Гедгантінґ - інноваційна технологія в кадровому менеджменті закладу вищої освіти
Обґрунтування поняття "гедгантінґ у вищій освіті". Виявлення й аналіз принципів гедгантінґу. Розробка моделі технології гедгантінґу та визначення особливостей її використання у сфері вищої освіти для добору управлінського персоналу закладу вищої освіти.
Подобные документы
Забезпечення сталого розвитку - головна мета діяльності закладів вищої освіти в сучасних умовах господарювання. Мережевоцентризм - принцип організації систем управління, який дозволяє одержати необхідну інформацію для прийняття управлінських рішень.
статья, добавлен 07.04.2022Розглянуто питання вдосконалення сучасної університетської системи управління з китайськими характеристиками. Встановлено, що зріла система повинна суворо реалізовувати цінності для досягнення розвитку всіх рівнів управління закладами вищої освіти.
статья, добавлен 01.09.2021Виявлення спрямованості державно-громадського управління інноваційним закладом освіти крізь призму соціально-освітнього партнерства та побудови позитивного іміджу. Особливості формування позитивного іміджу сучасного закладу освіти у гірських регіонах.
статья, добавлен 18.07.2022Аналіз засобів творення образу українського закладу вищої освіти: висвітлення діяльності професорсько-викладацького складу, студентів, керівництва; висвітлення PR-заходів і акцій; презентація рейтингів. Створення практичної моделі творення медіаобразу.
статья, добавлен 24.01.2023Розгляд передумов та етапів інтеграційних процесів у післявоєнній Європі. Становлення єдиної освітньої політики. Усунення відмінності у національних системах вищої освіти. Забезпечення гуманітарного розвитку суспільства. Програма академічної співпраці.
статья, добавлен 30.07.2016Розгляд нової гуманістичної моделі спеціаліста як змістового комплексу сучасної ідеї університету. Визначення чинників інноваційного розвитку освіти. Організація та здійснення системи впливів. Підвищення статусу науковця і викладача вищої школи.
статья, добавлен 30.07.2016Проблема управління вітчизняним закладом вищої освіти у сучасній кризовій ситуації, спричиненій військовим конфліктом. Історія виникнення теорії управління ризиками. Проблеми керівників при прийнятті рішень у кризовій ситуації в умовах невизначеності.
статья, добавлен 22.02.2023Розробка та впровадження механізмів вдосконалення документообігу закладів вищої освіти та встановлення особливостей їх застосування і реалізації. Пріоритетні методи роботи: науковість, аналіз і синтез, узагальнення і абстрагування, спостереження.
статья, добавлен 04.12.2022Тенденції перспективного розвитку змісту шкільної та вищої педагогічної освіти, теоретико-методологічні основи і технології оптимізації змісту післядипломної освіти педагогів. Положення про зміст методичної роботи з педагогічними кадрами на різних рівнях.
автореферат, добавлен 24.02.2014У науковій статті розглянуті теоретичні аспекти розвитку самоменеджменту керівника закладу загальної середньої освіти. Представлено наукові підходи до ідеї використання самоменеджменту як інструменту підвищення продуктивності праці у закладах освіти.
статья, добавлен 30.06.2024Розкриття цілей та факторів створення позитивного іміджу закладу дошкільної освіти, обґрунтування педагогічних умов, які позитивно вплинуть на його формування. Зв’язок позитивного іміджу освітньої установи та підвищення ефективності її діяльності.
статья, добавлен 25.07.2022- 87. Моделі управління освітою в структурно-функційній парадигмі менеджменту та соціології управління
Визначення евристичних можливостей застосування структурно-функційної парадигми в менеджменті вищої освіти. Співвідношення структурно-інституційних та технологічних компонентів управління, концептуалізація взаємозв’язку між його технологіями та моделями.
статья, добавлен 16.11.2018 Особливості фасилітаційного лідерства як чиннику діяльності керівника закладу загальної середньої освіти, його переваги. Огляд робіт вітчизняних і зарубіжних учених, що розкривають поняття "фасилітаційне лідерство". Основні функції лідера-фасилітатора.
статья, добавлен 28.07.2024Здійснення наукового аналізу якості управління освітою в контексті інноваційних процесів у системі вищої освіти і розробка рекомендацій щодо можливостей використання прогресивного зарубіжного досвіду в Україні. Особистісно-орієнтовані освітні технології.
статья, добавлен 31.01.2018Розгляд підходів до визначення поняття менеджменту знань. Описання об'єкту менеджменту знань та принципових характеристик. Дослідження механізму управління знаннями в закладі вищої освіти. Аналіз ролі вдосконалення системи підготовки педагогічних кадрів.
статья, добавлен 10.06.2022Структуризація інноваційної діяльності та розробка моделі управління нею. Обґрунтування загальних основ педагогічної інноватики. Проблема управління інноваційною діяльністю закладів освіти в сучасних соціально-економічних умовах розвитку суспільства.
статья, добавлен 27.12.2022- 92. Методологічні аспекти управління витратами закладами вищої освіти: завдання, принципи та функції
Основні завдання, загальні та часткові цілі створення системи управління витратами, особливості її впровадження в закладах вищої освіти. Порядок функціювання системи управління витратами в розрізі організаційного, мотиваційного та функційного аспектів.
статья, добавлен 05.07.2022 Систематизація міжнародних офіційних документів, які визначають національні політики щодо заохочення ЗВО до впровадження системи внутрішнього забезпечення якості. Врахування ВВНЗ України у ході вдосконалення якості в Європейському просторі вищої освіти.
статья, добавлен 29.07.2024Специфіка інноваційного менеджменту в закладах вищої освіти. Сутність інноваційної діяльності як управління процесами створення нових знань. Характеристика напрямів інноваційного менеджменту, управління соціальними та психологічними аспектами нововведень.
статья, добавлен 13.12.2022Аналіз управлінської діяльності керівника закладу освіти на сучасному етапі в контексті інноваційних технологій керівництва. Аксіологічний підхід як механізм, що забезпечує зв’язок між теорією і практикою управління. Потенціал партисипативного управління.
статья, добавлен 19.09.2023- 96. Модернізація системи підготовки фахівців з вищою освітою в умовах інноваційного розвитку України
Аналіз питання поглиблення теоретичних знань та обґрунтування заходів по підготовці творчо-спрямованих креативних та професійно-підготовлених кадрів вищої кваліфікації в системі освіти України. Аналіз основних факторів інноваційної перебудови освіти.
статья, добавлен 01.01.2019 Специфіка застосування технології делегування в закладах освіти. Переваги та недоліки делегування повноважень в умовах освітніх установ. Рекомендації керівнику закладу загальної середньої освіти для грамотного і результативного делегування повноважень.
статья, добавлен 19.09.2023З’ясування ролі документаційного забезпечення системи менеджменту якості у структурному підрозділі навчального закладу для його ефективного функціонування і надання освітніх послуг. Створення Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти.
статья, добавлен 30.11.2015- 99. Компетентнісний підхід до підготовки майбутніх учителів історії у закладах вищої педагогічної освіти
Сутність та зміст компетентностей, що формується у майбутніх учителів історії. Характеристика основних понять спеціальних компетентностей майбутніх учителів історії. Формування професійної компетентності, реформування системи вищої освіти України.
статья, добавлен 28.09.2020 У даній статті розглянуто теоретичні основи управління освітніми системами, розкрито основні поняття і тенденції розвитку освітнього менеджменту. Зроблено акцент на вирішальній ролі керівника закладу освіти у реформуванні сучасної української школи.
статья, добавлен 14.10.2018