Філософія та методологія стратегії полікультурної освіти
Критичний аналіз існуючих концепцій полікультурної освіти (мультикультуральна, інтеркультуральна, транскультуральна, культурплюралістична). Пропозиція щодо філософської архітектоніки полікультурної освіти, центром якої є життєдайна парадигма особистості.
Подобные документы
Сутність понять "цінності" та "ціннісні орієнтації". Опис методики визначення їх рівня. Якісний і кількісний аналіз системи ціннісних орієнтацій майбутнього викладача до та після реалізації чотирьох етапів формування полікультурної компетентності.
статья, добавлен 21.02.2022Зростаюча роль полікультурної освіти у формуванні особистості, здатної легко адаптуватися в міжкультурному середовищі. Дослідження мультикультурних підходів у викладанні англійської мови студентам в контексті глобалізаційних та міграційних процесів.
статья, добавлен 17.06.2024Посилення етнокультурного аспекту в змісті української освіти. Реалізація принципів гуманізації, полікультурності та діяльнісного розвитку в освітніх закладах. Формування креативності, толерантності та соціокультурної ідентичності майбутніх економістів.
статья, добавлен 05.09.2022Формування стратегії життєтворчості особистості в Україні. Етапи розвитку дошкільної освіти. Виховання у дошкільників здібностей до творчої самоідентифікації і самореалізації. Роль дошкільної освіти у вибудовуванні стратегії життєтворчості особистості.
статья, добавлен 08.03.2020Розгляд реалізації принципів полікультурності як важливих засад організації суспільних процесів. Полікультурна освіта як засіб виховання толерантності та спосіб підвищення адаптивності випускників та їх відповідності актуальним вимогам епохи гуманізму.
статья, добавлен 06.03.2019Аналіз найбільш поширених класифікацій методів навчання. З’ясовано, що доцільною у виборі методів викладання дисципліни "Полікультурна освіта майбутнього викладача вищого навчального закладу" є орієнтація на класифікацію, запропоновану Ю. Бабанським.
статья, добавлен 11.07.2018Особливості полікультурної освіти в умовах України. Розвиток освіченості вихователів і батьків. Виховання підростаючого покоління на традиціях національної культури. Формування міжетнічної толерантності у дітей с метою попередження конфліктних ситуацій.
статья, добавлен 07.04.2018Аналіз проблеми якісної мовної освіти в Україні, розвитку особистості, нації та держави. Концептуальні положення державних документів щодо сучасної мовної освіти особистості. Розгляд чинних стандартизованих документів, що визначають шляхи мовної освіти.
статья, добавлен 26.10.2016Збереження національної ідентичності в умовах полікультурної освіти. Використання цифрових інформаційно-комунікаційних технологій в українському освітньому середовищі. Дослідження дидактичних принципів та програмних засобів дистанційної форми навчання.
статья, добавлен 30.05.2022- 110. Полікультурна освіта майбутніх учителів гуманітарних дисциплін у вищих навчальних закладах Канади
Дослідження стану розробленості проблеми полікультурної освіти в теорії і практиці педагогічної науки. Характеристика основних історичних етапів становлення і розвитку системи багатонаціонального навчання вчителів гуманітарних предметів у Канаді.
автореферат, добавлен 13.08.2015 Сутність інтерактивного навчання, його головна мета та завдання. Етапи реалізації інтерактивних методів у навчально-виховному процесі аграрного ВНЗ. Аналіз специфіки групових і фронтальних форм організації полікультурної освіти під час співнавчання.
статья, добавлен 29.12.2017Вивчення й узагальнення педагогічного досвіду, нагромадженого науковцями і вчителями-практиками Великої Британії у галузі полікультурної освіти школярів. Реалізація рівності можливостей, поваги до культурної ідентичності, єдності навчання та виховання.
