Преемственная связь между школой и вузом в изучении языкознания
Характеристика языкознания как науки о естественном человеческом языке и обо всех языках мира как индивидуальных его представителях. Изучение цели обучения русскому языку на уровне общего среднего образования. Базовое содержание учебной программы.
Подобные документы
Понятие и содержание общего языкознания как науки о естественном языке, предмет и методы его исследования. Разновидности коммуникации в обществе и многообразие ее функций: описательная, объяснительная и проективная. Вопросы-символы общего языкознания.
лекция, добавлен 29.10.2013Характеристика языкознания, науки о человеческом языке как средстве общения, общих законах строения и функционирования языка. Анализ циклов развития науки по Т. Куну, смены парадигм в языкознании. Изучение вопросов возникновения и классификации языков.
курсовая работа, добавлен 19.02.2012Изучение целей обучения русскому языку на уровне основного среднего образования. Характеристика задач, обеспечивающих реализацию основных целей обучения русскому языку. Анализ методов формирования знаний о системе русского языка, коммуникативных умений.
статья, добавлен 20.01.2018Понятие и предмет исследования лингвистики как науки о естественном человеческом языке и обо всех языках мира, ее разновидности: теоретическая, прикладная и практическая. Структура каждого раздела и подраздела данной науки, ее современные тенденции.
презентация, добавлен 19.04.2015Понятие и сущность когнитивной лингвистики. Исследование проблем валидности когнитивной лингвистики. Обоснование целесообразности, валидности и значимости когнитивной лингвистики как одного из важнейших научных разделов общего языкознания - науки о языке.
статья, добавлен 28.05.2017Место языкознания в системе научного знания о человеке. Многообразие функций языка в обществе, его тесная связь с мышлением и психической деятельностью человека. Современная структура знаний о языке, его определение. Вопросы-символы общего языкознания.
лекция, добавлен 02.09.2013Одесская ономастическая школа Ю. А. Карпенко в период до его ухода с заведования кафедрой общего и славянского языкознания. Организуемые А.К. Смольской вечера в честь Дня славянской письменности. Славистика как вторая научная линия кафедры языкознания.
статья, добавлен 06.04.2019Язык как важнейшее средство человеческого общения. Философское осмысление языка, изучение его как средства познания мира. Связь языкознания с другими науками. Типологическое языкознание, задачей которого является сопоставление неродственных языков.
реферат, добавлен 13.11.2023Рассмотрение языкознания как науки и взаимосвязей языкознания с другими науками. Актуальность проблем, касающихся развития языка, его свойств, функций и сущности. Научное описание функционирования языка в обществе, изучение исторического развития языка.
статья, добавлен 28.09.2018Делается попытка осмыслить когнитивно-семантический подход к китайскому языку в рамках его преподавания и изучения в высшей школе с учетом контрастивных по отношению к русскому языку особенностей. Основные теоретические постулаты китайского языкознания.
статья, добавлен 15.05.2021Европейская традиция развития науки о языке, восходящая к античности. Формирование языкознания как отдельной научной дисциплины. Выделение лингвистического знания и методов его исследования. Теории семантических множителей. Методика компонентного анализа.
статья, добавлен 30.07.2013Сущность и основные понятия лексикографии в русском языке. Морфемика как раздел языкознания. Способы образования звуков речи. Суперсегментные единицы: слог, ударение, интонация. Системные отношения в лексике: парадигматика, синтагмантика, эпитигмантика.
курс лекций, добавлен 22.05.2016Определение места языкознания в системе научного знания о человеке. Характеристика речемыслительной деятельности автора и реципиента. Ознакомление с основными грамматическими традициями мира. Рассмотрение и анализ содержания прикладной лингвистики.
шпаргалка, добавлен 02.04.2015История конфронтативной лингвистики. Различия между сопоставительной и контрастивной лингвистикой. Место сопоставительных исследований среди разделов языкознания. Изучение языков на основе их сходств и различий. Особенности преподавания неродного языка.
реферат, добавлен 11.01.2015Определение предмета и основных разделов языкознания. Анализ теории лингвистической относительности Сепира-Уорфа. Характеристика парадигматических и синтагматических отношений между знаками. Ознакомление с классификацией гласных и согласных звуков.
шпаргалка, добавлен 26.11.2014Методы и приемы овладения знаниями в области словообразования для иностранных студентов, изучающих русский язык в высших учебных заведениях. Морфемика как раздел науки о языке. Основные положения методики обучения русскому языку как иностранному.
курсовая работа, добавлен 21.01.2020Изучение проблем восточнославянского и общего языкознания. Анализ научных трудов Е.Ф. Карского. Особенности правописания и языка Супрасльской рукописи. Обзор звуков и слов белорусской речи. Экспоненты и элементы концептуальной картины мира и языковой.
статья, добавлен 04.10.2021Характеристика языкознания как науки и его направлений: структура знаний о языке; изучение системы языка в трудах Бодуэна де Куртенэ и Соссюра; лингвистика текста; коммуникативная, когнитивная, компьютерная, политическая лингвистика; лингвокультурология.
шпаргалка, добавлен 07.05.2014Сущность языкознания, определение его места среди наук, структура и основные разделы. Язык как важнейшее средство человеческого общения, его система, синтагматические и парадигматические отношения единиц. Проблематика общего и частного языкознания.
реферат, добавлен 14.03.2013Формированию компетенций, необходимых для успешной и эффективной коммуникации в сфере профессиональной деятельности. Процесс обучения иностранных учащихся русскому языку как языку специальности. Компоненты профессионально-ориентированного обучения языку.
статья, добавлен 13.01.2019Основные характеристики сравнительно-исторического языкознания. Сущность, внутреннее устройство и классификация языка. Структура, методы и методики языкознания. Происхождение и развитие письма. Прикладная лингвистика и ее связь с другими науками.
реферат, добавлен 28.05.2010Рассмотрение науки, изучающей различные языки мира и человеческий язык вообще как уникальное явление. Характеристкиа языкознания как науки о языке. Определенеие основных особенностей разделов лингвистики. Исследование принципа идеи о врожденности языка.
реферат, добавлен 20.10.2015Обзор тенденций современного испанского языкознания. Проблематика испанской филологической традиции ХХ и начала XXI в. в целом, специфика взаимоотношений между академической и университетской наукой в этой стране. Деятельность университетских ученых.
статья, добавлен 27.01.2021Основные причины существующих проблем эффективного обучения жестовому языку в России и в других странах. Недостатки официальной учебной программы подготовки сотрудников полиции основам русского жестового языка в рамках реализации приказа Министерства.
статья, добавлен 04.11.2021Результаты обучения русскому языку старшеклассников иорданских школ с целью подготовки их к поступлению в российский университет. Показывается, к каким проблемам в учебном процессе приводит социокультурное, социолингвистическое содержание обучения.
статья, добавлен 10.02.2021