Гендерная идентичность в структуре "Я-концепции" старшеклассников
Тенденции к распространению кризисных явлений подросткового возраста в современном обществе. Гендерные стереотипы относительно норм мужественности и женственности. Исследование гендерной идентичности в структуре целостной "Я-концепции" старшеклассников.
Подобные документы
Изучение теоретических подходов к пониманию Я-концепции в психологической науке. Выявление различных представлений о структуре Я-концепции. Исследование содержательных характеристик Я-концепции и самооценки личности. Анализ когнитивной составляющей.
курсовая работа, добавлен 06.06.2020Социально-психологическая характеристика личности старшеклассников. Профессиональное самоопределение как новообразование в жизни подростков. Экспериментальное исследование личностных особенностей профессионального самоопределения старшеклассников.
курсовая работа, добавлен 24.03.2016Становление полового самосознания в онтогенезе младшего школьника. Психологические различия полоролевого поведения у детей данного возраста. Выбор традиционных (стереотипных) и личностных (альтернативных) черт. Здоровая гендерная идентичность в обществе.
курсовая работа, добавлен 11.11.2014Социальная ситуация взросления детей и подростков в условиях постиндустриального общества. Сравнение уровня сформированности статусов профессиональной идентичности учеников 9 и 11 классов. Методика изучения статусов профессиональной идентичности Азбель.
статья, добавлен 01.04.2022Сущность и структура гендера, его главные компоненты: биологический пол, гендерные стереотипы, нормы и идентичность. Понятие идентичности в данной сфере как продукта социального конструирования. Принципы формирования и обоснование гендерных стереотипов.
контрольная работа, добавлен 25.02.2015Определение роли профориентационной работы в самоопределении старшеклассников. Психологический анализ понятия темперамента и основных подходов к его диагностике. Исследование особенностей темперамента и профессиональных склонностей у старшеклассников.
курсовая работа, добавлен 04.08.2013Раскрытие понятия гендерной культуры как одного из базовых компонентов культуры личности. Изучение особенностей межличностных отношений у старшеклассников. Исследование процесса формирования гендерной культуры и этапов гендерного воспитания молодежи.
курсовая работа, добавлен 19.10.2014Изучение представлений о структуре личности, основные положения психоаналитической концепции А. Адлера. Мышление как психический процесс, который заключается в отражении человеческим мозгом общих свойств предметов и явлений внешнего мира, их связей.
реферат, добавлен 07.04.2010- 59. Исследование влияния невербального поведения учителя на эмоциональное состояние старшеклассников
Невербальное поведение учителя как причина возникновения тех или иных эмоциональных состояний старшеклассников. Исследование общих изменений, особенностей эмоциональной сферы старшеклассников, а также ряда элементов невербального поведения учителя.
статья, добавлен 22.03.2019 Суть научного понятия "гендер" и его содержание. Особенности и современные направления гендерной психологии. Структура стереотипов в данном направлении у студенческой молодежи. Разделение социальных ролей, различия в эмоциональных характеристиках.
курсовая работа, добавлен 11.11.2014Характеристика психологических форм проявления полоролевой идентичности. Параметры когнитивного, эмоционального и поведенческого компонентов межличностного поведения. Анализ предпочтений мужчин и женщин в разных видах деятельности и их роли в семье.
статья, добавлен 25.09.2018Гендерные отношения в современном обществе. Проблема дифференциации полов. Категории гендера в языке и культуре. Проблема глобального проявления интернет-аддикции. Личностная гендерная идентичность как системное свойство индивидуальности женщин и мужчин.
материалы конференции, добавлен 04.05.2014Рассмотрение понятия "лидерства" в психолого-педагогической литературе. Определение особенностей личностного развития старшеклассников. Характеристика диагностической и развивающей программ. Исследование развития лидерских качеств старшеклассников.
дипломная работа, добавлен 13.12.2016Осознание своей принадлежности к мужскому или женскому полу. Проблемные ситуации перед личностью, которые нужно преодолеть в процессе социализации. Гендерная идентичность – продукт социального конструирования. Процесс усвоения норм, правил поведения.
реферат, добавлен 30.03.2023Оценка адаптационных показателей старшеклассников, проживающих в условиях экологически неблагополучного города. Показатели психического уровня психологической адаптации. Оценка психофизиологического уровня жизнеспособности с помощью теста Ландольта.
статья, добавлен 03.02.2019Изучение особенностей формирования гендерной идентичности в юношеском возрасте. Начальный этап формирования полоролевых позиций в дошкольном детстве. Оценка распределения ответов среди молодежи по методике "Кто Я?" авторов М. Куна и Т. Мак-Партленда.
статья, добавлен 06.09.2018Кризис, его понятие, сущность и роль в жизни человека. Характеристика подросткового кризиса, специфические особенности проявления кризисных состояний подросткового возраста. Способы выхода из кризисных состояний, роль в этом друзей и родителей.
курсовая работа, добавлен 30.03.2015Тезис о "двойном содержании" любой модели культуры, о наличии в ней двух основных составляющих - образа мира и образа человека. Я-концепция в различных психологических теориях. Решением проблемы Я-концепции и идентичности как феноменов сознания.
реферат, добавлен 22.11.2008Особая значимость формирования Я-концепции человека в младшем школьном возрасте. Гендерная специфика содержательных аспектов когнитивного (описательного) компонента Я-концепции образа Я. Обработка суждений по методикам М. Куна и Т. Макпартленда.
статья, добавлен 14.06.2013Анализ свойств профессиональной Я-концепции. Ее структура с выделением когнитивных, эмоциональных и поведенческих компонентов. Авторское определение профессиональной Я-концепции, подход к анализу ее роли в становлении профессионального самосознания.
статья, добавлен 23.06.2018Рассмотрение психологических особенностей старшеклассников. Изучение в научной литературе проблемы профессиональной идентичности и копинг-стратегий. Выявление базисных копинг-стратегий старшекласников. Методы формирования профессиональной идентичности.
дипломная работа, добавлен 14.05.2017- 72. Влияние эмоциональных особенностей личности на профессиональное самоопределение старшеклассников
Психолого-педагогические особенности тревожности. Эмпирическое исследование влияния ее уровня на профессиональное самоопределение старшеклассников. Психокоррекционная работа с учащимися данного школьного возраста, имеющими высокую степень беспокойства.
дипломная работа, добавлен 22.03.2011 Основы гендерной психологи: гендерные особенности маркетинговых стратегий, функции гендерных стереотипов, процесс воздействия и восприятия рекламы. Гендерные образы в рекламе: женский, мужской и совместный, их особенности и влияние на потребителей.
курсовая работа, добавлен 15.06.2015Идентичность – сложная психическая реальность, который определяет поведение индивида, его мысли, чувства, ценности, самоопределение человека в отношении к другим людям. Сущность концепции ценностно-волевого аспекта развития идентичности Э. Уотермана.
статья, добавлен 29.01.2020Оценка возможности организации единой группы личностного роста как специфической формы социального взаимодействия старшеклассников, их родителей и школьных педагогов. Личностные особенности старшеклассников, исследование их стремления к саморазвитию.
статья, добавлен 31.03.2017