Особливості шкільного булінгу в підлітковому середовищі
Аналіз наукових підходів до проблеми дослідження шкільного булінгу і його співвідношення з агресією, цькуванням та насильством. Дослідження особливостей зв'язку між агресивністю поведінки в суспільстві та способом виховання дитини і навчанням в школі.
Подобные документы
Суть конфлікту, об'єкт і предмет конфліктології, його поняття та значення у вітчизняній і зарубіжній психології. Типологія та причини виникнення конфліктів. Специфіка можливих конфліктів між учнями у старшому шкільному віці у школі, їх характеристика.
дипломная работа, добавлен 08.09.2014Вивчення розвитку пам'яті у молодшому шкільному віці, засноване на загальній характеристиці молодшого шкільного віку, особливостей розвитку пізнавальних процесів. Обгрунтування методів дослідження образної і словесної пам'яті молодшого школяра.
курсовая работа, добавлен 09.09.2009Основні аспекти готовності дитини до шкільного навчання. Принципи організації роботи практичного психолога з дошкільнятами. Реалізація програми підготовки дитини до школи, яка здійснювалася в дитячому садку. Діагностики готовності дітей до навчання.
курсовая работа, добавлен 07.12.2010Дослідження соціального виховання минулих років. Вивчення глибинних процесів соціуму у взаємозв’язку із навчанням і розвитком особистості. Роль окремої людини в суспільстві. Формування соціальної спрямованості педагогічної діяльності І. Соколянського.
статья, добавлен 14.07.2016Роль сім’ї у вихованні дитини, профілактиці правового нігілізму, формуванні злочинної поведінки у підлітків. Особливості соціалізації дитини в сім’ї, фактори, які впливають на формування криміногенної поведінки неповнолітніх. Недоліки сімейного виховання.
статья, добавлен 16.06.2022У статті охарактеризовані значні психологічні особливості делінквентної поведінки у підлітковому віці та здійснено їх емпіричне дослідження. Визначено основні психологічні захисти осіб з делінквентністю та особливості регуляції їхньої поведінки.
статья, добавлен 25.08.2018Теоретичний та емпіричний аналіз проблеми дослідження індивідуальних особливостей позитивних та негативних емоційних станів у молодших школярів. Дослідження впливу переживання радості на розвиток інтересу до творчості, розумової діяльності у школярів.
статья, добавлен 19.01.2024Аналіз проблеми розвитку психофізіологічних властивостей людини, що займається спортивною діяльністю. Розробка адекватного комплексу методів емпіричних досліджень. Визначення особливостей психофізіологічних властивостей у дітей молодшого шкільного віку.
автореферат, добавлен 06.11.2013Проблеми психологічних особливостей духовних цінностей і неконструктивних форм поведінки в юнацькому віці у політико-правовій сфері в умовах воєнного конфлікту. Особливості зв’язку духовних цінностей з агресивністю та термінальними цінностями особистості.
статья, добавлен 09.12.2018Аналіз взаємозв’язку між індивідуально-психологічними властивостями особистості та сексуальною поведінкою у підлітковому віці. Особливості сприйняття підлітками інформації інтимного змісту. Їх ставлення до сексуальних проблем та статевого виховання.
автореферат, добавлен 24.02.2014Специфіка міжособистісних відносин в групах однолітків молодшого шкільного віку. Поняття міжособистісних відносин в групах і колективах. Молодший школяр і його становище в системі особистих взаємовідносин. Особливості дослідження відносин між школярами.
курсовая работа, добавлен 02.05.2016Висвітлення проблеми розвитку пам’яті у психологічній літературі. Запам’ятовування, збереження, відтворення та забування. Зміни співвідношення мимовільного і довільного запам’ятовування. Структура комплексного дослідження і характеристика вибірки.
курсовая работа, добавлен 18.03.2015- 113. Психолого-педагогічні засади виховання милосердя в учнів молодшого шкільного віку в позаурочний час
Милосердя як здатність людини до співпереживання, співчуття, жалісливості, реальної допомоги ближньому і всьому живому. Розгляд особливостей визначення психолого-педагогічних засад виховання милосердя в учнів молодшого шкільного віку в позаурочний час.
статья, добавлен 05.03.2018 Сутність поняття "девіантна поведінка на базі гіперздібностей" та її різновиди як соціальної девіації у дітей шкільного віку. Дослідження впливу обдарованості, таланту на діяльність учнів. Причини девіантних проявів у поведінці обдарованих дітей.
статья, добавлен 31.08.2018Одним із напрямків у моральному розвитку дитини є виховання культури поведінки. Особливості культури і поведінки дошкільника. Культура спілкування. Культурно-гігієнічні навички. Виховання поведінки у дітей. "Ситуації активного пізнання моральних норм".
реферат, добавлен 25.12.2008Дослідження проблеми використання методів арт-терапії в роботі зі страхами у дітей молодшого шкільного віку. Ефективність методів арт-терапії в роботі зі страхами молодших школярів. Алгоритм проведення арт-терапевтичних занять з дітьми перших класів.
статья, добавлен 03.12.2022Психологічний аналіз проблеми конфліктної поведінки у старшому та молодшому підлітковому віці. Порівняння показників міжособистісних відносин та стратегій поведінки в різних конфліктних ситуаціях. Визначення загального рівня агресивності і ворожості.
статья, добавлен 27.04.2020Атмосфера в сім’ї як основна передумова формування особистості дитини. Сутність та мета виховання, його основні тенденції у розвитку сучасної сім’ї. дослідження індивідуального виховання дитини: типу емоційного прийняття, вимог і заборон, контролю.
курсовая работа, добавлен 11.04.2015Дослідження феноменології появи суїцидальної поведінки. Аналіз основних соціальних та психологічних факторів, що провокують її виникнення. Характеристика специфічних особливостей індивідуальної мотивації, яка перешкоджає підлітковому самогубству.
автореферат, добавлен 28.08.2014Дослідження проблеми розвитку обдарованих дітей. Аналіз результатів емпіричного дослідження рівня обдарованості дітей молодшого шкільного віку. Особливість діагностики вербального інтелекту. Суть методики "Вивчення гнучкості побудови графічного образу".
статья, добавлен 20.10.2020Психолого-педагогічний аналіз проблеми суб’єктності дитини 6-7 років. Дослідження взаємозв’язку самосвідомості дітей з іншими складовими соціальної активності. Розробка психологічної методики діагностики суб’єктності дитини молодшого навчального віку.
статья, добавлен 29.06.2016Особливості взаємозв’язку характеристик темпераменту та вподобань жанру в живописі. Аналіз теоретико-методологічних робіт і визначення основних підходів до проблеми дослідження основних характеристик темпераменту та особливостей сприйняття мистецтва.
статья, добавлен 16.10.2022Характеристика поняття мислення та його видів взагалі й відповідно молодшого шкільного віку. Ообливості навчальної діяльності даного вікового періоду. Методичні засади діагностики психологічних особливостей наочно-образного мислення дітей шкільного віку.
статья, добавлен 30.09.2020Теоретичні дослідження агресивності і конфліктності в підлітковому віці, вплив особистісних характеристик підлітка на прояв агресивної поведінки. Етапи розробки психологічних методів корекції, спрямованих на зниження агресивності в осіб підліткового віку.
курсовая работа, добавлен 12.05.2010Дослідження самопрезентаційного феномена і мотивації його прояву у перехідний період від молодшого шкільного до підліткового віку. Аналіз когнітивного розвитку дітей. Особливості самопрезентації в умовах діяльнісної самореалізації в освітньому просторі.
статья, добавлен 12.04.2018