Основи ботаніки
Ознайомлення з методами визначення дерев за бруньками. Розробку плану уроку. Характеристика особливостей будови і типу пагонів. Дослідження аналогічних та гомологічних органів. Вивчення сутності ботанічного поняття квітки та особливостей її будови.
Подобные документы
Порівняння підходів до аналізу сутності професійного та особистісного становлення, спільні риси й відмінності у розумінні зазначених понять. Дослідження особливостей професійного та особистісного становлення керівників органів і підрозділів МВС України.
статья, добавлен 12.04.2018Визначення й характеристика особливостей академічної доброчесності, що є основою довіри до наукових досліджень та наукового співтовариства. Ознайомлення зі змістом, а також головними завданнями курсу "Основи наукових досліджень" у сфері вищої освіти.
статья, добавлен 19.11.2023Дослідження сутності поняття "технологія навіювання", характеристика особливостей її застосування у процесі вивчення іноземних мов. Вивчення основних положень сугестивної технології у досвіді методики викладання іноземних мов у Великій Британії.
статья, добавлен 11.05.2018Формування в учнів уявлення про формені елементи крові, зв’язок будови та функцій тромбоцитів як освітня мета уроку. Основні засоби мотивації навчальної діяльності. Методика закріплення вивченого матеріалу за допомогою головоломки "Зсідання крові".
разработка урока, добавлен 14.12.2015Ознайомлення з розподілом студентів за типами тілобудови: ектоморфним, мезоморфним, ендоморфним. Дослідження та характеристика процесу фізичного розвитку студентів. Визначення специфічних особливостей співвідношення маси і довжини тіла студентів.
статья, добавлен 11.10.2018Дослідження змісту й характеру діяльності вчителя й учнів під час навчання. Визначення особливостей усного подання навчального матеріалу. Аналіз сутності самостійної роботи учнів, як важливого методу навчання. Вивчення поняття методу демонстрації.
статья, добавлен 04.01.2021Розвиток культури спілкування в практичному використанні мови та толерантного ставлення до співрозмовника як головні виховні цілі уроку. Методика ознайомлення учнів з лексичними одиницями для їх подальшого відтворення на письмі та усному мовленні.
разработка урока, добавлен 09.05.2016Дослідження поняття "природознавча компетентність". Визначення основних принципів та напрямків організації фенологічних спостережень в процесі ознайомлення дітей з природним довкіллям. Характеристика особливостей освітніх завдань початкової освіти.
статья, добавлен 14.02.2022Визначення сутності стейкхолдерів. Дослідження особливостей процесу залучення соціологічного аналізу до вивчення організацій. Характеристика наслідків поступового зникнення національних моделей університетів та створення єдиного освітнього простору.
статья, добавлен 09.04.2018Теоретичні засади вивчення особливостей соціальних норм, які здатні виступати базисом у здійсненні процесу соціалізації професійно-орієнтованої особистості. Визначення основних наукових напрямків вивчення сутнісних особливостей соціальних норм.
статья, добавлен 15.02.2018- 36. Методологічні засади формування міжкультурної компетентності майбутніх учителів гуманітарних наук
Визначення основи комунікативного підходу у формуванні міжкультурної компетентності майбутніх учителів. Вивчення особливостей професійної підготовки майбутніх учителів гуманітарних дисциплін. Дослідження змісту поняття міжкультурного спілкування.
статья, добавлен 12.11.2023 Характеристика поняття готовності до професійної діяльності. Визначення особливостей тлумачення поняття готовності до професійно орієнтованого іншомовного спілкування. Дослідження та аналіз поглядів науковців на його структуру та рівні сформованості.
статья, добавлен 22.11.2021- 38. Фундаменталізаційна спрямованість навчання фізики та технічних дисциплін на основі stem-технологій
Розгляд поняття фундаменталізації та формування особливостей вивчення фундаментальних понять з урахуванням розвитку сучасних тенденцій вищої освіти. Ознайомлення з прикладом визначення центра мас крила літака, де визначено технічний складник освіти.
статья, добавлен 12.08.2022 Вивчення сутності поняття "труднощі навчання" дитини, особливостей їх прояву, способів та методів їх подолання на основі аналізу літературних джерел та вивчення праць видатних психологів та педагогів. Характеристика трудностей навчання молодших школярів.
статья, добавлен 23.12.2020- 40. Застосування методів навчання на уроках математики з урахуванням типу темпераменту вчення ЗП(ПТ)О
Визначення ролі темпераменту учня в ступені засвоєнні ним матеріалів уроку. Дослідження особливостей застосування активних методів навчання на уроках математики з урахуванням типів темпераменту учнів закладів професійної (професійно-технічної) освіти.
статья, добавлен 29.12.2020 Дослідження сутності системного та діалектичного підходів до уроку. Декомпозиція уроку на об'єктивно існуючі підсистеми (організаційну, дидактичну, психологічну та виховну), педагогічну діяльність вчителя, а також навчально-пізнавальну діяльність учнів.
статья, добавлен 24.03.2016Визначення сутності педагогічної творчості. Характеристика її основних компонентів. Дослідження колективних форм розвитку творчості викладачів. Аналіз технології розвитку педагогічної творчості вчителя. Вивчення особливостей методики Софії Лисенкової.
курсовая работа, добавлен 22.09.2015Дослідження сутності нестандартних уроків - імпровізованих навчальних занять, які мають нестандартну структуру. Особливості методики проведення уроку - аукціону, уроку - ділової гри, уроку – занурення. Нестандартні уроки на заняттях трудового навчання.
реферат, добавлен 22.10.2010Ознайомлення з основним комплексом заходів, які входять до індивідуальних програм комплексного супроводу замісної (патронатної чи прийомної) сім’ї. Дослідження та характеристика особливостей діяльності соціальних педагогів дитячого будинку-центра.
статья, добавлен 03.02.2018Вивчення змісту і сутності поняття "важкі підлітки" та особливостей, форм та методів виховання даної категорії дітей в освітньому процесі. Виховання впевненості в собі, захищеності, здатності сприймати себе членом родини, колективу, суспільства.
статья, добавлен 29.01.2023Аналіз сутності понять "інтерактивне навчання", "модель інтерактивного навчання". Вивчення особливостей моделювання інтерактивного освітнього середовища початкової школи, аналіз структури інтерактивного уроку, характеристика його завдань та функцій.
статья, добавлен 23.10.2020Складання плану проведення уроку. Мотивація навчальної і пізнавальної діяльності під час вивчення теми про наслідки впливу змін на попит та пропозицію ринкової ціни. Виклад матеріалу під занять та засвоєння основних фінансово-економічних показників.
конспект урока, добавлен 10.03.2015Розкриття сутності поняття дисграфії, вивчення її механізмів і особливостей на ґрунті порушення мовного аналізу і синтезу. Діагностика дітей для визначення стану процесу письма. Наведення напрямків корекційної роботи при його специфічних порушеннях.
курсовая работа, добавлен 23.02.2016Огляд сутності поняття "метод" в педагогічній практиці як впорядкованого способу діяльності з досягненням навчально-виховних цілей. Встановлення взаємозв’язку цілей уроку і методів навчання за Амонашвілі. Опис особливостей гуманно-педагогічного мислення.
реферат, добавлен 17.08.2016Поняття нестандартного уроку - імпровізованого учбового заняття, яке має нетрадиційну (невстановлену) структуру. Інтегровані уроки, їх особливості. Уроки типу "КВК", "Що? Де? Коли?", вікторини, змагання, аукціони - основні форми нестандартних уроків.
реферат, добавлен 24.01.2011