Аналіз змісту підготовки бакалаврів з кібербезпеки в сучасному контексті функціонування закладів вищої освіти
Об’єкти професійної діяльності випускників спеціальності "Кібербезпека". Компоненти освітньо-професійної програми (обов’язкові, вибіркові) та їх логічна послідовність. Особливості атестації випускників. Наслідки навчання майбутніх фахівців з кібербезпеки.
Подобные документы
Перевірка експериментальної моделі підготовки бакалаврів з кібербезпеки в умовах освітньо-цифрового середовища. Відбір контрольних та експериментальних груп. Методичний інструментарій для оцінювання. Визначення рівня готовності до професійної діяльності.
статья, добавлен 18.09.2022Дослідження професійної готовності випускників закладів вищої освіти із специфічними умовами навчання. Кореляційні зв’язки між професійно важливими якостями майбутніх фахівців деяких ризиконебезпечних професій. Обчислення статистичних даних SPSS.
статья, добавлен 30.10.2023Аналіз результатів констатувального етапу педагогічного експерименту щодо впровадження моделі підготовки бакалаврів з кібербезпеки в умовах освітньо-цифрового середовища. Рівні формування готовності бакалаврів з кібербезпеки до професійної діяльності.
статья, добавлен 24.11.2021Чотири вектори можливої професійної самореалізації випускників- художників; зокрема: художньо-педагогічна діяльність; проектна діяльність художником-фрілансером, реалізація індивідуальної художньої діяльності (творів мистецтва) в соціальних мережах.
статья, добавлен 18.12.2023Модернізація змісту освітньо-професійної програми "Управління закладом освіти" спеціальності Менеджмент підготовки здобувачів магістерського рівня вищої освіти. Потреба поєднання формальної та неформальної освіти магістрантів на етапі навчання у ЗВО.
статья, добавлен 23.08.2022Розгляд взаємозв’язку іншомовної комунікативної підготовки та майбутньої професійної діяльності здобувача першого рівня вищої освіти за освітньо-професійною програмою "Цивільний захист". Особливості іншомовної підготовки у відомчих закладах вищої освіти.
статья, добавлен 21.08.2022Аналіз освітньо-професійної програми "Дошкільна освіта" у контексті теоретико-практичної підготовки бакалаврів дошкільної освіти в закладі вищої освіти. Напрямки інтеграції теоретичної та практичної складових частин освітньо-професійної програми.
статья, добавлен 27.08.2023Аналіз освітніх програм вищих навчальних закладів США в галузі кібербезпеки. Стан справ, отриманих зіставленням організації, технології, змісту і результатів навчання за схожими освітніми програмами підготовки бакалаврів в університетах України та США.
статья, добавлен 25.08.2018Принцип гуманістичності підготовки бакалаврів із кібербезпеки в умовах освітньо-цифрового середовища, пріоритетніть педагогічного підходу в процесі проектування освітнього процесу в цифровому середовищі. Особливості підготовки відео звітів з практики.
статья, добавлен 21.06.2022Дослідження аспектів затребуваності іншомовної підготовки майбутніх фахівців у вимірі сьогодення. Окреслення сфери професійної діяльності інженера з кібербезпеки. Висвітлення компетентності, розвиток якої зумовлює необхідність володіння іноземними мовами.
статья, добавлен 03.07.2023Пошук способів залучення глобальної цифровізації освіти до вдосконалення підготовки майбутніх бакалаврів кібербезпеки, їх активного мережевого навчання. Суть української системи вищої освіти, яка інтегрується у світовий та європейський освітній простір.
статья, добавлен 15.03.2023Проблема готовності особистості до професійної діяльності. Виявлення та обґрунтування кореляційних зв’язків між професійно важливими якостями майбутніх фахівців ризиконебезпечних професій. Визначення чинників впливу на формування професійної готовності.
