на організацію процесу інформатизації управлінської діяльності як одного з провідного напряму модернізації системи освіти в Україні. Визначення ролі інформації як стратегічного ресурсу.
статья, добавлен 10.08.2020Дослідження окремих особливостей організації процесу професійної підготовки майбутніх соціальних працівників у навчальних закладах Німеччини відповідно до вимог Болонського процесу. Практична підготовка, яка характеризується варіативністю моделей.
статья, добавлен 30.10.2018Формування свідомості особистості законослухняного громадянина, юриста-професіонала. Основні підходи до правовиховної діяльності студентів коледжів як елементу правового виховання. Базові аспекти розвитку правосвідомості майбутнього юриста-професіонала.
статья, добавлен 14.10.2018Вивчення змісту й особливостей поняття "дисемінація". Аналіз специфіки дисемінації, як особливого інноваційного процесу поширення, упровадження та використання інноваційного педагогічного досвіду, досягнення ефективних результатів якісних змін в освіті.
статья, добавлен 28.12.2017- 33. Інформаційно-діяльнісний підхід до формування умінь і навичок самоосвітньої діяльності студентів
Дослідження процесу формування вмінь і навичок самоосвітньої діяльності студентів вищих навчальних закладів при вивченні фізики з урахуванням основних закономірностей опрацювання інформації та особливостей перебігу когнітивних психічних процесів.
статья, добавлен 31.12.2017 Аналіз окремих інноваційних методів навчання у середній школі. Визначення характерних відмінностей між традиційним та інноваційним викладанням. Обґрунтування доцільності широкого застосування інноваційної освіти у загальноосвітніх навчальних закладах.
статья, добавлен 16.10.2022Виявлення інноваційних аспектів розвитку географічної освіти, що пов’язані передусім із нововведеннями у зміст навчальних програм і матеріалів. Важливі вимоги до методичних інновацій, інновацій в організації навчального процесу й технічних інновацій.
статья, добавлен 25.11.2023Застосування інноваційних форм організації науково-дослідної роботи студентів з дисциплін теоретико-економічного циклу. Формування конкурентоздатності особистості студента в освітньому процесі. Удосконалення навчального процесу з підготовки економістів.
статья, добавлен 01.09.2018Реформування системи вищої освіти - стратегічний напрямок процесу державотворення в Україні на сучасному етапі. Високосформована педагогічна культура, що дозволяє особистості самореалізуватися в житті як інтегративна основа педагога-професіонала.
статья, добавлен 16.02.2022Дослідження наукових ідей розвитку освіти, які є підґрунтям педагогічної інноватики та системи взаємовідносин між учасниками педагогічного процесу, об’єктом дослідження якої виступають інноваційні процеси, предметом дослідження – педагогічні інновації.
статья, добавлен 17.09.2017Дослідження впливу євроінтеграційних процесів на систему вищої освіти у разі імплементації основних принципів Болонського процесу. Розгляд особливостей визначення чітких орієнтирів щодо процесу приєднання до європейського освітянського простору.
статья, добавлен 21.03.2023Аналіз літератури та досвіду роботи інститутів післядипломної педагогічної освіти щодо сутності, принципів і функцій інноваційного педагогічного процесу в регіональних системах. Урахування регіональних чинників у підвищенні кваліфікації вчителів.
статья, добавлен 17.09.2017Забезпечення ефективності інноваційного процесу в закладах вищої освіти. Роль кваліфікованих керівників-менеджерів та викладачів в організації та управлінні інноваційною діяльністю. Перелік завдань з фундаментальних і пошукових наукових дослідженнь.
статья, добавлен 04.12.2022Виявлення та обґрунтування теоретико-методологічних засад процесу формування готовності майбутніх учителів до інноваційної професійної діяльності. Розробка технології інноваційного навчання студентів як складової їхньої загальнопедагогічної підготовки.
автореферат, добавлен 30.10.2015Характеристика особливостей реалізації навчально-виховного процесу в закладах середньої і вищої освіти в умовах воєнного стану. Експериментальне дослідження ефективності застосування QR-генератора як інноваційного засобу формування навчального контенту.
статья, добавлен 30.09.2024Основні методи здійснення професійної діяльності майбутнього вчителя початкових класів, етапи формування "інноваційного стилю" роботи. Особливості модернізації навчально-виховного процесу, принципи розвитку педагогічних навичок та прийомів у студентів.
автореферат, добавлен 26.09.2015Дослідження питань взаємозв'язку інноваційної освіти і розвитку держави, визначення принципів управління інноваційними освітніми процесами. Особливості інноваційного розвитку навчальних закладів. Вплив інноваційного потенціалу освіти на розвиток держави.
статья, добавлен 15.11.2018Складові інноваційного процесу. Етапи упровадження освітніх інновацій. Аналіз реалізації програмно-цільового проекту українського уряду "Інноваційна школа ХХІ століття". Опис шляху модернізації системи управління і організації навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 14.09.2017Впровадження інноваційних моделей навчання шляхом збагачення функціонального змісту діяльності головних суб'єктів зміни умов та способів навчання за рахунок оснащення комп'ютерною та мультимедійною технікою. Форми організації педагогічного процесу.
статья, добавлен 24.06.2016Концепція модернізації вищої освіти. Проблеми використання інноваційних технологій. Структуризація навчального матеріалу. Технології модульного навчання. Класифікація педагогічних інновацій. Моделювання особи студента, як професіонала.
статья, добавлен 02.07.2018Сутність поняття "інноваційний стиль діяльності" майбутнього вчителя історії, умови його ефективного формування. Структура, показники та рівні сформованості інноваційного стилю професійної діяльності майбутніх учителів на етапі професійного навчання.
автореферат, добавлен 29.10.2013- 50. Журнал "Імідж сучасного педагога" як трибуна розвитку інноваційного потенціалу педагогів України
Аналіз поглядів вітчизняних і зарубіжних психологів і педагогів на поняття "імідж", його дефініцій залежно від напрямку діяльності та "інноваційного потенціалу". Визначення основних напрямів формування позитивного іміджу та інноваційного потенціалу.
статья, добавлен 05.02.2019