Особенности общения детей старшего дошкольного возраста
Общение со взрослыми и сверстниками как необходимое условие психического развития ребенка. Значение внеситуативно-личностного общения ребенка со взрослым для развития личности дошкольника, формирования его морального сознания и социального поведения.
Подобные документы
Общая характеристика и отличительные особенности развития общения со сверстниками у детей с нарушениями интеллекта. Куклотерапия как средство развития общения со сверстниками детей второго года обучения, условия его применения и оценка эффективности.
контрольная работа, добавлен 22.04.2017Особенности развития дошкольников с алалией. Специфика формирования слухоречевой памяти, координации движений и моторики. Социализация ребенка, усвоение им норм поведения и общения. Оздоровительная и логопедическая коррекция речевого развития детей.
статья, добавлен 25.03.2019Определение понятия и специфики общения в отечественной педагогике. Ознакомление с результатами экспериментальных исследований методов воспитания культуры общения у детей старшего дошкольного возраста. Изучение и анализ уровня культуры общения детей.
контрольная работа, добавлен 22.03.2016Роль речевого общения в развитии речи детей, характеристика этапов потребности в общении ребенка со взрослым. Становление общения в период младенчества и детства, речь воспитателя и педагогические требования к ней. Пути совершенствования речи педагога.
контрольная работа, добавлен 21.11.2014Ознакомление с психолого-педагогической характеристикой детей с задержкой психического развития старшего дошкольного возраста. Исследование особенностей взаимодействия коммуникативного и личностного развития детей с задержкой психического развития.
курсовая работа, добавлен 11.04.2024Характеристика социальной ситуации развития и личности подростка. Открытие своего внутреннего мира при взаимодействии с ровесниками. Главные особенности общения со сверстниками противоположного пола. Дружба как один из видов индивидуальных отношений.
курсовая работа, добавлен 26.09.2014Характеристика развития познавательного и личностного развития детей дошкольного возраста. Понятие, сущность и значение игры, ее виды и возможное влияние на формирование личности. Процесс формирования элементарных математических представлений ребенка.
курсовая работа, добавлен 16.11.2014- 108. Сюжетно-ролевая игра как средство развития диалогической речи детей старшего дошкольного возраста
Игра как дидактическое средство развития диалогической речи детей. Обеспечение речевой практики дошкольников при организации их диалогического общения со сверстниками. Разработка и проведение сюжетно-ролевых игр с детьми старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 29.11.2020 Рассмотрение особенностей и своеобразия познавательного развития в дошкольном возрасте. Классификация типов общения дошкольников со сверстниками. Характеристика гендерных особенностей детей. Педагогическая работа в развитии ребенка дошкольного возраста.
контрольная работа, добавлен 24.02.2014Особенности формирования патриотических представлений в учреждениях дошкольного образования. Познавательное развитие ребенка, направленное на развитие интересов детей старшего дошкольного возраста о малой родине и Отечестве, отечественных традициях.
статья, добавлен 31.03.2019Анализ норм в общении детей и воспитателей. Изучение методов и форм коррекционной работы с детьми с задержкой психического развития. Подбор методики, позволяющей определить особенности коммуникативного общения детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Особенности психического развития детей старшего дошкольного возраста. Понятие "культура поведения". Психолого-педагогические условия воспитания культуры поведения, отношений детей старшего дошкольного возраста. Экспериментальное исследование этой сферы.
дипломная работа, добавлен 28.05.2014Игра как ведущая деятельность и основное средство развития личности ребенка дошкольного возраста. Характеристика игры и ее влияние на общее психическое и эмоциональное развитие ребенка. Значение игрушки как средства психического развития ребенка.
контрольная работа, добавлен 28.02.2016Психолого-педагогические условия духовно-нравственного развития дошкольника средствами сказкотерапии. Активное включение ребенка старшего дошкольного возраста в деятельность (игру, познание, общение) с использованием разнообразных жанров сказки.
дипломная работа, добавлен 18.03.2015Особенность интеллектуального развития дошкольника, его мотивации к познанию и творчеству средствами освоения основ шахматной игры. Критерии уровней развития малыша. Стимулирование социально-личностного развития ребенка и его творческих способностей.
методичка, добавлен 17.12.2019Взаимосвязь этикета с культурой общения и развития нравственных чувств личности, методика формирования культуры поведения в разных возрастных группах. Воспитание культуры общения и речевого этикета в логопедических группах с помощью основ этикета.
курсовая работа, добавлен 10.02.2015Общие сведения о детях с задержкой психического развития (ЗПР). Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста с ЗПР. Развитие внимания у детей дошкольного возраста. Уровень активности и замедление переработки информации.
курсовая работа, добавлен 24.05.2014- 118. Психолого-педагогические условия развития социальных навыков детей старшего дошкольного возраста
Социализация детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности. Психологическое сопровождение агрессивного поведения детей в школе. Формирование методических указаний для педагогов и родителей. Развитие разных сторон коммуникации ребенка.
статья, добавлен 15.02.2019 Формирование взаимодействия и общения ребенка со взрослым как важнейший источник его психического развития. Роль и значение данного процесса, применяемые методы и технологии. Подходы к работе со слепоглухими, развитие их коммуникативных навыков.
контрольная работа, добавлен 05.07.2014- 120. Развитие индивидуальности ребенка старшего дошкольного возраста в коллективных взаимоотношениях
Влияние индивидуальности ребенка дошкольного возраста на характер его взаимоотношений со сверстниками. Формирование коллективных взаимоотношений детей дошкольного возраста с учетом их индивидуальности. Оценка психологических подходов к решению проблемы.
реферат, добавлен 21.09.2009 Общение как условие формирования личности. Изменения во взаимоотношениях ребенка с окружающими людьми, связанные с поступлением в школу. Основные воспитательные функции общения школьников. Работа детских групп по развитию коммуникативных навыков.
реферат, добавлен 22.04.2011Психолого-педагогические основы проблемы социального развития дошкольника. Роль игровых методов в формировании социальных навыков у детей старшего дошкольного возраста. Народные игры для детей как естественная основа для успешного воспитания и развития.
курсовая работа, добавлен 09.10.2014Методологические основы развития общения у дошкольников с проблемой заикания. Комплексное обследование у детей с заиканием. Исследование особенностей развития общения у детей дошкольного возраста с проблемой заикания и интерпретация полученных данных.
курсовая работа, добавлен 05.09.2011Психолого-педагогические основы формирования культуры речи у дошкольников. Условия формирования речевого этикета у детей дошкольного возраста. Воспитание коммуникативных идеалов у ребенка, знаний норм и правил общения, ценностного отношения к людям.
курсовая работа, добавлен 26.04.2017Культура общения как умение соблюдать общепринятые правила поведения, обусловленные нормами морали. Овладение культурой речи и активное общение детей в совместных играх как средство, которое формирует навыки коллективизма и предотвращает конфликты.
статья, добавлен 25.04.2019