Психологічний фактор взаємозв'язку логічного мислення та зв'язного мовлення в навчанні дітей старшого дошкільного віку складати розповіді-роздуми
Питання взаємозв'язку логічного мислення та зв’язного мовлення в процесі навчання дітей старшого дошкільного віку складати розповіді-роздуми. Дослідження темпів розвитку сформованості вмінь дітей старшого дошкільного віку складати розповідь-роздум.
Подобные документы
Розвиток зв’язного мовлення дітей дошкільного віку як проблема дошкільної педагогіки, лінгводидактики. Аналіз ефективності засвоєння дітьми зв’язного мовлення від застосування у навчанні ігор (словесних і вербальних), ігрових мовленнєвих ситуацій, вправ.
дипломная работа, добавлен 14.06.2018Вікові особливості дітей, їхнього сприймання й мислення. Виховання дітей дошкільного віку. Теоретична й практична підготовка вихователів та батьків. Особливості негативних проявів у поведінці дітей дошкільного віку, які впливають на їх загальну культуру.
статья, добавлен 05.03.2018Визначення сутності поняття "культура поведінки", розкриття компонентів культури поведінки дітей старшого дошкільного віку. Визначення та опис характерних критеріїв, показників, рівнів вихованості культури поведінки дітей старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 30.08.2022Розробка ментально-інтелектуального методичного комплексу формування основ критичного мислення у дітей старшого дошкільного віку. Сутність проблеми, необхідна розробка ментально-інтелектуального методичного комплексу формування основ критичного мислення.
статья, добавлен 30.10.2023Обґрунтування навчально-методичного комплексу формування та корекції порушень усного мовлення у дітей старшого дошкільного віку при дизартріях. Розвиток дихальної системи, голосової функції засобами фонетико-інтонаційних особливостей англійської мови.
статья, добавлен 02.10.2018Теоретичні підходи до побудови дослідження міжособистісних відносин в сім'ях, які виховують дітей старшого дошкільного віку із загальним недорозвиненням мови. Батьківське ставлення до дитини зазначеної категорії порушень і їх погляд на взаємини в родині.
статья, добавлен 06.06.2018Проблема інноваційних методів навчання, виховання молоді. Формування у дітей в дошкільному навчальному закладі зв’язного мовлення, вміння самостійно складати різного типу розповіді. Характеристика особливості впровадження сучасних інноваційних технологій.
статья, добавлен 13.05.2018- 83. Реалізація наступності у творчому розвитку дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку
Теоретичне обґрунтування неперервності творчого розвитку дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку, психолого-педагогічний аналіз ігрової діяльності та особливості формування гармонійно розвиненої особистості дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 28.08.2012 Формування у дошкільників навичок літературного мовлення, спілкування на засадах поваги до себе та навколишнього світу засобами дитячої періодики. Виховання моральних цінностей і етичної культури особистості дітей старшого дошкільного віку в Україні.
статья, добавлен 12.09.2021Аналіз проблематики ознайомлення дітей дошкільного віку з культурою рідного краю з огляду на духовне відродження українського суспільства, зростання його національної самосвідомості. Вікові можливості дітей старшого дошкільного віку, педагогічна програма.
статья, добавлен 26.08.2018Критичне мислення дітям дошкільного та молодшого шкільного віку з метою їх подальшої адаптації до актуальних освітніх процесів, що орієнтовані на розвиток творчих навиків. Інноваційні форми роботи для дітей і дорослих. Набір методів і підходів педагогіки.
статья, добавлен 27.08.2022Проведення теоретичного аналізу досліджень щодо проблеми вивчення мотивації до навчання дітей старшого дошкільного віку. Теоретичне обґрунтування наукових теорій щодо впливу мотивації на навчальні успіхи дітей. Розкриття змісту термінів та терміносполук.
статья, добавлен 23.05.2023Теоретичні основи формування моральних якостей дітей старшого дошкільного віку та визначення особливостей формування моральних якостей поведінки дітей дошкільного віку у сюжетно-рольовій грі. Формування у дітей емоційної виразності мови, рухів та жестів.
статья, добавлен 17.06.2024Характеристика уявлення дітей старшого дошкільного віку про українську культуру, культури країн найближчого і віддаленого зарубіжжя, наявність патріотичних почуттів. Критерії та показники освіченості дітей щодо розмаїття національностей і культур.
статья, добавлен 26.04.2021Дослідження прийомів постановки шиплячих звуків у дітей старшого дошкільного віку з порушеннями мовлення. Принципи проведення корекційної роботи з дитиною. Характеристика прийомів постановки шиплячих за наслідуванням та на основі артикуляційних вправ.
статья, добавлен 25.03.2024Розглядаються теоретичні аспекти формування творчої активності дітей старшого дошкільного віку, зокрема, акцентується увага на інтеграції образотворчих видів діяльності й розвитку мовлення. На основі аналізу уточнено сутність поняття "творча активність".
статья, добавлен 09.02.2022Аналіз досліджень Фребеля та їх розвитку в роботах сучасних вчених з проблеми використання індивідуального підходу з метою активізації мислення дітей старшого дошкільного віку. Надання рекомендацій щодо використання певних видів дидактичних ігор і вправ.
статья, добавлен 25.08.2016Роль ігрової діяльності у формуванні інтересу до музики у дітей старшого дошкільного віку. Сутність таких понять, як ігрова діяльність, творчість, музично-естетичний інтерес, формування інтересу до музики. Особливості старшого дошкільного віку дитини.
статья, добавлен 05.10.2022Cутність ментально-мисленнєвого методичного комплексу формування основ критичного мислення дітей старшого дошкільного віку. Проблеми, що виникають при формуванні даного комплексу в реаліях сьогодення. Інноваційні форми роботи з вихователями та батьками.
статья, добавлен 26.12.2023Дослідження проблеми розвитку творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку. Умови для формування творчого потенціалу вихователя дошкільного навчального закладу. Роль вихователя та його творчої особистості у формуванні творчих здібностей дітей.
статья, добавлен 28.03.2024Дослідження психолого-педагогічних проблем розвитку усного мовлення в дітей що заїкаються. Критерії оцінювання стану сформованості усного мовлення серед старших дошкільників. Розробка методики корекційного навчання за допомогою засобів арттерапії.
автореферат, добавлен 20.07.2015Роль освіти як основного фактору збереження й розвитку потенціалу особистості. Розробка державної програми "Українське дошкілля". Створення умов для максимального розкриття пізнавальних якостей і творчих можливостей дітей старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 30.10.2020Визначення педагогічних умов виховання культури поведінки дітей старшого дошкільного віку, їх ефективність та результативність. Опис складників методичних дій, педагогічних умов, спрямованих на виховання культури поведінки дітей старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 28.04.2023Аналіз організації словникової роботи зі старшими дошкільнятами, засвоєння та репродукування лексем з усіма їхніми відтінками. Позитивна динаміка кількісних і якісних змін у мовленні, педагогічні умови лексичного розвитку дітей старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 24.05.2023Розвиток наочно-образного логічного мислення дітей. Використання пізнавальних ігор, математичних задач і театралізованих дій при формуванні особистості у старшому дошкільному віці. Виконання фізичних, оздоровчих і нестандартних вправ із дошкільнятами.
статья, добавлен 13.09.2021