Вклад в современный административный менеджмент различных школ и подходов: школа человеческих отношений и поведенческие науки
Школа человеческих отношений как основа социально-психологического подхода к изучению управления. Мэри П. Фоллетт и её исследования. Исследования Элтона Мэйо. Хоторнский эксперимент. Вклад школы человеческих отношений в теорию и практику менеджмента.
Подобные документы
Характеристика менеджмента как специфического вида науки управления: история возникновения; школы научного управления (Тейлор, Гант, Форд); административная школа (Файоль, Урвик, Вебер), школа человеческих отношений (Элтон, Мэйо, Маслоу); менеджмент в РФ.
реферат, добавлен 10.02.2014Формирование школы человеческих отношений. Анализ социальных и психологических аспектов трудовой деятельности. Исследования Мэйо и основные результаты Хотторнских экспериментов. Роль неформальных групп и методов руководства. Способы мотивации сотрудников.
курсовая работа, добавлен 03.06.2014Основные принципы менеджмента, их классификация. Принципы управления на основе выделения различных школ: школы научного управления, административной школы, школы психологии и человеческих отношений. Централизованная и децентрализованная формы управления.
реферат, добавлен 05.05.2015Формирование школы человеческих отношений. Ознакомление с проведением и результатами хотторнского эксперимента. Цели разработки теории человеческих отношений Элтона Мейо. Определение роли неформальных групп в процессе производства в ходе эксперимента.
курсовая работа, добавлен 05.02.2016Возникновение, формирование и содержание различных школ управления: классической (административной) в менеджменте, психологических или человеческих отношений, науки управления (количественной). Применение принципов научных школ в современной организации.
курсовая работа, добавлен 30.04.2014Развитие теории менеджмента. Школа научного управления, классическая административная школа. Принципы управления Файоля. Школа человеческих отношений, поведенческие науки. Бюрократическая теория организации Макса Вебера и современные подходы менеджмента.
реферат, добавлен 10.11.2014Управление в условиях рынка. Анализ сущности эволюции управленческой науки, этапов и научных школ. Зарождение менеджмента как науки. Классическая школа менеджмента (административная школа). Теория человеческих отношений и школа поведенческих наук.
курсовая работа, добавлен 13.01.2010Описание подходов, внесших существенный вклад в развитие теории и практики управления. Общая характеристика школы неоклассицизма. Деятельность Мюнстерберга, Мэйо, Макгрегора и других ученых. Характеристика человеческого фактора в развитии менеджмента.
реферат, добавлен 28.06.2010Основные категории и принципы теории управления. Вклад российских ученых в развитие управленческой мысли. Школа научного управления. Школа "человеческих отношений" и поведенческие науки. Понятие и сущность управления. Разделение управленческого труда.
контрольная работа, добавлен 24.05.2015Развитие теории и практики менеджмента. Школы менеджмента и их характеристика. Осознание управления как профессии. Философская основа системы Тейлора. Классическая или административная школа в управлении. Школа психологии и человеческих отношений.
контрольная работа, добавлен 19.03.2009Этапы становления менеджмента. Представители и основные положения школы научного менеджмента. Классическая школа управления. Школа "человеческих отношений" и поведенческих наук. Математическая школа (на базе количественных методов и системного подхода).
контрольная работа, добавлен 27.11.2013Возникновение менеджмента (древний индустриальный период, период систематизации и информационный период). Школа менеджмента (научного управления, административная школа, школа человеческих отношений, поведенческих наук). Научные подходы к менеджменту.
реферат, добавлен 22.03.2017Представители теории управления и их вклад в науку. Административная (классическая) и "эмпирическая" школа. Суть доктрины "человеческих отношений". Концепция управления с позиций науки о поведении. Школа социальных систем и принципы системного подхода.
реферат, добавлен 06.03.2013Административная или функциональная школа управления. Школа человеческих отношений и поведенческих наук. Научный подход к управлению, анализ его как самостоятельной сферы деятельности. Подходы к изучению проблем управления. Эволюция концепций менеджмента.
курсовая работа, добавлен 02.02.2010Развитие менеджмента как научной дисциплины. Школы научного менеджмента, человеческих отношений и науки управления. Административная школа управления. Логика развития проблем менеджмента, подходы к их изучению: процессный, системный и ситуационный.
реферат, добавлен 28.07.2010Д.Э. Мэйо как американский психолог и один из основоположников американской индустриальной социологии и доктрины "человеческих отношений". Три фазы Хоторнского эксперимента и принципы научного управления. Отличительные черты теории человеческих отношений.
презентация, добавлен 17.01.2015Основные школы управленческой мысли в первой половине двадцатого века. Классическая, или административная школа. Школа человеческих отношений. Развитие поведенческих наук. Влияние количественного подхода. Современная система взглядов на менеджмент.
контрольная работа, добавлен 24.07.2009Основные школы менеджмента: рационалистическая, классическая (административная), бихевиористская, школа человеческих отношений и др. Предпосылки создания теории управления А. Файолем, ее цели и задачи. Основатели административной школы управления.
эссе, добавлен 28.05.2016Школа научного управления Фредерика Тейлора. Рассмотрение школы администрирования Анри Файоля. Особенности формирования классической школы, школы "человеческих отношений". Исследование математической школы менеджмента. Развитие основных школ менеджмента.
реферат, добавлен 14.02.2023Рассмотрение главных принципов менеджмента изложенных в четырёх основных школах: школа научного управления, административная или классическая школа, школа человеческих отношений, математическая школа управления. Их основатели и основные представители.
контрольная работа, добавлен 30.01.2012Историческое развитие школ управления. Характеристика школ менеджмента. Развитие подходов в управлении. Школы научного направления и "человеческих отношений". Административная (классическая) и математическая школы. Сущность и принципы тейлоризма.
реферат, добавлен 06.05.2014Изучение истории создания и характеристика основных принципов научных школ менеджмента. Основатели и ключевые идеи школы научного управления, классической (административной) школы управления, школы человеческих отношений, математической школы управления.
презентация, добавлен 27.04.2014Историческое развитие школ управления. Изучение практики менеджмента с позиции школы научного управления, "человеческих отношений", административной или классической школы. Обзор концепций математической школы управления. Сущность концепции Ф.У. Тейлора.
контрольная работа, добавлен 14.03.2013Возникновение и содержание доктрины человеческих отношений. Этапы развития школы психологии в этом направлении. Практическое применение основных положений школы человеческих отношений в современном менеджменте. Групповые ценности как объект управления.
курсовая работа, добавлен 11.05.2014Понятие и содержание менеджмента, этапы его развития. Школа научного и административного управления, Школа человеческих отношений и поведенческих наук. Развитие менеджмента как науки и вида практической деятельности. Математическая школа управления.
контрольная работа, добавлен 26.02.2016