статья, добавлен 16.01.2024Підготовки майбутніх учителів до розвитку професійної кар’єри у період навчання у педагогічному ЗВО. Вдосконалення практико-орієнтованої моделі підготовки учителя. Запровадження стандартів вищої освіти. Діяльність служби працевлаштування випускників.
статья, добавлен 30.05.2022Оцінка характеристик регіональної структури підготовки кадрів за спеціальністю "Кібербезпека". Дослідження в контексті співвідношення наявного ресурсного потенціалу закладів вищої освіти й масштабів підготовки фахівців з кібербезпеки в розрізі регіонів.
статья, добавлен 11.07.2022Розгляд проблем професійної підготовки майбутніх вчителів у Республіці Польща, особливостей професійної підготовки у контексті забезпечення її якості у системі вищої освіти. Модернізація змісту, реструктуризація освітнього процесу закладів вищої освіти.
статья, добавлен 03.04.2023Вивчення особливостей професійної підготовки бакалаврів спеціальності "Трудове навчання та технології". Формування готовності вчителів до інноваційної професійної діяльності в умовах полікультурного середовища в системі сучасної післядипломної освіти.
статья, добавлен 05.01.2021- 17. Основні поняття дослідження та концептуальні засади професійної підготовки фахівців із кібербезпеки
Аналіз дослідження щодо стану процесу професійної підготовки фахівців із кібербезпеки (ПФКБ) у США. Концептуальні засади ПФКБ та нормативно-правові засади щодо галузей знань і спеціальностей, за якими у США здійснюються підвищення кваліфікації фахівців.
статья, добавлен 19.07.2018 - 18. Системним підхід щодо підготовки бакалаврів з кібербезпеки в умовах освітньо-цифрового середовища
Головні принципи використання системного підходу щодо підготовки бакалаврів з кібербезпеки в умовах освітньо-цифрового середовища. Основні базові характеристики педагогічного процесу, сукупність та факт наявності яких відрізняється від інших систем.
статья, добавлен 23.06.2022 Дослідження питання проблем безпеки комп’ютерних мереж українськими та зарубіжними вченими. Розгляд навчальних програм підготовки бакалаврів з кібербезпеки у Нью-Йорку, Франції, Україні та інших державах. Характеристика компонентів освітньої програми.
статья, добавлен 31.05.2022Аналіз причин недосконалості системи професійної підготовки майбутніх соціальних працівників. Виявлення труднощів працевлаштування випускників спеціальності "соціальна робота". Оптимізація методичної підготовки студентів спеціальності "соціальна робота".
статья, добавлен 24.12.2020Сучасні освітньо-професійні програми підготовки майбутніх бакалаврів із професійної освіти, що відображають тенденції розвитку вищої освіти за рахунок використання різних підходів. Принципи та методи вивчення дисциплін циклу професійної підготовки.
статья, добавлен 26.11.2023Аналіз забезпечення підготовки фахівців із кібербезпеки та характеристика системи їх підготовки та підвищення кваліфікації. Організація програми навчання цифровій грамотності на національному онлайн-курсі "Цифрова грамотність для державних службовців".
статья, добавлен 23.08.2022Розробка освітньо-професійної програми підготовки майбутніх психологів. Визначення професійної придатності і кваліфікаційних характеристик працюючих фахівців. Правила проведення атестації. Оцінка якості підготовки студентів на різних стадіях навчання.
лекция, добавлен 10.12.2020- 24. Конструктивна модель підготовки бакалаврів з кібербезпеки в умовах освітньо-цифрового середовища
Представлено конструктивну модель підготовки бакалаврів з кібербезпеки в умовах освітньо-цифрового середовища. Проаналізовано поняття "модель" та моделювання. Значення дефініції "конструкт" як цілісної, відокремлюваної від інших сутності певної області.
статья, добавлен 13.01.2021 Аналіз методологічних підходів і процедури розробки Галузевих стандартів вищої освіти. Нормативні вимоги до розробки стандартів вищої освіти. Можливості компетентнісного підходу у формуванні змісту освітньо-професійної програми підготовки учителів.
статья, добавлен 31.05.2021