автореферат, добавлен 29.08.2015Розгляд можливостей і потенціалу полікультурної освіти як засобу побудови ненасильницького миру. Її дослідження в історичному контексті, на рівні конкретних соціальних інститутів, на рівні розкриття особливостей культурно-освітнього середовища людини.
статья, добавлен 24.06.2017- 114. Реалізація ідеї полікультурності в освіті США і країнах Європи: сучасний стан і перспективи розвитку
Проблеми полікультурності в зарубіжній освіті. Аналіз історичного розвитку вирішення проблем у США та Європі. Тенденції, напрямки та перспективи розвитку полікультурної освіти. Відмінність у масштабах полікультурного виховання у провідних країнах світу.
статья, добавлен 05.02.2019 Шляхи вирішення освітніх проблем дітей мігрантів в Америці: лінгвістичних, психолого- та соціально-педагогічних. Значення полікультурної освіти в даному процесі. Встановлення позитивних відносин та взаєморозуміння між представниками різних культур.
статья, добавлен 03.05.2018Опис міфів педагогічної свідомості, що стосуються сфери полікультурної освіти. Роль курсу культурологічної етнопедагогіки в подоланні міфів, формування готовності педагогів до професійної діяльності в умовах багатокультурності освітнього простору.
статья, добавлен 29.01.2019- 117. Проблеми освіти
Критичний аналіз шкільної освіти як частини соціалістичної системи, що нав'язує свою ідеологію та духовно калічить дитину. Головні принципи й функції соціалістичної системи освіти: відлучення дітей від батьків та пригнічення сильних та талановитих дітей.
статья, добавлен 12.09.2010 Освітні проблеми дітей мігрантів в США, серед яких: лінгвістичні, психологічні, соціально-педагогічні. Значення полікультурної освіти у вирішенні проблем навчання дітей етнічних меншин. Встановлення позитивних відносин між представниками різних культур.
статья, добавлен 26.08.2018Особливості підготовки фахівців сфери туризму. Досягнення програмних результатів навчання та використання інтерактивних методів у процесі формування полікультурної комунікативної компетентності майбутніх фахівців туризму в умовах змішаного навчання.
статья, добавлен 09.06.2024Обґрунтування, дослідження та представлення стратегії й практики розбудови системи забезпечення якості освіти в закладах професійної (професійно-технічної) освіти. Створення сприятливих умов для розвитку особистості, її духовного й професійного зростання.
статья, добавлен 11.06.2024Розглядається питання філософії освіти, зокрема в системі безперервного становлення пластичних структур у модусі невизначеності. Визначаються риси освітнього процесу ЄС. Досліджуються такі категорії філософії освіти ЄС як свобода вибору учня та студента.
статья, добавлен 08.02.2024Дослідження філософських та освітніх категорій, які перебувають у стані рефлексивних взаємин. Соціокультурні, локальні, темпоральні особливості формування ситуації філософської рефлексії і процесу освіти. Аналізу проблем викладання філософії у вищій шкіл.
статья, добавлен 07.02.2019Освіта одночасно є процесом, системою, цінністю, соціальним інститутом. Обґрунтування можливої моделі розв’язання цього протиріччя в межах сталої світоглядної парадигми, верифікацію якої здійснює філософія освіти як окремий напрям світоглядних розвідок.
статья, добавлен 08.04.2022- 124. Міжкультурні (українсько-польські) зв’язки в курсі вивчення української літератури у вищій школі
Різні типи міжнаціональних літературних контактів при вивченні української літератури як спосіб реалізації ідеї полікультурної освіти. Творчість представників "української школи" в польському письменстві (С. Гощинський, Б. Залеський, Ю. Словацький).
статья, добавлен 27.07.2024 Освітні вимоги до особистості педагога дошкільної освіти. Аналіз існуючих моделей щодо покращення освітнього процесу, підвищення рівня вихованості здобувачів освіти. Формування мотивації у майбутніх педагогів до виховання власних соціальних цінностей.
статья, добавлен 28.01.2022