Теоретичні аспекти створення та функціонування інформаційно-освітнього середовища сучасного позашкільного навчального закладу
Зміст поняття "інформаційно-освітнє середовище", його сутнісні характеристики, структурні компоненти, змістове й функціональне наповнення, перспективи розвитку. Методичне та дидактичне забезпечення освітньої діяльності позашкільних навчальних закладів.
Подобные документы
Аналіз системності застосування інформаційно-комунікаційних технологій у освітньому процесі. Проблема забезпечення якості освітньої діяльності. Обґрунтування моделі впровадження інформаційно-комунікативних технологій у систему підготовки медичних сестер.
статья, добавлен 27.05.2020Особливість підвищення науково-дослідного рівня фахівця в області освіти. Аналіз автоматизації вищих навчальних закладів на Україні. Характеристика сховищ даних відносно організації інформаційно-адміністративних систем вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 01.02.2019Узагальнення методологічних та дидактичних положень сучасного етапу проектування освітнього середовища гімназії як закладу загальної середньої освіти ІІ ступеня. Класичні та інноваційні шляхи процесу проектування моделі освітнього середовища гімназії.
статья, добавлен 10.06.2022Розгляд тенденцій модернізації освітнього середовища навчальних закладів України в аспекті вдосконалення інноваційних засобів інформаційно-комунікаційних технологій на основі хмарних технологій. Проблеми поліпшення якості й доступності навчання.
статья, добавлен 05.02.2019Розкрито специфіку музею, що функціонує у дитячому садку, його завдання і змістове наповнення. Представлено алгоритм створення музею власними силами педагогічного колективу дошкільного навчального закладу. Оглянуто організацію виховної роботи з дітьми.
статья, добавлен 03.02.2018Актуалізовано проблему формування фахової компетентності майбутніх офіцерів військової розвідки в умовах інформаційно-освітнього середовища вищого військового навчального закладу, обґрунтовано теоретичні основи професійної підготовки майбутніх офіцерів.
статья, добавлен 21.06.2024Огляд понять просторово-середовищного підходу. Підпорядкованість понять "навчальне середовище", "інформаційно-освітнє середовище" та "інформаційно-освітній простір". Моделювання навчального процесу в рамках курсів підвищення кваліфікації педагогів.
статья, добавлен 29.09.2016Аналіз сутності поняття "культурно-освітнє середовище" мистецького закладу вищої освіти та шляхи його формування. Особливості мистецького закладу, роль середовища у процесі навчання і виховання молоді, ресурс, що уможливлює професійне творче зростання.
статья, добавлен 09.12.2022Характеристика змісту основних понять дослідження: "освітнє середовище", "предметне середовище", "освітньо-розвивальне середовище", "предметно-розвивальне середовище". Вимоги формування предметно-розвивального середовища дошкільного навчального закладу.
статья, добавлен 06.04.2019Опанування загальнотехнічних дисциплін, зокрема в умовах інформаційно-освітнього середовища як одна з важливих складових навчання майбутніх фахівців у галузі електричної інженерії. Eтапи реалізації технології вивчення загальнотехнічних дисциплін.
статья, добавлен 03.10.2021Визначення віртуального освітнього середовища, його сутнісні риси, умови для його створення. Обґрунтування необхідності створення віртуального освітнього середовища закладу вищої освіти для організації самостійної роботи студентів в менеджерській освіті.
статья, добавлен 08.09.2020Поняття "розвивальне освітнє середовище". Обґрунтування сутності, умов формування розвивального інтелектуально-творчого освітнього середовища та його характеристик із метою розвитку інтелектуально-творчих здібностей майбутніх педагогів-музикантів.
статья, добавлен 12.05.2023Розгляд питання діагностики та моделювання освітнього середовища вищого навчального закладу. Опис параметрів проведення діагностики та моделювання освітнього середовища на основі методу векторного моделювання В. Ясвіна. Виховне середовище Я. Корчака.
статья, добавлен 05.03.2018Обґрунтування необхідності формування адаптивного освітнього середовища закладу вищої освіти. Характеристики та умови формування адаптивного освітнього середовища. Концептуальні підходи до впровадження інклюзивної освіти у закладі вищої освіти.
статья, добавлен 23.01.2022Визначення змісту поняття "громадянська активність" та його структурні компоненти. Формування громадянської активності старшокласників у виховному процесі загальноосвітніх навчальних закладів. Педагогічні умови розвитку моральних якостей особистості.
статья, добавлен 10.10.2023Специфіка музею, що функціонує у дитячому садку, його змістове наповнення. Створення відповідного розвивального середовища, пошук нових форм і методів організації виховної роботи з дітьми. Форми соціалізації дитини у дошкільному навчальному закладі.
статья, добавлен 31.05.2018Визначення основ бімодально-білінгвального освітнього середовища. Диференціація і опис моделей організації зазначеного середовища: імедіативної, медіативної, інтерпретативної. Окреслення ключових рис і умов забезпечення адаптивності освітнього середовища.
статья, добавлен 21.06.2022Реалізація змісту науково-методичного супроводу розвитку професійної компетентності педагогічних працівників позашкільних навчальних закладів у Рівненському обласному інституті післядипломної педагогічної освіти. Інформаційно-комунікаційні технології.
статья, добавлен 13.02.2016Досліджується вплив персоналізації та технологізації освітнього процесу як тенденції, що детермінують одна одну, у діяльності сучасного вищого навчального закладу. Розглядаються аспекти освітньої системи Австрії в контексті сучасного розвитку суспільства.
статья, добавлен 10.04.2018Основні аспекти створення середовища професійного розвитку педагогічних працівників закладу загальної середньої освіти. Види типології освітнього середовища. Аналіз інноваційних технологій для створення середовища професійного розвитку вчителів біології.
статья, добавлен 26.02.2023Основні проблеми застосування інформаційно-комунікаційних технологій. Система управління навчанням Moodle. Створення електронного інформаційно-освітнього середовища вищого навчального закладу. Організація самостійної позааудиторної роботи студентів.
статья, добавлен 14.05.2018Висвітлення аспектів інформаційно-цифрової компетентності викладача хімічних дисциплін. Особливості створення інформаційно-освітнього середовища та сприятливих педагогічних умов, спрямованих на підвищення якості освіти медичних (фармацевтичних) фахівців.
статья, добавлен 29.03.2024Обґрунтування необхідності розвитку комп’ютерно-орієнтованого навчального середовища закладу післядипломної педагогічної освіти. Використання інформаційно-комунікаційних технологій в процесі навчання. Підходи до автоматизації освітнього закладу.
статья, добавлен 30.01.2016Зміст поняття "гуманістичні цінності особистості", характеристика критеріїв та рівнів сформованості. Педагогічні умови та етапи їх формування як складові функціональної моделі в умовах навчально-виховного процесу позашкільного навчального закладу.
автореферат, добавлен 24.10.2013Розроблення концептуальних основ створення моделі інформаційно-освітнього середовища в професійній підготовці учителів. Опис структури навчальної інформації на електронних носіях і зв’язків між різними складовими структури. Оцінювання навчання студентів.
статья, добавлен 05.04.2019